学校朗诵活动主持词范文

发布时间:2017-03-06 14:18

朗诵是口语交际的一种重要形式,是把文字作品转化为有声语言的创作活动。朗诵不仅可以提高阅读能力,增强艺术鉴赏,更为重要的是,通过朗诵,大者可以陶冶性情,开阔胸怀,文明言行,增强理解。下面就是小编给大家整理的学校朗诵活动主持词范文,仅供参考。

学校朗诵活动主持词范文(一)

各位老师、同学:

大家晚上好!我是今天的主持人张XX,诗歌,是文学殿堂里一颗最亮的明珠,诗歌,是历史长河里一座最高的山峰。美妙的诗歌,可以陶冶我们的性情、净化我们的心灵、培养我们读书的趣味、激发我们生命的活力,下面我宣布:比赛开始。

首先介绍出席本次比赛的评委,他们分别是:

比赛规则:

一、 主题内容(2分)

1、主题(1分):寓意深刻,富有感召力和警世作用。

2、 内容(1分):紧扣主题,充实生动,有真情实感。

二、普通话(3分)

1、发音(2分):语音准确2分,较准确1.8分,基本准确1.5分,不准确不得分。

2、语速(1分):语速恰当、声音洪亮1分;因不熟练,每停顿一次扣0.1分。

3、节奏(1分):节奏优美1分,节奏过快或过慢0.8分—--0.6分。

三、表达(3分)

1、表达(1分):表达自然流畅,动作设计合理1分,表达自然大方、无动作0.8分—--0.6分。

2、感情(1分):富有感情1分,感情处理一般0.8—--0.6分。

3、感召力(1分):富有创意、引人入胜1分,有一定感召力0.8分。

四、台风(1分)

1、上、下场致意、答谢(0.5分)。

2、服装得体、自然大方(0.5分)。

3、演讲比赛评分标准

五、PPT(1分)

下面进行诗歌朗诵决赛:

1、幸福一直是许多人追求的目标,也许

我们未来将有一群孩子,在长满绿树的小山村,没有一点繁华的机会。与所有的同学都失去联系,与父母通信,只是通信,面朝着大海,享受着风的气息。下面有请XX班XX,为我们朗诵《面朝大海,春暖花开》

感谢XX的精彩朗诵。

2、爱一个人可以用不同的方式去表达,在舒婷的笔下,她是怎样描写的呢?有XX班XX为我们朗诵《致橡树》

谢谢XX的朗诵。

3、从明天起,做一个幸福的人,从明天起,和每一个亲人通信,有太多太多的明天等着我们去赞扬,有请XX班XX带来的《面朝大海,春暖花开》

谢谢XX的朗诵。

4、有一首诗是这样描写的:

青春是一首 ,永不言败的歌 ,青春是一条 ,永不停息的河流 。有请XX班XX为我们朗诵《属于我们的青春》

谢谢XX的朗诵。

5、阳光爱抚我,流泻在我瘦削的肩膀,风雨剥蚀我,改变我稚拙的脸庞,我钉在,我的诗歌的十字架上,虽然我累了,妈妈,却在支持着我,有请XX班XX为我们带来《在诗歌的十字架上——献给北方的妈妈》

