高考作文怎么踢好临门一脚的方法总结
高考作文(College Admission Essay)即普通高等学校招生全国统一考试(全国高考)语文卷最后一题或几题(包括小作文),一般要求立意自定、文体自选(或除诗歌外)、题目自拟、不要抄袭、不少于800字。一般满分为60分。以下是如何踢好高考作文的临门一脚的方法,欢迎大家参考阅读!
高考作文怎么踢好临门一脚
方法一:
高考临近,作文“临门一脚”如何踢?一些同学有些茫然。渭滨中学特级教师柴双政提醒考生,如果刻意留心,作文还有提升的空间。
考前,最好能写几篇作文或随笔,调动起自己的感知、感情和思维,让自己保持写作张弓之态,这样,不仅会使自己考场“入境”,甚至可能写出自己的得意之作。
打磨自己的“代表作”
他提醒考生要树立得高分作文的信心。高考阅卷老师只认作文不认人,只要作文材料合乎自己的积累和胃口,人人都有得高分作文的可能。在一些月考、省市检测时,一些平时在班上不显山露水的同学时不时就成了作文“黑马”,不就是很好的证明吗?
考生还须注意,打磨自己的“代表作”。请学生们回顾自己的“作文史”,算下来起码写过上百篇了,其中不乏发表、获奖、被作为范文、得高分等“代表作”、“得意之作”,“养兵千日,用兵一时”,假如高考作文材料恰如其“构”,我们又何乐而不为,非要舍“旧”求“新”呢?不过,在这里,柴双政特别提醒,转化“旧文”为应试文,“旧文”必须是自己的“心”作,转化时一定要巧妙扣题,接榫无痕,浑然天成,以防被误判。
作文至少要有三处“得意之笔”
他提醒考生,作文至少要有三处“得意之笔”。这三处“得意之笔”要符合评卷标准的“深刻”、“丰富”、“有文采”、“有创新”的发展等级要求。“得意之笔”可以是优美的语言,可以是深刻的思想,可以是创新的形式;也可以是一句美妙的比喻,一个新颖恰当的实例,一段富有哲理的话……这在考前是可以刻意积累的。
“拳不离手,曲不离口”,考前考生最好强化读写训练。
读,不仅仅是阅读优秀作文、高考满分作文,还要广泛涉猎其他文章,如故事、小说、散文、诗歌等,这样除借鉴其语言、技法等,还可效避免作文素材的千篇一律。尤其是理科考生最好抽出时间,练练语文题,写几篇作文或随笔,调动起自己的感知、感情和思维,起到“提文脉,防手生”的作用,以防理科思维阻碍自己写作上的敏锐性。
柴双政建议考生,要让自己保持一种写作张弓之态,这样,不仅会使自己考场“入境”,甚至可能写出得意之作。
方法二:
整体上看,从高考阅卷老师的角度,你的作文要力求做到以下三点:
1、让阅卷老师感觉到你是认真的。你不认真,随便涂抹,胡写一气,怎么能期望阅卷老师认真批阅你的作文哪,礼尚往来嘛。因此,无论你的字体如何,起码你应是认真对待,认真书写的。
2、让阅卷老师感觉到你是多知的。高考是选拔性考试,具有良好的文学素养和人文素质的人应该被选拔出来。但事实上,你可能人文素质不高,文学素养一般。即便如此,你照样可以给人“高”的感觉,那就是充分用好你已有的内存,哪怕你平常用了千遍万遍,而阅卷老师平常是不教你的,对他来讲,他可能就感觉的你是“多”知的。
3、让阅卷老师感觉的你是真挚的。真情最感人,真理服人心。努力去表达自己的正确观点,真情实感,不要人云亦云,更不能胡编乱造。
具体来说,要这样去操作:
1、审题要到位。在高考作文中,考生一定要仔细审题,落笔前先在脑子里简单地列一下写作提纲或者在草稿纸上写一个作文主旨,如果作文不限文体,考生一定要选择一个自己拿手的文体来写,保证能够拿到基准分。
作为国家选拔人才的考试,每一个考生都必须按照同一的命题要求来写作,否则就不好比较了。说得“白”一些,就是叫你写什么,你就得写什么,千万不能我行我素,否则便是“跑题”。跑题,意味着彻底失败。当众多考生都在比赛“排球”时,你却偏偏去踢“足球”,即使踢得有如马拉多纳,也是无效的。有些作家的同体作文比不过考生,原因应该就在这里。
审题失误的主要原因是“粗心”。考生必须定下心来,一字一句把命题看清楚,千万不能慌慌张张地“扫描”。要找出“关键词”,吃透“关键词”。关键词是命题老师下达指令的最主要的载体,决不能等闲视之.你把关键词抓住了,你的立意和构思就不会滑到其它地方去了。
关键词找出来了,你最好用铅笔轻轻把它圈出来,以强化自己的定向注意,免得心中一慌,丢三忘四。有一年考两幅漫画的比较,有4个关键词——“欣赏”、“比较”、“更”、“理由”,许多考生都看出来了,但下笔时一乱,便丢了其中的一两个,成绩大受影响。
2、作文模式要分清
一般说来,高考作文的模式主要有4种:话题作文,材料作文,命题作文和介于材料作文、话题作文之间的新材料作文或叫后话题作文。有关区别可参见笔者的相关博文。这里作一简单说明。
(1)话题作文
只要题干中有“请以‘……’为话题”一语,你便可立即认定:此乃“话题作文”。话题作文的“材料”,只是命题者的一种“启发”和“提示”,仅供参考。它的关键部位是引号(“……”)中的那些文字,这是明确的、法定的指令,大家都得遵照。所以,一定要把引号里的每个字、每个词看清楚,想明白,然后再立意、构思、行文。话题作文可以不使用考卷上提供的“材料”,而且鼓励考生挣脱“材料”,开辟新的天地。说得再具体一些,即你的文章中可以不涉及“材料”的内容,但必须直接与引号中的词语相关。再者,“话题”本身不是文题,你应当自己拟定一个好题目;直接把话题拿来作标题,效果会打折扣。
(2)材料作文
如果题干中没有“话题”二字,你就得小心了,应当想一想:这究竟是什么作文?一般说来,材料作文的命题表述是:请阅读以下材料,根据材料,自选角度,自拟标题,联系实际,写一篇文章。材料作文的“材料”,是考生写作的根本依据,所以这类作文在行文时必须紧扣“材料”;如果通篇没有提到材料内容,那就严重违背命题要求了。这,正好与“话题作文”相反。材料作文既要紧扣“材料”,又不能大段复述材料。
(3)命题作文
这种作文不需要考生自己拟题,文题已经直接印在考卷上。如“分享”、“习惯”、“尝试”等等。它往往文体不限。审读这类考题,必须把这个词的内涵吃透,或者把这句话中的关键词吃透。
(4)新材料作文。在给材料的基础上,特别有一个自选文体的要求,其余基本等同于材料作文。这种形式,要自己由材料导引出话题来,然后围绕话题去写。
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