群众路线是党的生命线，正如毛泽东同志曾指出的那样：“我们每个共产党员，都要如和尚念‘阿弥陀佛’那样，随时随地都要念叨‘争取群众’，这是共产党的护身法宝，是共产党立于不败之地的根本法宝下面是带来的毛泽东论群众路线学习心得，希望对大家有帮助。

篇一：毛泽东论群众路线学习心得

要认真学习领会中央和市委的要求部署，切实增强开展党的群众路线教育实践活动的自觉性、主动性和坚定性。会后，中心支部积极行动起来，于7月24日召开了支部会议，组织学习了习近平总书记在十八届中共中央政治局第一次集体学习时的讲话和群众路线教育实践活动的重大意义、总要求和主要内容，并结合中心重点工作，开展了学习讨论活动，支部每位同志结合教育实践活动，谈自身的体会和认识。

8月1日，处召开全处会议，认真开展党的群众路线教育实践活动，组织学习了《论群众路线—重要论述摘编》，并联系工作实际进行讨论。

通过学习，中心全体干部职工认识到，群众路线是毛泽东思想的活的灵魂的三个基本方面之一，是党的根本政治路线、组织路线和工作路线，坚持党的群众路线，是党在长期革命和建设中致胜的法宝，党的群众路线教育实践活动，正是党在新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策，是顺应群众期盼、加强学习型服务型创新型马克思主义执政党建设的重大部署，是推进中国特色社会主义的重大举措。中心全体职工表示要牢固树立群众观点，始终坚持党的群众路线，以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的方式认真解决工作中存在的“四风”问题，自觉改进作风，努力实现“四个自我”，即自我净化、自我完善、自我革新和自我提高，推进当前重点工作顺利开展。

一是继续做好第三次全国经济近期工作。一要督促区(市)县尽快组建经济机构，落实人员、经费、责任和措施;二要加强对试点地区的指导，推进综合试点工作高效开展;三要全面筹备第三次全国经济市级动员大会。

二是继续做好调查单位增减变动审批工作。结合企业“一套表”调查单位“三查”工作，要超前谋划，跟踪落实，指导区县做好单位变更、退出等审批工作，确保单位真实准确。

三是继续推进名录库向基层延伸工作。实现基层维护，最大程度的减少新增、变更单位应统未统和注销单位未及时退出名录库的现象，实现基本单位信息的准确性和及时性，为即将开展的经济提供真实可信的单位底册。

篇二：毛泽东论群众路线学习心得

中共中央文献研究室编辑的《论群众路线——重要论述摘编》一书，从大量经典著作中精选出马克思、恩格斯、列宁、毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛、习近平的342条论述，涉及唯物史观和群众路线(特别是为民务实清廉方面)，包括深入调查研究、密切联系群众、艰苦奋斗、真抓实干，反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，严格党的纪律等多个方面，内容前后连贯，思想深刻，文风朴实，通俗易懂，具有很强的思想性、现实针对性和可读性。这些重要论述，对于坚持人民的主体地位和党的根本宗旨，以人为本、执政为民，始终保持党同人民群众的血肉联系;对于弘扬求真务实、艰苦奋斗的精神，始终保持共产党员清正廉洁的政治本色;对于不断提高党的领导水平和执政水平，提高拒腐防变和抵御风险能力，始终保持党的先进性和纯洁性，都具有十分重要的指导意义。认真学习这些重要论述，深刻领会其中的精神实质，对于广大党员干部在新形势下进一步坚持和贯彻党的群众路线，切实做到为民务实清廉，克服“四风”，为实现中国梦凝聚强大力量，同样具有十分重要的指导意义。

书中的很多重要论述，我们耳熟能详，并不陌生，但能背不等于就懂，不等于会做。党的群众路线是我们党在长期的探索实践和发展建设过程中形成的，是经过无数志士仁人努力奋斗和流血牺牲才换来的，作为一名党员来说，这是比生命更可贵的，必须牢固地树立“学习永无止境，实践永无止境”的意识，这样才能砥砺自己不断前进。

