在毕业典礼上的诗朗诵3篇
在毕业典礼一开场毕业生动情地朗诵了自己写的诗歌，毕业典礼在一开始就弥漫着丝丝伤感，优秀毕业生的诗歌朗诵可谓是将毕业生们三年在学校的回忆读了出来，让大家都沉浸在属于学校的回忆中。下面小编整理了在毕业典礼上的诗朗诵，供你阅读参考。
在毕业典礼上的诗朗诵篇01
XX年盛夏的这一天，我们真的，真的要毕业了……
a 未来就像天空中一朵飘忽不定的云彩，而我们，从毕业的这一天起，便开始了漫长的追逐云彩的旅程。
b 明天是美好的，路途却可能是崎岖的。但无论如何，我们都有一份弥足珍贵的回忆，一种割舍不掉的友情，一段终身难忘的经历。
c 毕业，就像一个大大的句号，从此，我们告别了一段纯真的青春，一段年少轻狂的岁月，一个充满幻想的时代……
d 毕业前的这些日子，时间过的好像流沙，看起来漫长，却无时无刻不在逝去;想挽留一伸手，有限的时光却在指间悄然溜走，毕业答辩，散伙席筵，举手话别，各奔东西……
a 一切似乎都预想的到，一切又走的太过无奈。每一天，我们都会有意无意地再逛逛校园，看一看它今天的样子，想一想四年前它如何迎来稚气未脱的我们。走了四年，似乎又走回到了起点。
b 突然觉得，四年的同窗、身边的朋友，比想象中要和善、可爱得多!星光下的夜晚，每一个都温柔如风。
c 再看一看吧……那赫然相对的男生楼，就在去年的这个时候，还曾经硝烟四起;窗外的晾衣绳，飘荡着不知哪个宿舍落下来的白衬衫。
d 插着爱护花草牌子的草坪，记不清什么时候已经被抄近路打水的兄弟们踩出了一条小路
a 路旁的女生楼，对男生来说，几乎成为永远的禁区;
b 图书馆自习室的门还开着么，考研时鏖战过几个月的那个屋子，如今应该没有什么人了吧。
c 一直对那段埋头苦读的日子心存感激，不论结果如何，它让我收获了很多……
d 一幕幕的场景就像一张张绚烂的剪贴画，串连成一部即将谢幕的电影，播放着我们的快乐和忧伤，记录着我们的青春和过往，也见证着我们的友谊和爱情!
a 来到这片校园之前，想象大学生活是白色的。因为象牙塔是白色的，整个生活就好像它折射的光：纯净而自由。
¬b 大一的时候，生活是橙色的。太多新生活扑面而来，新鲜而灿烂，热情而紧张。有第一次见到知名教授的激动，第一次加入社团的好奇，第一次考试的紧张……
c 大二的时候，生活是绿色的，青春拔节生长，旺盛得像正在生长的树，梦想也一点点接近现实。开始熟悉校园里任何一处美食，也常常上bbs……
d 大三的时候，生活变成蓝色。我们冷静了下来，明白自己离未来究竟有多远，并要为此做出选择：考研，还是工作。
a 大四的时候，生活变成了灰色。我们在各种选择里彷徨，每一个人都忙忙碌碌，一切仿佛一首没写完的诗，匆匆开始就要匆匆告别。
c 但那灰色里，却有记忆闪闪发亮。那些彩色的岁月，凝成水晶，
d 在忙碌的日子里，它们是我们的资本，也是我们的慰藉。
a 七月，我们和去年学长毕业时一样，把行李装好了箱，一点点往外运，整个宿舍楼就这样在几天之内变回空楼，变成一个无限伤感的符号。
b 记忆也同时从校园离开，收藏进内心的匣子，那是我们的流金岁月，也是我们的宝藏。
c 自进入七月以来，我第一次感到鼻子酸酸的……真的不想说再见。
d 但是，XX年盛夏的这一天，我们真的，真的要毕业了……
合 但是，XX年盛夏的这一天，我们真的，真的要毕业了……
在毕业典礼上的诗朗诵篇02
——扬起风帆，梦想远航
学生一：习惯幕起幕落，总以为明天还很多。 学生二：没想到，这笑脸，会让我们难过。 老师一：习惯一起走过，没想过你们不在的生活。 老师二：泪雨也是阳光闪烁，是避风的角落， 全体合：离开，会成为最美的洒脱。
学生一：四年，想想成长，过起来却是如此短暂。往昔依旧，眼前重
