儿童故事具有广泛的流传性,符合儿童好奇、好动、爱幻想的天性,对儿童有着极大的感染力。下面是小编为您整理的山羊的儿童故事精选，希望对你有所帮助!

山羊的儿童故事精选篇一：山羊爷爷的微笑

静静的树荫下，一只小白兔羞涩的站在那小声的唱着歌，朋友们都不喜欢小白兔的歌声，因为小白兔的歌声太刺耳，没人喜欢。小白兔只好偷偷的躲起来唱歌，它太喜欢唱歌了，但又不希望打扰到别人。

这天一早。小白兔就来到小树荫下欢快的唱起歌来，尽管没有观众小白兔还是欢快的唱着，唱着唱着小白兔听见了一阵掌声，小白兔顺着声音望过去，这不是山羊爷爷，么，山羊爷爷什么时候站在自己的身后，是不是自己的歌声吵到山羊爷爷了。

小白兔小心翼翼的上前对山羊爷爷说：“对不起山羊爷爷，是我的歌声吵到你了。”

山羊爷爷微笑着坐在了，树荫下早已准备好的摇椅上，原来山羊爷爷每天都来晒太阳啊!小白兔觉得山羊爷爷喜欢自己的歌声，于是唱了起来，每次唱完歌后，山羊爷爷都会给自己鼓掌，并微笑着。

就这样一天、两天、三天、不知过了多久，小兔依然在树荫下为山羊爷爷唱着歌，可是这次不一样的是，鼓掌的不再是山羊爷爷一个人，而是整个森林里的动物们，动物们都被小兔优美的歌声吸引了过来。

小兔成了音乐家，它十分感谢山羊爷爷，它从没和山羊爷爷聊过天甚至，后来小兔才知道，原来山羊爷爷因为年纪大了，耳朵不灵敏，几乎听不到任何声音。

小白兔成为歌唱家后依然每天到树荫下给山羊爷爷唱歌，虽然它听不到小白兔的歌声，可是每次都会响起掌声和一个甜甜的微笑。

山羊爷爷的微笑和掌声，使一个失去勇气的人找回自己的梦想，并成功。这就是微笑的力量!

山羊的儿童故事精选篇二：爱面子的小山羊

从前，有一只爱面子的小山羊，总是宣扬自己的美貌。有一天，一位猎人到森林打猎，小山羊被猎人捕获，绑在了树旁。

第二天，猎人又出去打猎了。小白兔看见了，亲切地说：“小山羊，我来帮你把绳子咬开吧!”小山羊听了想：你那么瘦小，还说帮我，你以为我自己不能把绳子咬开呀!于是，小山羊对小白兔说：“我在这里是因为我听说这里的草很鲜嫩可口。小白兔听了小山羊的话后，什么也没说，就一声不吭地走了。

过了一会儿，猎人回来了，他什么也没捉到，于是，他拿起菜刀，找来一块石头，在椅子上磨了起来，小山羊见了瑟瑟发抖，他意识到自己很快就要成了猎人的晚餐了，于是，他使出九牛二虎之力，终于挣脱了猎人见了对它说：“煮熟的鸭子还想飞!”于是，猎人拿起菜刀，就向山羊砍去。幸好山羊跑得快，只被伤了一刀。山羊跑着跑着，碰到了好朋友小猴。小猴见到小山羊受伤了，心疼地说：“小山羊，我来帮你包扎伤口吧!”小山羊说：“不用了。”小猴听了，头也不回地走了。小山羊那时已经上气不接下气了，跑着跑着晕了。正好路过一位医生，及时帮他抢救，才逃过了一劫。

从此以后，小山羊再也不爱面子了。

山羊的儿童故事精选篇三：山羊老师的标准

“哼!老师真会包庇人。”小笨熊气呼呼地说道，“我这样的字就只有‘优’，而跳跳猴的字比我的差多了还给‘优+’听到小笨熊这样说，同学们都围过来，抢着看他们俩的本子。

跳跳猴由于性情急躁，凡事只图快不求质量，写字也是一样。跳跳猴的字几乎是班里最差的了，有的真不知写的是什么，叫他自己看他都认不出来。而小笨熊的字一向是端端正正的，但老师给的最好的评价也就只有”优”，所以小笨熊要生气的。大家翻看着小猴的本子，小猪说：“我的字比他好多了，你们瞧，也只有‘优’。”小花猫也这样说着，就连小鸡也说开了：“平时都形容不好的字就像我们的脚爪，可今天我看我的字都比跳跳猴的好多了，老师真的是包庇跳跳猴。”“是啊，是啊!”大家你一言他一语地议论着，都埋怨山羊先生偏心。

这时正好山羊老师走进来，看到同学们都聚在一起就问原因了，快嘴的花狗说出了大家的困惑。山羊老师翻着跳跳猴的作业本给大家看，而后语重心长地对大家说道：“跳跳猴的字从原来的看都看不出来，到现在写得越来越清楚端正，进步很大，所以我用‘优+’来鼓励他的，这是纵向比较的。”跳跳猴听了老师的话，脸上绽开了笑容，说道：“我今天要把字写得更漂亮!”

“恩，好样的!”山羊老师点头称赞并说道，“我们每位同学都应该向跳跳猴学习，学习他那刻苦认真的学习态度。小笨熊等同学的字从某种程度上来看的确比跳跳猴好，我只给了优，是因为我觉得你们还可以把字写得更漂亮一点。我评价的标准并不是像你们认为的那样：不是光看哪个的字好就给‘优+’的 ，还看一个人的前后进步情况，进步特别大的也评优+的。”

大家听了山羊老师的话都暗暗较着劲，一定要把字写得比原来更漂亮，争取每次都能得优+。