考试卷的内容能够检测出学生们对自己的学习内容的掌握程度，你想要从中获取这方面的信息吗?下面是小编网络整理的冀教版四年级下册语文练习题，希望对你有用。

冀教版四年级下册语文练习题：

一、基础知识

1.看拼音写词语。(10分)

Pú tao gāo liang zhǎn dīng jié tiě xiōng hěn

( ) ( ) ( ) ( )

Xiāng biān pāo qì fàn wéi méi kuàng gǎn rǎn

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

2. 给下列加点字注音。(8分)

抽 搐 咆 哮 投 掷 关 隘 日 寇 魅 力 逞 强

3.比一比，组成词语。(12分)

狠( ) 淹( ) 魄( )

狼( ) 掩( ) 魂( )

贤( ) 峰( ) 账( )

览( ) 锋( ) 帐( )

4.多音字注音组词。(4分)

钉{ 模{

5.按要求写句子。(9分)

(1)消极、悲观就能改变你的现状吗?(改为感叹句)

(2)五位壮士把敌人引向了绝路。(改为“被”字句)

(3)喂，快给我讲讲这道题。(改为礼貌用语)

二、课文内容我知道。(10分)

1. 太阳像负着什么重担似的，慢慢地，( )，使劲儿向上升。到了最后，它终于冲破了( )，完全跳出了( )，颜色真红的可爱。( )，这深红的圆东西发出( )的亮光，射的人眼睛发痛。

2. ( )，明月何时照我还?

3. 野旷天低树，( )。

4. ( )，只是近黄昏。

5. 第二单元的主题都是讲述( )时期的事情，其中给我印象最深的一篇课文是(《 》)。

三、阅读与理解。(17分)

抬起头来做人

那一年，有个小男孩不过八九岁。一天，他拿着一张筹款卡回家，很认真地对妈妈说：“学校要筹款，每个学生都要叫人捐钱。”

对小孩来说，直接想到的“人”，就是自己的家长。

小男孩的妈妈取出5块钱，交给他，然后在筹款卡上签名。小男孩静静地看着妈妈签名，想说什么，却没开口。妈妈注意到了，问他：“怎么啦?”

小男孩低着头说：“昨天，同学们把筹款卡交给老师时，捐的都是100块、50块。”

小男孩就读的是当地著名的“贵族学校”，校门外，每天都有小轿车等候放学的学生。小男孩的班级是在全年级最前面的。班上的同学，不是家里捐献较多，就是成绩较好。当然，小男孩不属于前者。

那一天，小男孩说，不是想和同学比多，也不是自卑。他一向都认真对待老师交代的功课，这一次，也想把自己的“功课”做好。况且，学校还举行班级筹款比赛，他的班已领先了，他不想拖累整班。

妈妈把小男孩的头托起来说：“不要低头，要知道，你同学的家庭背景，非富则贵。我们必须量力而为，我们所捐的5块钱，其实比的500块钱还多。你是学生，只要以自己的品学尽力为校争光，就是对学校最好的贡献了。”

第二天，小男孩抬起头，从座位走出去，把筹款卡交给老师，当老师在班上宣读每位同学的筹款成绩时，小男孩还是抬起头来。自此以后，小男孩在达官贵人、富贾豪绅的面前，一直抬起头来做人。

妈妈说的那一番话，深深地刻在小男孩的心里。那是生平第一次，他面临由金钱来估量人的“成绩”的无言教育。非常幸运，就在这一次，他学习到“捐”的意义，以及别人所不能“捐”到的、自己独一无二的价值。

1.小男孩能进入贵族学校，是因为( ) (3分)

A.小男孩家捐了很多钱。 B.小男孩的学习成绩好。 C.小男孩家很有钱。

2.“非富则贵”一词中“非……则……”可以用下面哪个关联词替代? ( )(3分)A.如果……就…… B.不仅……而且…… C.不是……而是…… D.不是……就是……

3.“抬起头来做人”的含义是( ) (3分)

A.活出自己的尊严 B、抬头挺胸地走路 C.要昂着头走路，不要看地面

4.文中最后一句话的“捐”的意义指的是( ) (3分)

A.捐助很多物品 B.捐助很多钱款C.用自己的品学为集体，为社会作贡献

5.“他一向都认真对待老师交代的功课，这一次，也想把自己的‘功课’做好。”句中两个 “功课”各指什么? (5分)

四、生活与习作。 (30分)

回忆往事，有甜蜜的，有苦涩的。请你给大家讲述那难忘的故事。要求内容具体，语句通顺，表达自己的真实情感。题目自拟。