复的竟然仍是过去的四年。记忆丝毫没有模糊，却在更加清晰地展现。
学生二：四年的岁月像一部即将谢幕的电影——播放着我们的快乐和
忧伤，记录着我们的青春和过往，见证着我们的友谊和爱情。
学生一：四年前第一次走进校门的欣喜，
第一次住进集体宿舍的无眠，
第一次走上学生会的竞选台告诉大家，请相信我会做得很好，
第一次为了第二天的比赛而通宵工作到天亮，
学生二：第一次冲上舞台尽情地展现自己，
第一次听到了掌声，捧到了鲜花， 第一次庆祝到很晚以至于翻墙进宿舍，
第一次凭着自己的汗水和努力挣到了钱。
学生一：四年中有太多的第一次，每一次都发生着，改变着，每一次
都是很努力才能做到，每一次过后都会兴奋很久。
学生二：如今，所有的第一次都已成为过往，很多事情都已成为习惯，
很多记忆已成为永恒，很多美好也都已定格。
学生一：习惯，原来我们有那么多的习惯。
习惯轻松地走在学林路上，两三个同学，有说有笑; 习惯中午在宿舍睡意正酣的时候，舍友一声大叫，喊大家去上课;
习惯周末相约一起去爬山，看谁爬得更快更远;
学生二：习惯课堂上听不进去的时候，悄悄拿出手机，浏览一下同学
的状态;
习惯把机电之光看作一个节日，几个月的紧张，只为比赛时秀一秀成果的荣光;
习惯一边抱怨着苦涩难懂的《电磁场》，一边抱着书本一直钻研到很晚。
老师一：习惯，原来我们有那么多的习惯。
习惯早上刚进办公室就有同学来请假， 习惯中午吃饭时同学突然打来询问的电话; 习惯节日里你们发来的短信瞬间填满手机的收件箱;
老师二：习惯开例会前大家你言我语的喧嚣，
习惯同学外出比赛结束、考研张榜之后传来的一份份喜报;
习惯你们向我们述说生活中的困难和苦恼。
习惯了答疑解惑，习惯了心灵相交，习惯了我们的工作把你们紧紧围绕。
学生合：当这些习惯开始以倒计时的形式宣告着它的结束，
当“再见”和“后会有期”将要从我们口中说出， 从现在开始，我们有了新的习惯，习惯怀念，习惯回忆。
学生一：回忆东校那新鲜、纯净、青涩的大一，
回忆那一年我们一起遇上的甲流，那令人抓狂的封校，那令人遗憾错过的军训;
回忆那曾经的好奇，想家的哭泣;
回忆与好友的相遇相知，一碟花生，两瓶啤酒，醉得昏天黑地。
学生二：回忆晚自习后荷花池边一起大喊疯狂英语，
回忆高数课前几个同学紧张地站在门口商量占座的策略， 回忆离开东校之后我们再也没叠过的方块被子，再也没有拖过的光亮的地板，
回忆水房前的一排排暖壶，都写着那句搞笑的“投壶挂全科”。
老师一：回忆你们初入大学校园时的迷茫，竞选学生干部时迫切得到
锻炼的渴望，
回忆青年广场前的每一次例会， 回忆集体晚自习时你们埋头学习的身影，
在毕业典礼上的诗朗诵篇03
女1：南国的风轻轻把季节吹到二〇〇九年的夏
集体合：我们毕业了
男1：挥一挥手
从昨天到明天，回忆、梦想、祝愿
面对成熟，我还有些迷茫，有些不情愿
踏出校园，你还有些不舍，有些不想长大
集体合：就让飘飞的思绪
掠过岁月留白
释放澎湃心曲
追逐似水流年
男2：总是在升旗前留恋温暖的被窝，恨透了激昂
的校园广播;总是在上课时，才发现睡眠不足，还没
打开书本就想放学;总是在熄灯后，开不尽的卧谈
会、聊不完的某班某人总是在考试前，才记得有选
修课，还想不起那老师的名字
女2：考研自习室里，
当初我拼命守护的座位上，现在坐的又会是谁?
会不会发现我曾经留下的只言片语?
女1：E栋宿舍楼中，
住了整整四年的寝室，以后会是谁生活?
能不能别挪走我挂在床边的风铃?
男1：篮球场上，
曾经的兄弟，还会不会一起打球?
是否会怀念那一起流汗的时光?
女2：假日海滩
依然的碧海蓝天，什么日子再去烧烤?
是否会想起咱们流着口水大块朵颐?
男2：还记得吗?
