北师大版四年级上册语文期末模拟卷答案

发布时间:2016-12-22 10:37

北师大版四年级上册语文期末模拟卷

一、写字。(2分)

抄写下面一段话，要求正确、规范。

古今中外，每一个成功者手中的鲜花，都是他们用汗水和心血浇灌出来的。

二、看拼音写词语。15分

sù zào xuān shì chéng fá qiàn yì gǔn guā làn shù

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

cán kuì chù fàn shēng chù kuài jié tù fā qí xiǎng

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

shè jiān mí bào xiáng

发 ( ) ( )持 ( )漫 ( )竹端( )

拍 ( ) ( )苦 ( )路 ( )雨 ( )和

三、给加点字选择正确的读音或解释，在下面画横线。10分

埋怨(mái mán) 酿造(liàng niàng) 蓬头垢面(hòu gòu)

脸颊(jiá xiá) 拖累(lèi lěi) 载歌载舞(zǎi zài)

情不自禁(①忍住;②禁止) 晓行夜宿(①天刚亮的时候;②知道 )

博古通今(①滤过;②通晓) 水泄不通(①液体、气体排出;②泄露)

四、按照课文内容填空。21分

1.《峨眉山月歌》，。，。作者朝。

2.入夜，，天安门广场。来自的人们，。，，。

3.湖水，湖底石块。从至，遍布着。每当天气晴朗时，、、，都中，

构成了，难怪人们把这些湖泊叫做“ ”、“ ”呢。

4.清早，，雾气缭绕。人们，观赏着的，便：这真是“ ， ”呀!

5.又是一年芳草绿，。，竹报岁平安。君子，。言必信，。，春去秋来老将至。，不辞长作岭南人。

勤能，。(华罗庚)

五、仿照例句，用加点的词语或歇后语造句。4分

1.每到桂花开放的时候，我就会情不自禁地想起童年时代的“摇花乐”和那阵阵。。

2.马上就要上台了，小亮心中如十五个吊桶打水—七上八下，因为这是她第一次上台演出。

六、读写结合。阅读《九寨沟》片段，根据提示续写。3分

这时你已经走到珍稀动物经常出没的地区。也许，就在不远处，有一只体态粗壮的金丝猴，正攀吊在一棵大树上，眨巴着一对机灵的小眼睛向你窥视。也许，会有一群善于奔跑的羚羊突然窜出来，还没等你看清它们，又消失在前方的丛林中。也许，你的运气好，会在远处密密的竹丛中，发现一只憨态可掬的大熊猫，正若无其事地坐在那里咀嚼鲜嫩的竹叶。也许，你还会看见一只行动敏捷的小熊猫，从山坡跑下谷底，对着湖面美滋滋地照镜子。

提示：上述片段连用四个“也许”，描述了金丝猴等动物活动的情景表现了它们的活泼可爱。请你运用这样的写法续写下列句子，要注意想象要合理，只要用上3个“也许”。

那天一到教室，老师就来到我面前笑眯眯地看着我。我想，一定又有什么事让我开心了，也许

七、阅读短文，完成文后习题。15分

警察局(收藏收获)的物品很多，有自行车、照相机和汽车收音机等等，真是无所不有。这些无人认领的东西，每年一次以拍卖方式出售，今天的拍卖活动就要举行，其中有大批自行车等待出售。

第一辆脚踏车开始竞投，拍卖员问谁愿意带头出价时，站在最前面的一个男孩迫不及待地说：“5块钱。”这个小男孩大约10岁左右。

“已经有人出五块钱，你出十块好吗?好，十块，谁出十五块?”人们不断地加价，拍卖员回头看了看前边那个小男孩，可他没加价。稍后，另一辆脚踏车又开使竞投。那男孩又出5块钱，而且不再加价。跟着几辆脚踏车也是这样叫价。那男孩每次总是出价五块钱，从不多加，不过，五块钱的确太少。那些脚踏车都卖到35或40块钱，有的甚至一百出头。暂停休息时，拍卖员疑惑不解地问那男孩不出较高价竞争。男孩红着脸不好意思地说，他只有5块钱。

拍卖恢复了，那男孩还是给每辆自行车出5块钱，而每一辆总有人出价比他高。起先，观众没有(注视注意)小男孩，现在都把目光(投掷投向)了他，并开始察觉到会有什么结果。经过漫长的一个半小时后，拍卖快要结束了。但是还剩下一辆自行车，而且是非常棒的一辆，车身(光亮亮光)如新，有10个排档，69厘米车轮，双位手煞车，杠式变速器和一套电动灯光装置。

拍卖员轻声地问：“有谁出价吗?”

这时，站在最前面，几乎已失去希望的小男孩轻声地再说一遍：“5块钱”。

拍卖员没有唱价，而是停下来站在那里。

观众也静坐着默不作声。没有人举手，也没有人喊出第二个价。

直到拍卖员说：“成交!5块钱卖给那个穿短裤和球鞋的小男孩。”

于是观众纷纷鼓掌。

那小男孩拿出握在汗湿拳头里揉皱的五块钱钞票，买了那辆无疑是世界上最漂亮的脚踏车时，他的脸笑成了一朵美丽的花。

1.在文中的括号里，选择一个合适的词语，在下面画上横线。(2分)

2.联系上下文理解下列词语的意思。(4分)

无所不有：

迫不及待：

迷惑不解：

默不作声：

3.用“ ”画出写那辆车很棒的句子。(1分)

4.仔细阅读短文后根据内容填空。(5分)

(1)面对场上最后一辆车，人们的表现不同，想法也不同;小男孩是轻声再说了一遍，他觉得 ;拍卖员是轻声地问，问了以后没有唱价，而是停下来站在那里，他希望，观众默不作声、不举手、不喊价，他们都想。

(2)说那辆车是世界上最漂亮的车，这是因为。(2分)

5.车买成后，在场的人肯定为小男孩高兴，小男孩也肯定会想大家表示感谢。请具体想象拍卖员、一个老爷爷向他祝贺，他向人们表示感谢的情景，写下来。

(3分)

八、作文。30分

的开心事。

根据下面的提示，结合自己的兴趣，补充题目并作文。

1.题目可以补“我”“爸爸”“妈妈”或其他人，也可以补“我家”“外婆家”或其他人家，还可以补“我们组”“我们班”等;如果你喜欢写童话，可以补“小白兔”“小猴”或其他动物，也可以补某个动物的家。

2.要抓住“开心”这个重点，把事情写清楚、写具体，如果写童话，不仅要注意想象丰富，还要注意想象合理。