以成长为话题的记叙作文600字

发布时间:2016-12-07 13:08

成长道路中,酸、甜、苦、辣是数之不尽的,本文是小编为大家整理的以成长为话题的记叙作文600字,欢迎阅读。

以成长为话题的记叙作文600字1:

曾几何时,我们踏足于浪花所钟爱的沙滩,嬉戏于雨点所逗留的街道,穿梭于雪花所点缀的山坡……经过的地方,都留下了一串串大大小小的脚印。可是,你注意过吗?脚印也在成长。当我们踏出人生的第一步时,脚印也开始了他的成长之路。

一岁,小脚丫还不适应再到地面上走路,脚印是断断续续,连不成串的。于是,脚印开始了刻苦的训练,使自己连成一串。这个“一串”是建立在一次次摔跤的疼痛上的。每一个能衔接成串的脚印,背后都充满了痛楚与汗水。

两岁,小脚丫终于能行走在平坦的路面上了,而脚印是歪歪扭扭的。这时,脚印暗暗下定决心,要凭自己的努力走出一条完美的直线。他坚持不懈的努力着,终于用自己的恒心与努力换来了一条笔直的直线。

三岁,小脚丫不停走在各种道路上,跨过小溪,穿过泥潭,越过草地……小脚印有些吃不消了,他灵机一动,想出一个好主意。他开始学着深一脚、浅一脚地走,开始学着适应。经过一次次的磨砺,小脚印长大了,他学会了用努力战胜困难,懂得了怎样用思考解决问题,认识到持之以恒的重要。小脚印长大了,他开始对外面的世界充满向往,于是他的足迹遍布每个角落。她笑了,笑得那么开心,因为他知道自己的成长之路虽不是平坦大道,但也是繁花密布,炫彩缤纷。

脚印明白:成功是谁都向往的目标,但如果没有披荆斩棘的决心,坚持走下去的恒心和智慧的光芒,那通往成功的道路永远都在施工。

以成长为话题的记叙作文600字

以成长为话题的记叙作文600字2:

母爱,就像清澈的溪水,你能看到水底,却永远也不知道它有多深;母爱,就像通红的枫叶,你能看清叶脉,却永远也不知道枫叶经历了多少个日夜,多少风雨。

听爸爸说,妈妈过去爱睡懒觉。可是在我的印象中,妈妈总是家里起得最早的。一年四季,不管刮风下雨,我总能在上学前吃到妈妈做的热乎乎的早餐。爸爸告诉了我一个秘密:自从我出生,妈妈就再也没睡过懒觉。我知道这是因为妈妈爱我才这样的,我从心底感激妈妈。

妈妈对我的爱绝非是溺爱,当我犯错误时,她会罚我做家务;当我成绩不理想时,妈妈会教给我不要气馁,要从错题中找出自己的错误,要改正,不要再犯错。

就拿今天的其中考试来说吧,我的数学考得非常不理想,妈妈看我垂头丧气的样子,便明白了,于是,她对我说:“从前有一只蜘蛛,它很能干,有一天,它正在织网,一阵大风吹过,它的网破了,它不气馁,它继续织,风又把网给吹破了,这样不知过了几个来回,网终于还是织好了,这个网又大又结实,捕获许多东西,蜘蛛的同伴都说它很棒,蜘蛛很高兴。”“妈妈,我知道了,我要像蜘蛛那样,不气馁,争取下一次考一个好成绩。”我说。妈妈听了我的自豪感,会心地笑了。

我很感激,我感激我的妈妈,她不仅让我来到这个世界上;还教我在成绩不理想时,不气馁,我爱我的妈妈,我要送给妈妈一首诗——

母爱就像一泓清泉,

让我们心里更清澈;

母爱又像无私的太阳,

温暖着我们的心田;

母爱更像一团火炬,

照亮我我们成长的道路。

以成长为话题的记叙作文600字3:

有一天,我去市场买菜。

我来到“上佳市农贸市场(上佳市市场)”清单上说要先买一斤白菜。我看见“蔬菜类”的牌子,就想:白菜是蔬菜类,应该就在那里。后来,我就去了那里,发现了白菜,上面插了个牌:2。5斤。我就拿了两棵,呀,秤上说356g。老板说:“小朋友,还没一斤。g就代表克,要500g才够一斤!”老板再拿一棵较大的,秤上说463g,还没到。这时,老板把一棵较大的换成一棵大的,秤上说489g,我忍不住了,把一棵大的换成一棵最大的大的,秤上说500g,哎!老板说:“有时你怎么拿他也没到一斤,这是你运气好!”“哦,是吗?”我说。呀,我这至少也有一张20元的。于是,我就出20元。找多少呢?20-2。5=18(元),那个老板却用计算机来,20-2。5=17。5。我一看,算错啦!老板说:每次算不一定都会算对,你们小孩是要学口算、竖式算,有时会算错。而我们就用计算机,不会算错。于是,老板找我17。5元。

该买0。5元的葱了,我看见一家买葱的,我走过去,问“0。5元的葱是多少?”老板指出两根葱,给我。我拿出卖白菜的老板找到17。5元,拿出其中的0。5元,给老板。那个老板很忙,我没跟他聊天。

后来我买了许多菜,萝卜、青菜、猪肉、豆芽、鱼、海鲜……

今天真开心!

以成长为话题的记叙作文600字4:

成长的路上会遇到一块块“障碍”,但不能沮丧也不能放弃,只要能鼓起勇气,勇敢面对,就会发现很多障碍是可以克服的,这可是我的亲身体会。有一首歌叫《小小少年》,歌中唱道:“随着年龄由小变大,他的烦恼增加了。”不知何时起,我有了自己的烦恼。有时无需要理由,只因为烦而烦,恼而恼。

每天放学回到家,迎接我的都是那些熟悉的询问话:“老师今天布置的作业是什么?做完了吗?”每当听到这些话我就心烦意乱。做作业时就不安心了。我多么希望爸爸妈妈不再催我,让我按自己的计划完成。其实,我也知道他们是为了我好,可是我不希望自己像大多数孩子那样在父母的唠叨声中成长。所以,我通常“沉默是金”。

自从上学那天起,我的成绩就成了家里永恒的话题。成绩好的时候自然会得到妈妈的表扬和叮嘱:“不要骄傲,要不然下次考不好!”成绩不好的时候,也会受到妈妈的严厉指责和叮嘱:“下次再考不好,就有你好看的!”成绩到底是什么?是分数还是自我提高?是对别人的超越,还是越来越重的压力?也许都是,也许都不是。我不明白,我感觉乏味,也感觉困惑。

有时我想:成长到底是什么?成长有时充满苦涩,有时令人欣喜,有时也夹杂着几分疑惑。既使这样,成长的魅力依然是不可抗拒的。

成长道路中,酸、甜、苦、辣是数之不尽的,遇到烦恼更是不可避免的,在烦恼中我也一天天成长……

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