处在初三的你，还不知道怎样复习政治的吗?是这样的话，那不妨和小编一起来做份初三上册政治第二单元检测题，来热热身，希望对各位有帮助!

初三上册政治第二单元检测题及答案

一、单项选择题(每小题3分，共48分)

1.(2014•泰州兴化三校月考)下面漫画中的从“过去”到“现在”的变化说明

( )

A.我国已经进入了发达国家行列

B.改革开放使人民生活发生了巨大变迁

C.我国已经消灭了贫困

D.我国已经实现了共同富裕的目标

【解析】选B。本题考查学生对我国发生的巨变的理解。从漫画反映的内容可以看出我国人民的生活发生了巨大变迁，B符合题意，A、C、D说法错误。

2.(2013•扬州中考)右侧漫画直接表明中国共产党是

( )

A.我国社会主义制度的缔造者

B.我国工人阶级利益的忠实代表

C.中国特色社会主义的领导核心

D.社会主义事业发展的强大动力

【解析】选C。本题考查学生对中国共产党地位、作用的认识与辨别能力。漫画中中国特色社会主义这艘航船以中国共产党为灯塔，直接体现了中国共产党的地位，A、B主要反映了党的作用，D指改革的作用，与题意无关。故选C项。

有人说：你是早春，用镰刀和铁锤敲碎寒冬的坚冰，开启紧闭的屏风;有人说：你是盛夏，用炉火的热情拓展生存的环境，点燃救死的明灯;也有人说：你是晚秋，用瑟瑟的厉风扫落残喘的蚊蝇，弘扬正义的呼声;还有人说：你是严冬，用洁白的雪花吸附满天的灰尘，荡涤阴暗的灵魂。据此回答3、4题：

3.诗歌中的“你”是指( )

A.邓小平理论 B.中国共产党

C.宪法 D.“三个代表”重要思想

【解析】选B。本题考查学生的理解能力。诗歌中歌颂的是中国共产党领导中国人民翻身做主人，推翻了压在人民身上的三座大山，建立了社会主义新中国，初步实现了国家的繁荣昌盛，所以应选B。

4.“你”的奋斗目标是( )

①谋求民族的独立和复兴

②谋求国家的繁荣和富强

③谋求人民的解放和幸福

④谋求统一整个世界

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

【解析】选A。回答本题必须在做对前一题的基础上，从前一问题得出“你”指的是中国共产党，本题就不难看出①②③是中国共产党的奋斗目标，④的说法是错误的，中国共产党没有把统一世界作为自己的奋斗目标。

5.(2013•红河中考)改革开放后，我国人民的生活水平有了很大提高，祖国发生着日新月异的变化，归根到底，我们取得一切成绩和进步的根本原因是( )

A.开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论

B.我国人口众多

C.我国地大物博

D.我国资源丰富

【解析】选A。本题是对重大成就根本原因这一重要知识点的考查。改革开放后之所以取得如此大的成就，其根本的原因就在于我们坚持了中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论，这是取得一切成绩和进步的最根本原因。

6.(2013•淄博中考)温家宝的政府工作报告中，事关2013年民生改善的五大数字备受关注：新增就业900万人;企退人员养老金提高10%;人均基本公共卫生服务经费标准提高到30元;保障房新开工630万套;教育经费支出超2万亿元，这些数字背后所体现出的是( )

①我国的综合国力已经达到中等发达国家水平

②科学发展观战略思想

③我国政府对民生问题的高度重视

④中国共产党的先进性

A.③④ B.②③④ C.①②③ D.①②③④

【解析】选B。本题考查学生对热点时政材料的分析解读能力。题干材料中的关键信息“就业”“保障房”“教育”表明了党和政府对民生问题的高度关注，体现了以人为本的科学发展观和中国共产党代表人民利益、全心全意为人民服务的宗旨，②③④符合题意;①题干材料未能体现。

7.(2013•莱芜中考)2013年3月14日，国务院关于组建中国铁路总公司的批复中明确提出，鼓励和引导民间资本依法合规进入铁路领域。规范设置投资准入门槛，创造公平竞争、平等准入的市场环境。这( )

①体现了我国坚持以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度

②表明我国鼓励、支持和引导非公有制经济健康发展

③不符合“三个有利于”的标准

④说明非公有制经济是实现共同富裕的根本保证

A.①② B.③④ C.①④ D.①③

【解析】选A。本题考查学生对经济制度的理解。解答本题的关键是中国铁路属于国有经济，现在国务院明确提出要鼓励和引导民间资本依法合规进入铁路领域，所以这体现了我国的基本经济制度的内容，也表明我国鼓励和引导非公有制经济发展，①②正确;这样做符合“三个有利于”的标准，③说法错误，公有制经济是实现共同富裕的根本保证，④说法错误。故选A。