重温群众路线的重要论述，我想起两次学习的经历：一次是1976年9月我出差去江西赣南，在那里生活了三个多月，跑遍了赣州地区的所有县，也跑了很多知青点，了解他们的困难和窘迫。那时我带了一本《毛泽东选集》，一篇一篇地读，体会尤深，其中有些文章(如《关心群众生活注意工作方法》等)就是在赣南写的，特别在瑞金、寻乌等毛泽东曾经生活过的地方，重读这些文章，更让人感同身受。我在瑞金参观苏维埃政府旧址时，被当时红军文印室墙上的标语 “学习列宁作风，工作要实际化” 吸引住了，写得简单明白，一看就懂，至今我还记忆犹新。当时我23岁，这次赣南出差经历对我以后人生的发展有影响和启示作用。2009年12月去河北石家庄开会，顺便去平山西柏坡参观，在党的七届二中全会会场旧址，我想起毛泽东的报告和“两个务必”的名言，心灵得到震撼，思想得到升华。

根据党委的要求，我结合自己的学习体会，对《论群众路线——重要论述摘编》做一个简单的导读，也求教于在座的各位同事。

一、马克思恩格斯关于群众路线的重要论述，共14条。这个时期的时代背景是三大发展——资本主义的发展(资本主义政治是人类历史的巨大进步，但是也使资本主义社会内部固有的不可调和的矛盾更加暴露出来)、工人运动的发展(法国里昂丝织工人两次起义、英国宪章运动和德国西里西亚纺织工人起义等三大工人运动的爆发，标志着无产阶级已经作为一支独立的政治力量登上了历史舞台)、哲学社会科学的发展(古典哲学、古典政治经济学、空想社会主义)。随着时代的发展，马克思、恩格斯经过长期的社会实践和理论研究，建立起了科学社会主义理论——马克思主义。在一定程度上，马克思主义创建和发展的过程实际上就是无产阶级政党群众观不断形成发展的过程。论述的主要内容是：(1)人民群众是历史和社会发展的主人;(2)工人和农民要结成紧密的同盟;(3)群众运动要想取得胜利必须建立新的无产阶级政党;(4)要真正实现人民群众的利益，必须打碎旧的国家机器，建立新的国家机器;(5)无产阶级政党既要善于向群众学习，也要善于教育鼓动群众。论述的历史意义和现实启示：(1)颠覆了以往阶级社会的谬论;(2)为后继者的群众观提供了重要理论基础;(3)对当前我国国内国际形势的指导意义：一是要始终保持党同人民群众的血肉联系，二是要充分发挥人民群众的主体作用，三是要努力实现人民群众的根本利益。

二、列宁关于群众路线的重要论述，共39条。这一时期的时代背景是：世界资本主义的新变化(帝国时代来临，资产阶级与无产阶级的矛盾并没有得到缓解)、世界无产阶级运动的新变化(19世纪中后期，国际共产主义运动出现了分裂，右倾机会主义在第二国际中滋长起来)、俄国特殊的国情(十月革命前的俄国是一个垄断资本和农奴制残余相结合的封建军事帝国主义国家;工农大众同沙皇专制制度的矛盾成为当时俄国最突出最主要的矛盾)。论述的主要内容：(1)正确认识群众的伟大历史作用是做好群众工作的前提;(2)防止官僚主义是做好群众工作的重要保障;(3)善于表达群众的利益诉求是做好群众工作的核心;(4)积极引导群众参与管理国家事务是群众工作的重要抓手;(5)在实践中对群众进行教育是做好群众工作的必要手段;(6)要学会做好群众工作的方法。论述对我们的意义：当前我国改革处于深水区和攻坚期，党的执政方位和执政条件、党员状况也都发生了重大变化，面临着执政考验、改革开放考验、市场经济考验和外部环境的考验，重温列宁的论述，可以得到有益的借鉴和启示。

三、毛泽东同志关于群众路线的重要论述，共70条。这一时期的时代背景是：新民主主义革命时期——革命的敌人过于强大(中国革命的敌人过于强大，必须广泛动员群众力量;党的使命和人民利益的一致性，走群众路线成为可能;以毛泽东为代表的中国共产党人积极探索群众路线);社会主义革命和建设时期——社会主义建设任务艰巨(面临着国内外环境的双重考验;正确处理人民内部矛盾成为新任务)。论述的主要内容：(1)人民群众是主人，共产党干部是勤务员;(2)全心全意为人民服务;(3)一切为了群众，一切依靠群众;(4)从群众中来，到群众中去;(5)一般号召和个人指导相结合，领导骨干和广大群众相结合;(6)干部的权力来自人民，要对人民群众负责;(7)党要依靠群众又要教育引导群众前进;(8)坚持两个原则(自愿原则、领导群众前进的原则)，反对两种错误倾向(命令主义、尾巴主义);(9)调查研究是坚持党的群众路线的重要途径。

