第一部分 积累运用(45分)

一、 看拼音写词语。(10分)

lián péng chèn shān ōu zhōu kū long shè jiàn

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

bēi cǎn dīng zhu shú xī xiàn mù xùn sù

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、比一比，再组词。(10分)

愤( )缓( ) 载( ) 慕( )瑞( )

喷( )缘( ) 栽( ) 幕( )喘( )

三、填反义词(4分)

清对( ) ( )对贪 功对( ) 优对( )

勤对( ) ( )对恶 详对( ) ( )对憎

四、我会按要求写词语。(6分)

1.人山人海、( )( )( )

2.零零星星、( )( )( )

3.四面八方、( )( )( )

五、从下列词语中选出恰当的填入句中的括号里(5分)

陆续 继续 连续

1.同学们( )地走出了教室。

2.妈妈( )工作了三天三夜。

3.小明病好了以后，又( )去上学。

珍贵 宝贵

4.每个人的生命都是很( )的。

5.动物园里，有很多( )的动物。

六、我会认真读要求，然后按照要求写句子。(10分)

1.表现思想方法的谚语：亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜。。

我也会写出一句： (2分)

2.写出一句和气象有关的谚言 (2分)

3.歇后语：包公断案──铁面无私。

我也会写一句 (2分)

4.写一句本学期学过的古诗佳句 (2分)

5.我会写一句表现友谊的古诗 (2分)

第二部分 阅读感悟(25分)

(一)课内阅读。(11分)

地球上的( )和( )，都是太阳送来的。如果没(méi mò)有太阳，地球上将(jiāng jiàng)到处(chǔ chù )是( )，到处是( )，没有风、雪、雨、露(lù lòu)，没有草、木、鸟、兽，自然也不会有人。一句话，没有太阳，就没有我们这个( )的世界。

1.根据课文内容把短文补充完整。(5分)

2.请在括号中选择正确的拼音打“√”。(4分)

3.请你举一个例子说明太阳与人类的关系密切：(2分)

( )

(二)课外阅读。(14分)

啄木鸟的树

在绿油油的草地上，有一棵大树大声地叫起来：“别动我!别动我!我疼死了!”

“树先生，你身上有病，我在为你捉虫呢!”啄木鸟诚恳地说。

“简直是侮辱!我这样年轻力壮，身上哪里的虫?我知道了，这不过是打击我、伤害我的借口罢了。警告你，别在我面前耍花招，滚开!”树愤怒地吼叫着。

啄木鸟不好意思地飞走了。从此以后，再没有一只啄木鸟愿意去帮助这棵树啄虫了。

几年后，树里的虫多了，这棵“年轻力壮”的树终于变成了肚里空空的废物。

1.在短文中找出适当的词语填空。(4分)

( )地叫 ( )地说( )地吼叫 ( )地飞走

2.在短文中找出近义词。(4分)

羞辱—( ) 恼怒—( ) 恳切—( ) 提醒—( )

3.仿照例词写词语。绿油油、( ).( ).( ).( )(2分)

4.判断寓言，对的打“√”(2分)：

1)我们不能没错给人家找错，借以打击、伤害别人。( )

2)有了错就要虚心接受别人的帮助，不然就变得不可救药。( )

3)自己有错不改不行，自己没有错误别人不应该没完没了。( )

第三部分 习作 (30分)

在我们的成长过程中，经历过很多难忘的事情，请你回忆一下，把它写下来。