8.一些同学喜欢去精品店购买运动鞋、小挂件等，这些精品店大多属于非公有制经济，十多年来在我国的大街小巷如雨后春笋般发展，其迅速发展的原因是

( )

A.精品店的投资者们为了获取更多的利润

B.国家坚持和巩固公有制经济的主体地位

C.国家鼓励、支持和引导非公有制经济的发展

D.非公有制经济是社会主义经济的重要组成部分

【解析】选C。本题结合贴近学生生活的背景材料考查学生对非公有制经济的认识。解答时，首先要明确饰品店属于非公有制经济，排除B项;A项观点与材料无关;D项观点表述错误，非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分;非公有制经济迅速发展的原因在于我国鼓励、支持和引导非公有制经济的发展。故选C。

9.(2013•遂宁中考)改革开放以来，我国进入了一个尊重财富、鼓励创造的时代。为让一切创造社会财富的源泉充分涌流，必须( )

①坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度

②坚持先富带后富，实现同等富裕

③坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度

④健全劳动、资本、技术、管理等生产要素按贡献参与分配的制度

A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③

【解析】选B。本题考查学生对我国的基本经济制度、分配制度和共同富裕等知识的理解。根据所学知识，我国坚持共同富裕的原则，但共同富裕不等于同时富裕、同步富裕，也不等于同等富裕，②观点错误。故选B。

10.某公司向社会公开征集商标创意作品，初三学生李阳设计制作的一款作品被该公司选用，并获得2万元报酬。李阳获得的报酬属于( )

A.按生产要素分配所得的收入

B.个体劳动经营所得的收入

C.按劳分配所得的收入

D.投入资本所得的收入

【解析】选A。本题考查学生对我国分配制度的认识和理解。李阳不属于个体经营者，也没有投入资本，所以排除B、D两项。按劳分配存在于公有制经济中，排除C项。李阳的报酬属于按生产要素分配，具体来说是按生产要素中的技术参与分配。

11.(2013•天津中考)第十二届全国人民代表大会第一次会议选举习近平为国家主席和中央军委主席、李克强为国务院总理。这表明全国人民代表大会是( )

A.最高国家检察机关 B.最高国家审判机关

C.最高国家权力机关 D.最高国家行政机关

【解析】选C。本题考查学生对全国人民代表大会地位的理解。全国人民代表大会是国家最高权力机关，最高国家行政机关是国务院，最高国家检察机关是最高人民检察院，最高国家审判机关是最高人民法院。

12.(2013•兰州中考)2013年3月5～17日，第十二届全国人民代表大会在北京召开。会议审议通过了《政府工作报告》，审议、讨论通过了《国务院机构改革和职能转变方案》，产生了新一届国家领导人等。这表明( )

①人民代表大会是我国的根本政治制度

②全国人大代表依照宪法和法律行使权力，讨论和决定国家重大事务

③我国实行人民代表大会制度，由人民代表大会统一行使国家权力

④在我国，人民是国家的主人，能够直接行使国家权力

A.①② B.③④

C.①②③④ D.②③

【解析】选D。本题考查学生对材料的理解能力和对知识点的准确掌握能力。解答本题的关键在于读懂题干中材料内容和准确掌握我国的根本政治制度及人民行使权力的途径。人民代表大会制度是我国的根本政治制度，在我国，人民通过选举人大代表来间接行使权力，而非直接行使，①④错误;全国人民代表大会在北京召开并通过决议，体现了人民代表大会统一行使权力，全国人大代表可讨论和决定国家大事。因此，②③正确。

13.(2013•烟台中考)第十二届人大代表中，一线工人、农民、知识分子代表比例进一步提高，党政领导干部代表比例降低，这( )

①表明我国社会主义民主政治建设不断推进

②说明我国公民享有的政治权利在不断扩大

③有利于人民直接管理国家事务

④有利于保护最广大人民的根本利益

A.①②④ B.①④ C.②④ D.②③④

【解析】选B。我国人口众多，不可能都直接参与管理国家事务，③是错误的;②在材料中没有体现;只有①④符合题意。故选B。

14.x藏、x疆等自治区几十年来发生了翻天覆地的变化，实现了历史性跨越。这些地区取得辉煌成就的原因，主要是我国坚持( )

①共同富裕的根本原则

②把维护民族团结作为我们的根本任务

③民族区域自治制度

④民族平等、团结和共同繁荣的原则

A.①②③ B.②③④

C.①③④ D.①②④

【解析】选C。本题考查学生对x藏、x疆等自治区取得辉煌成就的原因的认识和理解。②是错误的，因为我国的根本任务是解放和发展生产力;①③④都是x藏、x疆等自治区取得辉煌成就的原因。