四、邓小平同志关于群众路线的重要论述，共66条。这一时期的时代背景是：一是跟上和平与发展的时代步伐，抓机遇谋发展;二是党的工作重心转移到经济建设上来，任务繁重而紧迫，必须走群众路线;三是解放思想、实事求是，团结一致向前看：听取群众的呼声，拨乱反正，解决群众中亟待解决的问题;四是改革以市场为导向，建立社会主义市场经济：解放生产力，发展生产力，首先解决人民群众的温饱问题，逐步奔向小康社会;五是随着改革的深入和生产力的发展，个别领导干部腐败日益加剧：干部搞特殊化必然脱离群众。论述的主要内容：(1)一个革命的政党，就怕听不到群众声音，最可怕的是鸦雀无声;(2)我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民;(3)一切以人民群众利益做为每一个党员的最高准绳;(4)是否有助于人民富裕幸福的“三个有利于”是判断一切工作得失的根本标准;(5)领导不是自封的，要看群众承认不承认，批准不批准;(6)我相信人民的眼睛是雪亮的;(7)党是整个社会的表率，党的各级领导同志又是全党的表率;(8)什么叫领导?领导就是服务。要把握两个大局，实现两个转变(把握国内大局，在全党的工作重心问题上，实现由阶级斗争为纲向经济建设为中心转变;把握国际大局，在时代主题的问题上，实现由革命与战争为特征向和平与发展为主题转变)。

五、江泽民同志关于群众路线的重要论述，共52条。这一时期的时代背景是：经济成分、组织形式、就业方式、利益关系和分配方式日益多样化，西方资本主义有所发展、苏东剧变、改革进入深水区、黄金发展期与矛盾凸显期并存;国内外一系列重大事件的发生引起了我们党对于执政问题的深入思考;我们党的执政党角色和执政环境发生深刻变化。论述的主要内容：(1)坚持以人民群众为主;(2)中国共产党始终代表中国最广大人民的根本利益;(3)执政党最大的危险是脱离人民群众;(4)切实做好新形势下的群众工作;(5)密切联系群众的关键是要为群众办事;(6)群众路线要在实践中不断创新。

六、胡锦涛同志关于群众路线的重要论述，共52条。这一时期的时代背景是：人民生活改善，发展矛盾突出;社会利益多元，群众诉求多样;人民群众内部矛盾增多，群众利益受损，群体性事件多发易发;群众意识淡化，为人民谋利益观念树立不牢。论述的主要内容：坚持以人为本;群众利益无小事;让人民群众共享改革发展成果;手中的权力是人民赋予的;坚持执政为民理念。

七、习近平同志关于群众路线的重要论述，共49条。这一时期的时代背景：随着社会结构的深刻变动，群众工作的对象、诉求和环境发生了变化;随着利益格局的深刻调整，社会矛盾加剧，群众工作的任务复杂艰巨;随着党的历史方位的变化，群众工作的主体也存在不完全适应的问题;随着党的地位和环境的变化，党员干部脱离群众的危险增加了;随着干部队伍的新老交替，一些党员干部素质和能力还有待提高。论述的主要内容：(1)人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标;(2)群众工作的本质就是密切党群关系;(3)群众工作的核心是正确处理人民内部矛盾;(4)群众工作是社会管理的基础性经常性根本性工作;(5)做好群众工作是领导干部的重要职责;(6)正确的方式方法是做好群众工作的保障。

通过以上学习，我们不妨做一归纳：

一、明了观点的形成与发展。群众观是马克思主义政党的基本观点。马克思列宁主义经典作家和我们党的领导人在不同的历史时期，依据不同的历史条件作出了一系列重要论述，形成了一套完整、系统的群众路线思想体系。这些重要论述一脉相承，始终贯穿着相信群众、依靠群众、一切为了群众的主线。他们的精辟论述对于我们深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，在新的历史条件下进一步密切党群、干群关系，教育引导广大党员、干部身体力行党的群众路线具有特别重要的指导意义。

