午休管理规章制度

发布时间:2017-02-20 16:38

学生的午休是为了下午更好的学习状态做准备,因此营造一个良好的午休环境需要严格的管理制度进行协助。小编为你整理了午休管理规章制度,希望你喜欢。

午休管理规章制度范本一:

一、午休时间:12:25---13:45。

二、午休时间内要求:

1、严禁学生在上述区域喧哗吵闹或大声说话。

2、静校期间学生不要在校内过多的走动,严禁学生在校园内追逐或喧哗;

3、严禁学生在楼梯互相推拉和追逐;

4、严禁学生在校园内(包括课室和运动场)开展各类活动(包括体育活动);

5、禁止学生在校内(课室、走廊)的各区域吃零食。

6、禁止学生在班上玩游戏(打扑克、玩手机、玩PSP等)

7、严禁未经老师或者班主任允许私自开电脑。

8、严禁顶撞管理人员、学生会、老师、

9、禁止在班上(走廊)打闹、追逐、打架、讲粗口等违纪行为。

10、不允许串班,或带其他班的人来我们班。

违纪者第一次警告,第二次扣德育分5分,第三次扣德育分20分并且交给班主任处理。如打扑克、玩手机、玩PSP等没收,交给班主任处理。管理人员应该在午休后的15分钟里到班级管理。严格遵守以上十条午休要求。就当为了学校,为了班级,为了自己。努力要求遵守。管理人员如犯双倍惩罚。

午休管理规章制度范本二:

一、指导思想

从维护校园稳定、为学生负责的高度出发,坚持“安全首位”、“以人为本”、“预防为主、防患未然”的方针,加强学校安全教育、安全管理、安全防范、安全检查,做到责任到人、宣传到位、措施到位、工作到位。及时消除一切安全隐患,严防危及师生安全、校产损失的事故发生,争创平安校园,特制定学生午休管理制度。

二、学生午休管理措施

为了进一步加强学生管理,特别是学生的午休管理,防止学生午休时间出现意外情况,特制定本工作制度。具体措施如下:

1、统一作息时间。为进一步规范学校管理,加强学生的午休管理,我们从学生的作息时间入手,狠抓学生的管理。特别是午休时间,各年级要根据要求,上午第四节课放学后,通食生回家吃饭、午休,2:50到校。12:50后,住校生进入教室午休,不得随意外出教室,不准在教室内说话、走动。

2、加强教室值日生管理力度。新的学期,我们为加强学生管理,进一步监管好学生。各教室安排值日生,加强学生管理,不留死角,保证各个时间段的监管。此外,学校对各年级教室情况,进行不定时的检查、抽查,发现不到位现象,通报批评,严肃处理,决不姑息迁就。希望各值日生负起责任,起到模范带头作用。

3、发挥学生的管理作用。本学期,我们将进一步抓好学生的自治工程,根据实际情况,选出能够大胆负责的小组长,形成“学生管学生,交叉管理。”的学生自治管理格局,充分发挥学生自制的作用。发现情况,及时汇报值班教师,并将详细情况记录存档。

4、落实校园封闭制度。学校除了加强值班,发挥学生自治作用外,我们还实行了校园封闭制度。特别是针对学生午休,12:50后,门卫关闭学校大门,家长不能随时进入校园,保证了学生午休时间校外人员的干扰,给学生创造了一个安静的午休环境,保证学生能够安安静静的休息。

5、将学生午休管理纳入评估。为细化管理,我们还将学生午休情况,纳入班级管理,纳入班主任量化考核。

三、奖惩制度

1、根据值班记录、检查评价,学期末,我们将对各个班级进行综合评价,进行表彰奖励;同时对班主任老师进行奖励。

2、对于管理工作中不能履行职责,造成工作被动的,除给以通报批评外,年度内不能评为“三好学生”。由于工作疏忽,造成学生伤害事故的,学校将严肃处理。

3、值班教师由于空岗,造成学生伤害的,值班教师应承担相应的责任。

午休管理规章制度范本三:

为加强学生管理,维持学校正常的教学秩序,提高学生的午休质量,提高教学效率,特制定本制度。

一、关于午休的几点规定:

1、全体学生在午休预备铃响后,准时进教室午休,不得去寝室午休,不迟到、缺席,不提前结束午休。

2、为保证全体学生在午休时间得到充分休息,要求提前做好午睡准备(一般情况下,午睡期间不准上厕所。),做到不相互干扰,不讲话、不走动及随意进出教室等。

3、允许在不影响他人的情况下,进行安静自学。但不准翻看小说、杂志、报纸、吃东西等。

4、不在午休前进行体育运动。

5、不在午休期间接待任何外来人员。

6、值日生、寝室卫生值周班级在午休前打扫好教、寝室及环境卫生区。

7、各班要安排认真负责的班干值日。值日班干应将值日情况认真填写在班级日志上,并在黑板的左上角上记录好当天人数和缺勤的学生姓名、原因等,便于值日老师查询。

二、管理办法:

1、学校值日人员要在午休铃响后立即鸣哨督促学生尽快午休,以防止不良现象发生;巡视各班午休情况。

2、值日人员中午应去河边巡视,检查是否有学生下河游泳,一经发现立即召回,并做好记录。

3、值日人员要做好午休期间的值日记录,记录内容包括:各班应到人数、实到人数、缺勤学生姓名及原因,午休纪律情况及其他情况。

4、各班班主任应每天检查班级午休情况,及时对不负责的值日班干做出相关的调整。

5、各班的午睡纪律情况将做为班级考核的依据之一。

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