初中语文阅读:西风胡杨
胡杨,是我平生所见最悲壮的树,生下来一千年不死,死后一千年不倒,倒下一千年不朽。下面是小编收集整理的初中语文美文阅读《西风胡杨》以供大家学习。
西风胡杨
胡杨生于西域。在西域,那曾经三十六国的繁华,狂嘶的烈马,腾燃的狼烟,飞旋的胡舞,缓行的商队,以及连绵万里直达长安的座座烽台……都已被浩茫茫的大漠洗刷得苍凉斑驳。仅千年,却只剩下荒凉的古城,孤零零的骆驼,三五杯血红的酒,两三曲英雄逐霸的故事,一支飘忽天边的羌笛。当然,还剩下胡杨,和胡杨簇簇金黄的叶,倚在白沙与蓝天间。一幅醉人心魄的画,令人震撼无声。
胡杨,是我平生所见最坚韧的树。能在零上40度的烈日中娇艳,能在零下40度的严寒中挺拔。不怕侵入骨髓的斑斑盐碱,不怕铺天盖地的层层风沙。它是神树,是生命的树,是不死的树。那种遇强则强、逆境奋起、一息尚存绝不放弃的精神,使所有男儿血脉贲张。它们虽断臂折腰,仍死挺着那一副铁铮铮的风骨;虽伤痕累累,仍显现那一腔硬朗朗的本色。
胡杨,是我平生所见最无私的树。挡在沙漠前,身后是城市,是青山绿水,是喧闹的红尘世界,是并不了解它们的芸芸众生。胡杨,是我平生所见最悲壮的树,生下来一千年不死,死后一千年不倒,倒下一千年不朽。无论在塔里木,还是在内蒙额济纳旗,我都看见了大片壮阔的枯杨。它们生前为挚爱的热土战斗到最后,死后仍奇形怪状地挺立在战友与敌人之间。它们让战友落泪,让敌人尊敬。
然而,胡杨身后的人们却将这神圣的勇士砍下来当柴烧。短短几十年,因乱砍滥伐,中国4.2万公顷的胡杨林已变成1.4万公顷。
胡杨不能倒。因为人类和人类文明不能倒。让胡杨不倒,并不需要人类付出什么。胡杨的生命本来比人类早得多。这凄然的树,只求人类将上苍赐给它们的那一点点水留下。上苍每一滴怜悯的泪,只要洒在胡杨林入地即干的沙上,就能化出漫天的甘露,就能化出清白的正气,就能让这批战士前赴后继地奔向前方。
我站在孑然凄立的胡杨林中,祈求上苍的泪,哪怕仅一滴;我祈求所有饱食终日的人们背着行囊在大漠中静静走走,哪怕就三天。我想让更多人在这胡杨林中好好哭哭,也许苦涩的泪水能化成濛濛细雨,再救活几株胡杨。然而我不哭。因为这不是英雄末路的悲怆,不是传教士的无奈,因为胡杨和胡杨精神还在,生命还在,苍天的眼睛还在。那些伤者将被疗治,死者将被祭奠,来者将被鼓励。
直到某日,被感动的上苍猛然看到这一大片美丽忠直、遍体鳞伤的树种问:你们是谁?烈烈西风中有无数声音回答:我是胡杨。
初中语文阅读推荐:听山
居于山中,年长日深,渐渐地滋养出听山的嗜好。
初次听山,是在一个孟春的黄昏。春雨初霁,林间清幽,山岚逍遥,从对面的山脊泻下,次第织染着远远凝翠的岑峦和尚含绿意的林卉;残流涧,迂回曲折,涓涓淙淙。整个山间仿佛依然笼罩在淅淅沥沥的春雨中,似一幅恬淡的墨画,又如一位绿装倩然的处子。所能够倾听到的,只有宁谧的大地吮吸昊天甘霖微微的喘息。
那时年轻,好动喜闹,一次的经历便以为山不过是一位哑然的孤独者,一个寂静的缩写,淡然无味,令人难耐……那是一个炎热而郁闷的夏日的午后,与同学步于山径,试图以宁静和清幽来化解心里的烦闷。盛夏的天,孩子的脸,说变即变,风和日丽间骤然乌云密布。周围无舍,便索性立于树下。雨酣畅淋漓,倾泻在树叶枝梗上,每一次砸下,山中就有一阵清脆或浊重的回响;大雨携着劲风,风过处,树叶枝梗急速不断地屈身弯腰,舞蹈似的,摩擦着推搡着,浑身鸣叫;空中的鸟儿被风掠来拂去,东奔西突,急切而慌乱地寻找巢穴或可栖之处;从山顶涌下的洪水肆无忌惮地在林间、草丛中奔走,又汇成一股股更大的急流,在沟壑里冲撞喧哗,声如金石相击……风声、雨声、水声、树声,交织相融,有如一首雄壮激越的音乐。我倾听着,心灵仿佛受到了一次山的如流的歌韵和大自然醇浓之流的洗礼……
你可以听到花的绽放、叶的吐蕾,群鸟的和鸣、风雨的协奏、雷电的高歌;听到云的轻盈、风的潇洒,日出月升的恢宏与壮阔,以及它们所融汇成的一支高亢而又柔婉、急切而徐缓的旋律。这是一支美的旋律,你珍蕴了它,便珍蕴了大自然;你拥有了它,也就拥有了一种昂扬向上的生活和人生。
踏着这支旋律的节拍,走入社会,也走入一片新的天地,我依然钟情于听山,依然拥有这支旋律,并矢志不渝地前行。
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