职高社会与政治论文

发布时间:2017-06-12 16:59

职高社会既是一个充满着激烈竞争的社会,也是一个需要相互合作的社会。小编整理了职高社会与政治论文,欢迎阅读!

职高社会与政治论文篇一

职高政治课与社会接轨势在必行

摘要:现代社会既是一个充满着激烈竞争的社会,也是一个需要相互合作的社会。在竞争中合作、在合作中竞争是这个时代的显著特征。敢于竞争、懂得合作是每个职高生进入社会必须面对的。所以,让职高 政治课与社会接轨势在必行,职业学校的政治 教育也应该把它列为需要研究的重要课题。我们需要在政治课堂教学中,尝试让学生参与合作、参与竞争,让他们真正懂得如何去适应社会,懂得作为社会一员要保持良好的心态、积极参与竞争与合作、摆正自己的择业方向

一、培养学生积极乐观、健康向上的人生态度

政治课教学中,很多老师是为完成教学任务而进行教学,往往忽略了对学生正确心态的培养,导致他们对学习、对生活、对社会不能有正确的认识。遇到问题时,他们往往会被不良情绪所左右,消极对待。政治课重要的内容之一是心态教育。在教育过程中,教师不能为完成教学而教学,一节课应安排几分种时间对他们进行心态教育。

1、积极的心态。

要教育学生做一个积极的人、乐观的人。因为“积极的人像太阳走到哪里哪里亮,消极的人像月亮,初一十五不一样。”学会笑对生活、笑对人生。建议他们早上起床后,对着镜子微笑三分钟,可以使一天都能保持良好的精神状态。告诉他们为什么日本的“推销之神”原一平的微笑是“价值百万美元的微笑”。鼓励他们多想积极的事,多说积极的话,多做积极的事。学会做做生活的智者、强者。告诉他们“智者创造机会、强者把握机会、弱者等待机会”的道理。只有培养积极的心态,提高抗挫折能力,才能适应社会、适应未来的职业的需要。

2、付出的心态。

“七分做人,三分做事”。可见做人比做事更重要,要让学生学会做事,先要让他们学会做人。学校教育的最终目的是让学生成为一个什么样的人,职高教育归根结底是教会学生学会做人的道理。教学生做人的道理,也是一名职高的政治老师应尽的义务。教育他们“天下没有免费的午餐”的道理,教育他们懂得“一分耕耘、一分收获”的道理,跟他们说“小舍小得、大舍大得”的故事。因为只有付出,才会得到;只有付出,才会有回报。懂得付出的人,才能在社会竞争中受人重视。

3、感恩的心态。

现在的学生以独子女居多,大多数家庭从小对孩子比较迁就,往往是“饭来张口、衣来伸手”,没有体会到劳动的艰辛、生活的来之不易,导致很多孩子认为父母、长辈的疼爱是理所当然的。他们不懂得感恩,不懂得理解和宽容。

所以,有必要进行感恩教育,告诉他们“滴水之恩当涌泉相报”的道理。懂得感恩,才会懂得理解与宽容;懂得珍惜学习、珍惜生活,才会懂得珍惜自己未来的职业。

4、坚持的心态。

世间没有“失败”二字,只有放弃。告诉他们“成功者永不放弃,放弃者永不成功”。成功和失败之间最主要区别是有没有坚持到底,大凡成功人士都有一个共同的特质,就是有坚持到底的精神。不管将来从事什么职业,一旦选定就必须有坚持不懈的信念。 二、丰富教学手段,鼓励学生积极参与,展示才华

课堂教学是培养学生的主阵地,要让学生乐学、学好,真正成才成人,就要对他们进行千锤百炼,把他们打造成为一块好“钢”。因此,我尽可能采取比较直观、感性、形象的教学手段。如采用多媒体教学、举办招聘会、知识竞赛,或让他们上台上课等生动活泼的教学方式。譬如,为鼓励同学们大胆发言,培养同学们展示自我的勇气,锻炼同学们参与竞争的能力,让他们上台讲课。每节让三五同学上台,每人讲三至五分钟,让他们体会上台的感觉、成功的喜悦,使他们真正成为课堂活动的主角,让他们尽情地展示自己的才华。教师要以人格影响、 教育机智、亲和力影响着教室里的活动。因此,信任的眼神、鼓励的眼光、灿烂的微笑、幽默机智的引导都会让学生在平等、信任、理解和宽松中得到激励和鼓舞,使学生的思维更加活跃。这种激励作用调动起来的无限发言积极性以及所产生的精神动力,远比分值本身价值高,对达到预期教学目的起到了不可否认的积极作用。

三、学会正视自己,面对现实,结合实际择业

要让职高学生认识到自身的价值,解决与自我有关的适应问题,重要的是要学会正视自己、面对现实,对变化了的“我”对新环境中的实际的“我”要有客观的估量,特别是要真正认识自己的实力。

坦率地说,职高生在初中阶段学习成绩都比较一般,他们总认为在职高混三年算了,而缺乏远大的理想和抱负。其实我国要走新型 工业化的道路,需要一大批技术、技能型劳动者。劳动力市场上,技术、技能型劳动者的紧缺状况给职高教育的改革与 发展带来了机遇和挑战。近几年,我国劳动力市场出现技术、技能型劳动者短缺问题,引起社会各界广泛关注,新闻媒体不断呼吁“高薪难聘高素质技术工人”。在这种情况下,只要职高生好好努力,学到一些真本事,定会大有用武之地。根据自己的实际,选择就业方向,是完全可以选择一个适合自己的职业的。

总之, 政治教学对学生的成人、成才具有重要的作用。在课堂教学中,教师应放开手脚,不拘泥于课本的条条框框,真正做到让学生有所学、有所得、有所用。发挥学生的主体作用,使课堂教学融入生活、融入社会,让学生体验到学习的乐趣、生活的快乐,从而正确认识社会的发展趋势、就业的形势,树立正确的世界观、人生观、价值观和就业观。

点击下页还有更多>>>职高社会与政治论文

职高社会与政治论文的评论条评论