如何有效提高英语课堂教学效率

发布时间:2017-06-26 13:50

导语:课堂效率的提高不仅需要学生的努力,还需要教师在教学上下一番功夫,只有教师和学生一起努力,才能让课堂效率提高,从而让教师更加省心,学生更加省力。

如何有效提高英语课堂教学效率

如何有效提高英语课堂教学效率

一、激情上课,笑对学生

教师的激情可以感染学生、带动学生,老师的微笑可以驱走学生对困难的惧怕,拉近师生见的距离,使学生乐于接近教师,从而乐于接受老师传授的知识,所以我尽量每一节课微笑着走进课堂,用我的激情感染我的学生,使他们爱上英语课。

二、激发学生学习英语的兴趣

1、 上好导言课。一堂好的导言课是这样的,教师从一开始就能说简单易懂的与课文或教材有关的事情,引起学生的兴趣,使他们对上好这一节课有一个良好的心理准备。长期这样作,就会使学生学英语的兴趣盎然。

2、 更新教学方法。学生往往厌恶简单、枯燥的教学方法,教师应尽量用学生的语言,知识创设真实愉快的情境,为学生假设学习英语知识的桥梁,通过各种有效的途径和教学手段,培养学生学习的积极情感。我们也可以利用一些图片、幻灯片、小品、歌曲、影视名篇等,导入新课,使学生在情景中通过“视”、“听”、“说”、“想”来学习新课。

三、培养学生的自学能力

“授人以鱼,不如授人以渔”。教是为了学生的“学”,是要让学生拥有学习的能力。因此,我重视对学生课外学习的指导,帮助他们养成良好的学习习惯和自学能力。

1、 指导学生制定学习英语长期计划和短期安排,每天坚持搞好课前预习,发动家长帮助督促实施。

2、 强调作业的独立完成,培养学生克服困难的意志。帮助学生认识到,做作业实际上是新旧知识的运用过程,一定要养成自觉独立完成的习惯。

3、 扩大学生课外英语摄入量,鼓励他们多读一些英语小故事,尝试去读一些英文原著。

四、建立良好的师生关系

教师要经常和学生一起反思学习过程中的不足,并加以改正。

教和学是一对矛盾,作为矛盾双方的教师和学生如何建立和谐融恰的师生关系,对于完成教学至关重要。如果他们对某个老师有好感,他们就会对这个老师的这门课感兴趣并分外重视,肯下大气力学这门课。如果他们不喜欢某位老师,由于逆反心理,他们也就不愿学这位老师的课。所以我就时时处处关心学生,爱护学生,尊重学生,帮助学生,了解他们的兴趣、爱好,喜怒哀乐等情绪的变化,建立和谐、融洽的师生关系,使他们兴趣盎然的进行学习。

五、树立终身学习的习惯

当好一名教师,仅有工作热情是不够的,还应具有广博的知识。在工作中,虚心向老教师学习请教,取长补短;大胆实践,勇于创新,认真钻研教材,探索教法,选择灵活多样的教学方法进行教学,要多利用多媒体,扩展学生知识视野,提高学生学习英语的兴趣。为了使自己能够适应当代教育发展的需要,跟上新课改的步伐,我时刻注意从各个方面充实自己,因为我知道,学无止境。

我觉得,一个教师能够得到学生的信任,使自己的工作顺利进行,使学生能健康活泼的成长,是我自己最大的成功和欣慰,只有这时,我才能真正体会到做一个人民教师的乐趣。在当前的形势下,我们只有不断的学习学习再学习,提高提高再提高。

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