谢谢XX的朗诵。

6、轻轻地,我走了,正如我轻轻地来。有请XX班的XX带我们走进康河的柔波里,《再别康桥》

谢谢XX的朗诵

7、国,是一个大家庭,家是我们每个人的避风港,国家,是我们每个人的生长的土地。有请XX班XX为我们带来《祖国啊,我亲爱的祖国》

谢谢XX的朗诵

下面有请诗歌协会编辑部的XX为我们带来一首美妙的歌曲《 》

8、国家,是我们生长的地方,国家,是我们永恋的国度,国家,一个人让海外浪子深深思念岛屿。有请XX班XX为我们朗诵《祖国啊,我亲爱的祖国》

谢谢XX的朗诵

9青春,从我们选择了以后便定格了人生的航向,青春,从我们选择了以后便注定了奋斗而无常。有请XX班XX为我们带来《青春的赞歌》

10、我如果爱你,绝不像攀援的凌霄花,借你的高枝炫耀自己。我如果爱你,又像什么呢?有请XX班XX为我们带来《致橡树》

谢谢XX的朗诵

11、浪子的心总是向着家乡的方向,浪子的路总有一个航标——家。有请XX为我们带来《乡愁》

谢谢XX的朗诵

12、在舒婷的笔下橡树的身影美丽而又神秘,就让XX班的XX带我们走进这神秘的世界《致橡树》

13、小时候,我总想秋天的到来,因为每到秋天,中秋佳节总是给我带来许多欢乐。有请XX班XX为我们带来《中秋》

14、一想到三十六,我便想起中国的三十六计,三十六,一个多么美好的数字。有请XX班XX带来《今年我度过了是你三十六年》

谢谢XX的朗诵

15、五月已经来了,四月已经离我们远去,在四月天的日子里,是否有一些故事令你难忘。有请XX班XX为我们带来《你是人间四月天》

以上就是我们所有的参赛选手。

比赛结果我们稍后揭晓。

1、在换届大会开始之际,让我们一起欣赏诗歌协会回顾。

2、有请现任会长作工作报告及宣读新干部名单

3、接下来是换届仪式

4、有请我们的副会长作总结发言

5、谢谢我们的副会长的发言,接下来有请新任会长作工作计划报告

6、谢谢我们的新任会长的发言,有请社联代表发言

7、谢谢社联代表的发言,接下来有请我们的指导老师指导发言

8、谢谢XX老师的精彩发言,青春是一座 ,知识的宝塔 ,洒下千千万万青年的汗水, 青春是一棵正在茁壮成长的树 ,备受风吹雨淋的考验 。接下来有请我们的指导老师及社联代表给上一届干部颁发证书

9、接下来是诗歌朗诵决赛的颁奖仪式,获得本次大赛:

10、诗歌的美妙,在于她的纯粹,在于她的恒久,我梦想着,梦想那神秘的种子,开出大朵大朵永世绝艳的诗歌。让我们诗歌的翅膀,穿越广漠的高空,横越无边的海洋,到一个鲜花盛开的王国,寻找一份心与心的交融。

各位同学、老师,我们的诗歌朗诵比赛到此结束了,谢谢你们的参与,祝你们愉快,再见。 请各位参赛选手上台合影留念。

学校朗诵活动主持词范文(二)

a:尊敬的各位领导、嘉宾

b:亲爱的同学们

合:大家晚上好!

a:感恩,是中华民族的传统美德。

b:感恩节,是西方国家的法定节日

a:感恩是一种文化素养,是一种思想境界,滴水之恩,当涌泉相报。

b:投之以桃,报之以李,感恩是一种生活态度,更是一种社会责任。

a:感谢海水的清澈,给大海穿上了湛蓝的大衣;感谢云朵的纯净,给天空铺上了雪白的地毯。 b:感谢风儿吹绿了大地,感谢雨水滋润了万物;感谢有你,我的生命不再单调。

a:值感恩节之际,我们在此隆重举行以浓情感恩,暖传心声为主题的感恩节朗诵比赛。 b:首先,由我来为大家介绍今天到场的领导和嘉宾,他们是:

a:现在,我宣布:青岛理工大学浓情感恩,暖传心声感恩节朗诵比赛正式开始。

b:同学们,让我们怀着一颗感恩的心走进今天的朗诵比赛,倾听选手们心中的感恩之声吧! 结束语

a:常怀感恩之心,也许有一天我走出理工大,请允许我带着对母校的感激之情将心声传递。 b:常怀感恩之心,也许有一天我老无所依,请把我留在这感恩的浓情里。

a:常怀感恩之心,感谢父母的养育,感谢恩师的教诲,感谢亲友的关怀,感谢每一个献出爱心,将世界变成美好人间的人。

b:常怀感恩之心,感谢春草带来新绿,感谢夏荷带来芬芳,感谢秋菊不输夕阳,感谢冬梅不逊雪的坚强。

a:一花一世界,一叶一菩提。感恩是一簇火苗,温暖冬日里你我的心扉;感恩是一泓清泉,滋润你我干涸的心田。

b:雁过无痕,叶落无声。感恩也许是一种不经意间的关怀,一个鼓励的眼神,一次真诚的微笑;感恩,就在你我之间。

a:亲爱的朋友们,让我们从现在做起,从身边做起,从你我做起,携手感恩,一同创造温馨又和谐的理工校园吧!

b:现在,我宣布:以浓情感恩,暖传心声为主题的感恩节朗诵比赛到此结束。感谢各位领导、嘉宾及同学们的到来。祝大家晚安!