从这些论述中我们可以看出，中国共产党历来高度重视群众路线教育工作，始终坚持“一切依靠群众，一切相信群众，一切为了群众，一切服务群众”的群众路线，注重在实践中不断发展、丰富和完善马克思主义群众路线，形成了“群众利益无小事”等一系列的重要思想理念，扎实解决关系人民群众最现实最根本的问题，赢得了广大人民群众的拥护。当前，我们党和国家的发展都处在一个新的历史起点上，组织带领人民为实现全面建成小康社会奋斗目标、为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力，必须切实调动人民群众的积极性、主动性、创造性，紧紧依靠人民群众的伟大实践，才能真正凝聚起深化改革发展、推动中国特色社会主义事业前进的正能量。

二、明确党员的责任与使命。认真学习马克思列宁主义经典作家和我们党的领导人关于群众路线的重要论述，广大党员尤其是党员领导干部应该更加清醒地认识到自己肩负的责任和使命，坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋，真诚倾听群众呼声，真实反映群众愿望，真情关心群众疾苦，以高度的政治责任感扎实做好联系群众、宣传群众、组织群众、服务群众、团结群众的工作，不断提高群众工作水平，不断提高执政兴国的能力和水平，为实现民族复兴的中国梦奠定坚实的理论和实践基础。

三、明白学习的方法与途径。如何深入学好《论群众路线——重要论述摘编》这本书，我们要从三个方面努力。

(1)我们要准确认识和把握群众路线的实质、内涵以及对党的巩固和发展有着重要的理论和实践意义。群众路线是党的根本工作路线、工作方法和领导作风，是党的历史经验的总结，深刻体现了党的性质、宗旨和指导思想。群众路线是中国共产党的政治优势，群众路线得到了人民群众的拥护和支持，群众路线的贯彻执行情况已经成为人民群众对党的一个重要评价标准。群众路线是党的正确决策和决策有效执行的重要保证，党的群众路线是党的根本政治路线，也是党的根本组织路线。群众路线深刻揭示了党的权力来源和本质，在党同群众的关系上，要处理好领导与被领导的关系，即共产党人如何看待和行使自己的权力。群众路线具有方法论的意义。对党员和党的领导干部来说，群众路线主要是认识方法和领导方法。把群众路线化为党的认识方法和领导方法，以科学方法总结群众经验，以正确的领导方法组织群众、领导群众，就会极大提高党的领导水平。

(2)我们要深入研读该书中收录的革命导师和党的领导人精辟论述，并借助适当史料理解和把握他们做出这些论述的历史背景和现实原因，深刻理解精辟论述背后的思想精髓和丰富内涵。

(3)我们要把学习研读和自身工作实际结合起来，在具体工作中践行党的群众路线。要把书中论述、观点作为我们工作的指南，作为判断工作是非得失的标准，作为进一步创新发展招考工作的不竭动力。

篇三：毛泽东论群众路线学习心得

自开始党的群众路线教育实践活动以来，为提高全体党员学习理论的积极性，我校党支部实行轮班领学办法进行集中学习。我领学了《论群众路线——重要论述摘编》一书中毛泽东关于群众路线的重要论述部分。为了保证领学质量和效果，我认真学习了书本上的重要论述，并上网学习了有关论述的背景和讲解，加深了对群众路线的认识。这是第一次系统地学习毛泽东同志对党的群众路线的重要论述，通过学习，我更加深刻地认识到群众路线对我们党的重要性，也理解了党中央组织全体党员参加党的群众路线教育实践活动的意义。这次学习不仅是次“充电”，更是一次提醒，让我们平时注重加强理论修养，并把群众路线贯彻到实际工作中去。

毛泽东同志关于群众路线的全部论述，包含了马克思主义的世界观、认识论和方法论。这些论述，是向全党和全国人民进行历史唯物主义教育，进行社会主义、共产主义人生观和价值观教育的生动有力的教材;也是我们做好一切工作，完成革命、建设和改革事业的各项任务，所必须遵循的根本工作路线。

“真正的铜墙铁壁是什么?是群众，是千百万真心实意地拥护革命的群众。”“人民，只有人民，才是创造世界历史的动力。”“我们的责任，是向人民负责。每句话，每个行动，每项政策，都要适合人民的利益，如果有了错误，定要改正，这就叫向人民负责。同志们，人民要解放，就把权力委托给能够代表他们的，能够忠实为他们办事的人，这就是我们共产党人。

