巧妙运用演讲手势的技巧

发布时间:2017-05-22 15:33

手势是使用频率最高的体态语言形式。由于双手活动幅度较大,活动最方便、最灵巧,形态变化也最多,因而手势的表现力、吸引力和感染力也最强,最能表达出丰富多彩的思想感情。恰当巧妙地运用手势则会为你的演讲增添光彩。下面是小编为大家整理了巧妙运用演讲手势的技巧,欢迎大家阅读。

巧妙运用演讲手势的技巧

巧妙运用演讲手势的技巧

手势语言有多种复杂的含义,一般可分四类,表达演讲者的情感,使其形象化、具体化的手势为情意手势,也叫感情手势。表示抽象的意念的手势叫象征手势。模形状物,给听众一种具体、形象感觉的手势叫形象手势,也称图示式手势。指示具体对象的手势称为指示手势。有人总结,常见的演讲手势有上举、下压和平移等几类,各类中又分单手、双手两种。每种又可以作拳式、掌式、屈肘翻腕式等。手向上、向前、向内往往表达希望、成功、肯定等积极意义的内容。手向下、向后、向外,往往表达批判、蔑视、否定等消极意义的内容。如空中劈掌表示“坚决果断”,手指微摇表示“蔑视”活“无所谓”,双手摊开表示“无可奈何”等等。右手紧握拳头从上劈下表达愤慨、决心。

讲话的手势大有讲究,但不是靠闭门造车“设计”出来的,而是在讲坛上,随着演说的内容、听众的情绪、场上的气氛,在演讲者情感的支配下,自然而然“喷射”出来的。至于选择单式手势还是复式手势,则要看内容的要求,会场的大小,听众的多少,表情达意的强弱而定。手势语言没有固定的模式,没有规定的角度,不受先人的制约,也无需“导演”的引发。它象体操动作一样,绝不是用一个模子套出来的,它需要自己创造。但对于初学者总会有一个模仿的过程,如听演讲、看电影时,注意揣摩,作点“积累”,这样在演讲时就可以顺手拈来了。

用手势表明观点手势语虽然比较抽象,但与口语恰当配合,意味就明确了。演讲中,在阐释观点、表明态度时,辅之以一定的手势,可以使演讲内容得到强化,主旨更为突出,给人印象深刻。例如,郭琴同学的演讲《为自己喝彩》中就有这样的手势:

有人说想唱就唱是一种张狂,有人说欣赏自我是一种幼稚,还有人说放飞梦想是一种荒诞,难道事实真是如此?(手心向下,胳膊微屈,手掌稍向前伸,表示不赞成这些言论)也许,理想和现实相去甚远,我们才无法让自己释怀;也许,平淡的生活总在交替轮回,我们的斗志已日益磨碎;也许,屡屡的挫折与失败,使我们早已丧失了激情。(右手轻轻抚胸,平静地陈述和说明)可是,不想流于平庸,却又在消极中沉没;不想人云亦云,却又走不出禁闭的心牢;不想随波逐流,却又蜷缩在窠臼里叹息,这样活着,不累吗?(右手掌前伸,上下略晃动两次,表示疑惑并希望得到听众认可)我想,与其这样自暴自弃、一度沉沦,还不如相信自己,为自己喝彩!(拳头紧握,高举,向前摆动一下,展示自己的鲜明立场和坚定态度)为自己喝彩,就是要……演讲者的意图很明显,针对青年人普遍存在的失望、消极心态,她认为,肯定自己,正视自己,为自己喝彩才是健康的姿态。手势的运用强化了她所表达的观点,质疑是为了警醒,否定是为了提倡,使演讲主题鲜明,颇得演讲要义。

用手势宣泄情感有的手势主要作用就是表达说话时的感情,加深听众对语句思想感情的理解。这种手势带有演讲者强烈的感情色彩,特别是交心的境界,个人的爱憎、喜厌、褒贬便自然流露。例如,鲍升涛竞选班长时的演讲就使用了不少这类手势:

为什么?为什么我们非要戴上“差班”的帽子而不思进取?(两手掌往下摆,掌心朝上,稍微用力,表示不满)有人说热动2班一没人才,二不团结。很多人默认了。但是我要说,这是逃避,是窝囊,是自甘人后!(臂微屈,手掌向下压,表示强烈反对)……同学们,我的目标就是要建立一个和谐美满、积极进取的班级。我相信大家也都希望生活在这样一个大家庭里。只要我们每个人献出自己的一份光和热,就没有我们热动2班做不了的事,也没有我们热动2班过不了的坎!(握紧拳头,挥动两到三次,显示挑战、精诚团结、勇往直前的意味)手势语可以从视觉上给观众造成情感上的冲击。鲍升涛同学的演讲,从内容上看,说到了同学们的心坎上,震撼力是不言而喻的。而从他使用的手势来看,快速、有力,情感宣泄淋漓尽致。当同学们的听觉与视觉都被调动起来了,其感染力、号召力是可想而知的。

用手势展现美感艺术性是演讲的一个特征。演讲者在台上演和讲,其声和其形就给了观众一个形象刺激,如果声音动听,态势优雅,就能够带来不同感官、不同程度的生理上的快感和精神、情感上的愉悦。换言之,演讲就具备了艺术性。例如,陈佳怡的演讲《十八岁》中这样结尾:

这是一个知识大爆炸的时代。(食指直指,其余手指内屈,表示涉及“知识”这个话题,提醒听众注意)一个人,如果没有知识,就如同鸟无翅膀,花朵无养料,战士手中没有枪一样,纵有凌云之志,也必定一事无成。因此,我们必须从现在开始,紧紧地抓住时间骏马的缰绳,以百分之一百二十的热情去进取,去拼搏,去开拓。(手掌伸开,抬至胸前,然后向前上方用力挥动,表示号召)我们的十八岁,应该是进取的十八岁,拼搏的十八岁,开拓的十八岁!(拳头向下用力挥动,表示果断)十八岁的朋友们,最后,还是让我们用奥斯特洛夫斯基的一句话来共勉吧:“人的生活有两种方式,一种是腐朽,一种是燃烧,我不愿意腐朽,我愿意燃烧起来”!(两手掌由胸前向上、向外张开,表明自己的选择)这个结尾值得我们借鉴。演讲者的手势与全身协调,与情感协调,与口语协调,手势简约明快,雅观自然,有声语与手势语皆美。既体现了语言的表现力和感染力,又展示了手势的形象性和观赏性。

手势不在乎多,而在于简练、在于有表现力。因此,作为一个优秀的演讲者,既要注意培养和加强这种非语词表现力,又要适当控制这种表现力,总的原则是干脆利索、大方美观、自然协调和因人制宜。

拓展:演讲中手势的运用技巧

一是指示手势。这种手势是用来指示具体真实形象,又可分为实指和虚指两大类。实指是指演讲者手势确指在场的人或事或方向,且均在听众的视线内。如“我”或“你们”、“这边”或“上面”、“这些”或“这一个”等。虚指是指演讲者和听众不能看到的。比如“在很久很久以前”、“在遥远的地方”。常用虚指可伴“他的”、“那时”、“后面”等词。指示手势比较明了,不带感情色彩,比较容易做。

二是模拟手势。用手势描述形状物,其特点是“求神似,不求形似”。比如用双手合抱,把梨子虚拟成一个大球形,表达出人们的真情实意。模拟手势信息含量大,升华了感情,有一定的夸张色彩。

三是抒情手势。此手势在演讲中运用频率最多。比如:兴奋时拍手称快;恼怒时挥舞拳头;急躁时双手相搓;果断时猛力砍下。抒情手势是一种抽象感情很强的手势。

四是习惯手势。任何一位演讲者都有一些只有他自己才有而别人没有的习惯性手势,且手势的含义不明确不固定,随着演讲内容的不同而体现不同的含义。

演讲的手势可以说是“词汇”丰富,千变万化,没有一个固定的模式,作为一个出色的演讲者平时要认真观察生活,刻苦训练,积极付诸实践。下面介绍演讲中常用的三十式手势。

(1)拇指式。竖起大拇指,其余四指弯曲,表示强大、肯定、赞美、第一等意;

(2)小指式。竖起小指,其余四指弯曲合拢,表示精细、微不足道或蔑视对方。这一手势演讲中用得不多。

(3)食指式。食指伸出,其余四指弯曲并拢,这一手势在演讲中被大量采用,用来指称人物、事物、方向,或者表示观点甚至表示肯定。胳膊向上伸直,食指向空中则表示强调,也可以表示数字“一”、“十”、“百”、“千”、“万”。手指不要太直,因为面对听众手指太直,针对性太强。弯曲或钩形表示九、九十、九百……齐肩划线表示直线,在空中划弧线表示弧形。