学校朗诵活动主持词范文(三)

女:尊敬的各位领导、各位老师。 男:亲爱的同学们。 合:大家下午好!

女:我是主持人:××× 男:我是主持人:××× 女:××,你知道什么是“诚信”吗? 男:“诚信”是中华民族的一种美德,它的核心是真诚。不弄虚作假,出尔反尔,欺骗别人。

女:对,它是我们健康成长的道德基础。

男:伴随着冬日温暖的阳光,我们迎来了这一次“诚信教育”诗歌朗诵比赛.

合:做诚信学生,创诚信校园——万江第一小学“诚信教育”诗歌朗诵比赛现在开始!

男:首先请欣赏二(3)班胡嘉琪同学为我们带来的诗歌《诚信是什么》,大家掌声欢迎!请一(2)班张鸿宇、胡厚荣同学做好准备。

女:下面有请一(2)班张鸿宇、胡厚荣同学为我们带来的诗歌《诚信》,掌声欢迎!请二(2)班赵涵知同学做好准备。

男:接着有请二(2)班赵涵知同学给大家带来诗歌《诚信是金》,掌声欢迎!请二(4)班林家佑同学做好准备。 女:接下来有请二(4)班林家佑同学为我们带来的诗歌《诚信在心中》,大家掌声欢迎!请二(6)班刘梓傲同学做好准备。

男:下面请同学们以热烈的掌声欢迎二(6)班刘梓傲同学为我们带来的诗歌《我们呼唤诚信》。请二(5)班颜康同学做好准备。

女:下面有请二(5)班颜康同学为我们朗诵诗歌《让诚信人生更灿烂迷人》。大家掌声欢迎!请一(3)班钟泓楷同学做好准备。

男:下面有请一(3)班钟泓楷同学为我们朗诵诗歌《诚信之歌》,掌声有请。请一(4)班赖健豪同学做好准备。 女:同学们,让我们以热烈的掌声欢迎一(4)班赖健豪同学为我们带来的诗歌《诚信在哪里》,掌声有请。请一(5)班智馨远同学做好准备。

男:下面请欣赏一(5)班智馨远同学为我们带来的诗歌《心中的诚信》,掌声欢迎!请一(1)班的罗君仡、黄琼慧同学做好准备。

女:下面,请同学们欣赏一(1)班的罗君仡、黄琼慧同学为大家带来的诗歌《诚信的背囊》,掌声有请!请一(6)班的陈俊伟同学做好准备。

男:下面请欣赏一(6)班的陈俊伟同学为我们带来的诗歌《诚信》,大家掌声欢迎!请二(1)班李政瑞做好准备。 女:最后,有请二(1)班李政瑞同学为我们带来的诗歌《诚信之歌》,掌声欢迎!

男:十二位参赛选手怀着最真挚的情感,用最优美的语言,给我们颂出最动人的篇章!让我们把热烈的掌声送给他们,(掌声)接下来,请我们的评委老师把总分数统计出来。

(我们的评委老师正在进行紧张的分数统计当中,请同学们一起唱一首歌(儿歌),稍后我们将会公布比赛结果)

女:亲爱的同学们,最紧张的时刻到了,下面有请×××为我们宣布“诚信教育”诗歌朗诵比赛的获奖情况。掌声有请!

男:请各班派一名代表上台领奖,请×××为获奖的同学颁奖。

女:让我们再一次以热烈的掌声祝贺获奖的同学。

男:让我们行动起来,从自我做起,从现在做起,从身边的每件小事做起,在家做一个诚信的好孩子,在学校做一个诚信的好学生,在社会做一个诚信的好公民。

女:让“诚信”之花开在每个人的心中。 合:万江第一小学“诚信教育”诗歌朗诵比赛到此结束。

女:谢谢各位领导、老师、同学的参与,请各班按顺序回教室。

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