军训时，那一曲团结就是力量
咱们小试牛刀就技压群雄，震惊全场
女2：当然记得，还有那首军中绿花
唱得新生们思念爸妈泪汪汪
男1：还记得吗?
你追着大叔，要买他家荔枝园里的荔枝
女1：当然记得，还有让你垂涟三尺的杨桃
男2：还记得吗?
我们的话剧表演，那次我们第一次拥抱
女2：当然记得，还有烹饪大赛
我把可口的鸡腿肉轻轻的塞到你的口中
男1：还记得吗?
打工一条街上的川菜馆，我们一起庆祝生日
女1：当然记得，校园里的茶饮店
我不小心，弄脏了你的珍贵外衣
女2：还记得吗?
咱们去教室自习，聊天多于学习，听歌多于看书
男2：当然记得，那燥热的夏季
咱们在教室六楼，备考生化、免疫，你常说宁静致
远
女1：还记得吗?
咱们集体实习，顶着烈日冒着暴雨，“公交摩的”
上班下班
男1：当然记得，教学评估
我们寝室第一次整洁、一尘不染
男2：还记得吗?
斗地主，炸金花，你总是东怪西怪，运气变坏
女2：当然记得，还有好几次热带风暴袭来
淹没了校道，你背着我踏过积水
男1：还记得吗?
食堂二楼，你大叫大喊，麻辣烫，好辣、好辣
女1：当然记得，在风雨操场外等薛之谦，你站在
凳子上，花痴无敌，引来白眼若干
女2：还记得吗?
每一次期末考
要背的总是那么多，总要痛苦的熬个通宵
男2：当然记得，私下写好的作弊小纸条
可没有一次用得到
女1：还记得吗?每一届“青春坐标”
系花系草们深情演唱，歌声回荡在整个校园
男1：当然记得，大学生基金会，募捐图书，口腔
义诊，帮助琼海的两个孤儿
女2：还记得吗?生涯导航，规划了我们的未来
男2：当然记得，还有趣味越野，你总是跑在最前
面
女1：还记得吗?那一次我们做口腔麻醉实验，我
失手了，你半天不能说话
男1：当然记得，还有招聘会上，你拿着简历，溜
达了半天，不敢向前
集体合：还记得吗?那些日子，那些年代……
时光荏苒 从我们的身边划过
岁月如歌 在我们的心中铭刻
昔日里的猖狂书生
如今已堂堂丈夫
昔日里的亭亭玉立
如今已落落大方
下一个五年
我们，在哪里?
南方?北方?
男1：也许，今晚我们还能在一起欢声笑语
也许，醒来就相隔海角天边
女1：也许，今后的路上，那些熟悉的笑脸还能相
遇;
也许，一挥手，一辈子，再难相见
男2：忘不了那充满三角梅浓郁芳香的校道
忘不了那卧满鲜花的长廊
忘不了悬挂在生态广场上吱吱作响的秋千
女2：忘不了讲台上老师们的言传身教
忘不了行政楼里领导们辛劳的背影
忘不了视学生为儿女的辅导员们
这一切，仿佛一首没有完成的诗
这一切，匆匆开始就要匆匆言别
女1： 当我们开始变卖课本，收拾行装
从寝室，兄弟姐妹陆续走远
再见了，和谐门边悄悄绽放的背底红
再见了，医学宝鼎下晨读的学子
再见了，医学卷轴前起誓的白衣天使
再见了，雄伟壮观的现代化的数字化图书馆
男2：终于知道：
女2：口腔系
不仅仅是一个名字
不仅仅是五个班级
不仅仅是你、我、他
女1：终于知道：
男1：海南医学院
不仅仅是一个名字
不仅仅是十九个专业
不仅仅是校园、老师、我们
男女四人合：或许你在这里的时候会抱怨些什么
但毕业后，当你战斗在救死扶伤的一线
当你成为一名白衣天使
当你为自己所从事的事业而自豪时
会自然的向外人们自豪的说起这里的一切
这里是海南医药大学，这里是我的母校
过滤了青春，又燃烧了青春的美丽花园
二女合：厚德、严谨，教会我待人、处事
二男合：博学、和谐，教会我求真、务实
集体合：“自强不息、团结向上、奋发有为”，这
是海医精神，是每一位海医学子一生的精神食粮。
让我们铭记母校给予的一切，携手开拓美好未来;
让我们紧扣十指，祈愿母校早日发展成为具有鲜明
海南特色的现代水准的热带医药大学;
让我们一起高呼：母校的明天更加美好!
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