(4)食指、中指并用式。食指、中指伸直分开,其余三指弯曲。这一手势在一些欧美国家及非洲国家表示胜利的含义,由英国首相邱吉尔在演讲中大量推广。也表示二、二十、二百……之意。

(5)中指、无名指、小指三指并用式。表示三、三十、三百……。

(6)食指、中指、无名指、小指四指并用式。表示四、四十、四百……。

(7)五指并用式。如果是五指并伸且分开,表示五、五十、五百……。指尖并拢并向上,掌心向外推出,表示“向前”、“希望”等含义,显示出坚定与力量,又叫手推式。

(8)拇指、小指并用式。拇指与小指同时伸出,其余三指并拢弯曲,表示六、六十、六百……。

(9)拇指、食指、中指并用式。三指相捏向前表示“这”、“这些”,用力一点表示强调,也表示数字七、七十、七百……。

(10)拇指、食指并用式。并拢表示肯定、赞赏之意;二者弯曲靠拢但未接触,则表示“微小”、“精细”之意;分开伸出,其余三指弯曲表示八、八十、八百……;

(11)“O”型手式。又叫圆型手势,曾风行欧美。表示“好”、“行”的意思,也表示“零”。

(12)仰手式。掌心向上,拇指自然张开,其余弯曲,表示包容量很大。手部抬高表示“赞美”、“欢欣”、“希望”之意;平放是“乞求”,“请施舍”之意;手部放低表示无可奈何,很坦诚。

(13)俯手式。掌心向下,其余弯曲。表示审慎提醒,抑制听众情绪,进而达到控场的目的,同时表示反对、否定之意;有时表示安慰、许可之意;有时又用以指示方向。

(14)手切式。手剪式的一种变式。五指并拢,手掌挺直,像一把斧子用力劈下,表示果断、坚决、排除之意。

(15)手啄式。五指并拢呈簸箕形,指尖向前。表示“提醒注意”之意,有很强的针对性、指向性,并带有一定的挑衅性。

(16)手包式。五指相夹相触,指尖向上,就像一个收紧了开口的钱包,用于强调主题和重点,也表示探讨之意。

(17)手剪式。五指并拢,手掌挺直,掌心向下,左右两手同时运用,随着有声语言左右分开,表示强烈拒绝。

(18)手抓式。五指稍弯、分开、开口向上。这种手势主要用来吸引听众,控制大厅气氛。

(19)手压式。手臂自然伸直,掌心向下,手掌一下一下向下压去。当听众情绪激动时,可用这手势平息。

(20)手推式。见“五指并用式”。

(21)抚身式。五指自然并拢,抚摸自己身体的某一部分。抚胸表示沉思、谦逊、反躬自问;抚头表示懊恼、回忆等。

(22)挥手式。手举过头挥动,表示兴奋、致意;双手同时挥动表示热情致意。

(23)掌分式。双手自然撑掌,用力分开。掌心向上表示“开展”、“行动起来”等意,向下表示“排除”、“取缔”等;平行伸开还表示“面积”、“平面”之意。

(24)举拳式。单手或双手握掌,平举胸前,表示示威、报复;高举过肩或挥动或直锤或斜击,表示愤怒、呐喊等。这种手势有较大的排他性,演讲中不宜多用。

(25)拳击式。双手握拳在胸前作撞击动作,表示事物间的矛盾冲突。

(26)拍肩式。用手指拍肩击膀,表示担负工作,责任和使命的意思。

(27)拍头式。用手掌拍头,表示猛醒、省悟、恍然大悟等意。

(28)捶胸式。用拳捶胸,辅之以跺脚、顿足,表示愤恨、哀戚、伤悲。演讲中不太多用。

讲话的手势大有讲究,但不是靠闭门造车“设计”出来的,而是在讲坛上,随着演说的内容、听众的情绪、场上的气氛,在演讲者情感的支配下,自然而然“喷射”出来的。至于选择单式手势还是复式手势,则要看内容的要求,会场的大小,听众的多少,表情达意的強弱而定。手势语言沒有固定的模式,沒有规定的角度,不受先人的制约,也无需“导演”的引发。它象体操动作一样,绝不是用一个模子套出来的,它需要自己创造。但对于初学者总会有一个模仿的过程,如听演讲、看电影时,注意揣摩,作点“积累”,这样在演讲时就可以顺手拈来了。

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