我们当了人民的代表，必须代表得好。”“一定要每日每时关心群众利益，时刻想到自己的政策措施一定要适合当前群众的觉悟水平和当前群众的迫切要求。凡是违背这两条的，一定行不通，一定要失败。”这些话都是五六十年以前讲的，今天读来，仍然使人振奋，令人鼓舞。回顾历史，在民主革命时期，为了推翻三座大山，中国共产党曾经遇到过多少人世间所没有遇到过的困难，但都被一个一个地战胜了。究其原因，归根到底，就是我们党坚信人民群众的力量，坚决依靠人民群众的力量。在社会主义建设过程中，也曾遇到过很多的困难和挫折，也被我们党依靠人民群众一个一个地克服了。可以设想，在今后漫长的建设道路上，还会遇到很多甚至更大的困难。只要我们做到毛泽东所说的，掌握马克思列宁主义的科学，坚决相信群众，依靠群众，和人民群众打成一片，就能够超越任何障碍和战胜任何困难。

群众路线是党的生命线，正如毛泽东同志曾指出的那样：“我们每个共产党员，都要如和尚念‘阿弥陀佛’那样，随时随地都要念叨‘争取群众’，这是共产党的护身法宝，是共产党立于不败之地的根本法宝。丢掉这个法宝，革命就要失败，共产党就一事无成。”“从群众中来”就是通过调查研究，了解群众的意见和要求，集中群众的智慧和经验，制定出符合人民需要的正确的方针、政策和方法。从群众中来的过程就是领导虚心向群众学习的过程，是从实际出发、调查研究、实事求是的过程，也是了解情况、发现真理的过程;从认识论上说，就是在实践的基础上由感性认识到理性认识的过程。“到群众中去”就是把群众中集中起来的领导意见和制定出来的方针、政策和办法，再回到群众中去，使它变为群众意见，从而指导他们的实践活动。

到群众中去的过程，是领导既做群众的先生，又做群众学生的过程，是掌握政策、改造世界的过程，又是坚持真理、修正错误的过程;从认识论上说，就是从理性认识再回到实践中去的过程。“从群众来，到群众中去”是一个循环往复，以至无穷、不断发展的过程，它与马克思主义的认识论是一致的：“实践——认识——实践”、“群众——领导——群众”，这是马克思主义认识论在党的群众路线工作方法上的具体运用，是毛泽东同志对马克思主义认识论的独特性的贡献，这样就解决了在实践的基础上，领导的认识活动和群众的认识活动的辩证关系问题。

“全心全意地为人民服务，一刻也不脱离群众;一切从人民的利益出发，而不是从个人或小集团的利益出发;向人民负责和向党的领导机关负责的一致性;这些就是我们的出发点。”“共产党员必须随时准备坚持真理，因为任何真理都是符合人民利益的;共产党人必须随时准备修正错误，因为任何错误都是不符合于人民利益的。”“共产党人的一切言论行动，必须以合乎最广大人民群众的最大利益，为最广大人民群众所拥护为最高标准。”“共产党员要善于同群众商量办事，任何时候也不要离开群众。党群关系好比鱼水关系。如果党群关系搞不好，社会主义制度就不可能建成;社会主义制度建成了，也不可能巩固。”

在今天，学习和实践毛泽东关于全心全意为人民服务、密切联系群众的教导，有着特殊重要的意义。我们党是执政党，又处在改革开放和发展市场经济的环境中，脱离群众，忘记为人民服务的宗旨而一味追求个人的或小集团的利益，从而发生腐化现象，已经成为党内的现实危险。1944年5月，毛泽东在一个报告中讲过一句很尖锐、很深刻的话，值得我们深思。他说：“党是依靠群众，脱离了群众就会死亡，无法生存。”在革命战争年代如此，在共产党执政的条件下何尝不是如此呢?我们每个党员，特别是担任领导干部的党员，实在应该认真学习和切实践行这些教导。毛泽东关于全心全意为人民服务、密切联系群众等一系列教导，永远不会过时，也不可能过时。

党中央适时地作出开展党的群众路线教育实践活动的决定，是十分重要也是非常必要的。我们应该以这次活动为契机，在学习理论的同时将党的群众路线切实贯彻到工作中去，深入基层了解群众需求，把群众需不需要、满不满意作为工作的出发点和落脚点。