15.陶辉不到2岁时，亲生母亲因病去世，15岁那年，父亲又因尿毒症离开人世。陶辉的房东，维吾尔族退伍军人哈力克看到小陶辉陷入父母双亡的绝境，毅然和家人商量，收养这个可怜的汉族孩子。哈力克夫妇将陶辉视为己出，家里有了新衣服先让陶辉穿，有了好吃的先让陶辉吃。在他们的细心关怀下，陶辉融入了这个维吾尔族家庭。哈力克与陶辉的关系，从一个侧面( )

A.反映了我国坚持各民族共同繁荣的原则

B.表明了汉族与少数民族之间的差异已经消除

C.体现了平等、团结、互助、和谐的新型民族关系

D.反映了我国民族区域自治制度的优越性

【解析】选C。本题考查学生正确认识民族关系的能力。材料中哈力克与陶辉的血浓于水的民族关系体现了平等、团结、互助、和谐的新型民族关系，由此判断C正确;其他选项与题意不符。

16.(2013•绍兴中考)在祖国温暖的大家庭里，各族人民和睦共处，共同发展。和睦共处的秘诀在于( )

A.各民族在地区分布上“大杂居、小聚居”

B.各民族所处地理环境、历史传统各不相同

C.各民族都有自己丰富多彩的文艺体育活动

D.相互尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯和语言文字

【解析】选D。本题考查学生对民族团结相关知识的理解。A项说明了民族分布特点，B项是形成不同民族的原因，C项说明了各民族文化的特点，D项是各民族和睦共处的原因所在。

二、价值判断题(每小题6分，共12分)

17.(1)我国的国家权力机关由人民选举产生，包括行政、审判、检察等机关。

判断：( )

理由：

【解析】本题考查学生对人民代表大会的认识。人民选出人大代表组成的人民代表大会是我国的国家权力机关，包括各级人民代表大会。故观点错误。

答案：判断：(错误)

理由：我国的国家权力机关由人民选举产生，组成各级人民代表大会，所以人民代表大会是我国的权力机关，它不包括行政、审判、检察机关。

(2)民族团结对多民族国家来说至关重要，它关乎国家的统一和民族的发展。

判断：( )

理由：

【解析】本题考查学生对民族团结重要性的认识。我国是一个统一的多民族国家，搞好民族团结意义重大，由此判断上述观点是正确的。

答案：判断：(正确)

理由：民族团结对多民族国家来说意义重大，搞好民族团结有利于社会的稳定，关系到国家的统一和民族的发展。

三、简答题(共10分)

18.(2013•无锡中考)党的十八大报告指出，加强社会建设，必须以保障和改善民生为重点。要多谋民生之利，多解民生之忧，解决好人民最关心最直接最现实的利益问题，在学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居上持续取得新进展，努力让人民过上更好的生活。

请问：党和国家为什么要高度关注民生，努力让人民过上更好的生活?

【解析】本题考查学生对党和国家为什么要高度关注民生的认识。可以从人民的地位、党的宗旨、党始终代表人民的根本利益等角度来组织答案。

答案：(1)我国是人民当家作主的社会主义国家，只有关注民生，把人民群众的利益放在首位，才能维护人民当家作主的地位。

(2)中国共产党代表着中国最广大人民的根本利益，始终坚持全心全意为人民服务的宗旨。

(3)关注民生是“三个代表”重要思想的具体体现，也是立党为公、执政为民的根本要求。

四、情景分析题(共16分)

19.喜迎十八届三中全会召开，老张一家四口围坐在一起，聊着开心事。

张大爷说：“我们钢铁公司是国有骨干企业，去年完成了一个投资近3亿元、能生产110万吨特种钢材项目。公司产值突破了31亿元，光年终奖金我就拿了5 000元。”

张大妈说：“我们那个服装厂是乡镇企业，去年引进一套西服生产流水线，当年投资当年见效，光税收就上缴了30万元，嘿，我还拿了2 000元红包。”

儿子张丰说：“我开了一家电脑专卖店，仅这几天就卖了20多台电脑。呵呵，这日子过得美滋滋的。”

儿媳王丽说：“还说呢，我都累死了。我那个美容院生意好得不得了，请了9个人做事，还是忙得不可开交。这不几个新娘等着我给她们化妆呢。唉，看来我是没法跟你们出去旅游了。”

(1)张大爷一家人所从事的职业涉及哪几种所有制经济?(4分)

(2)你认为张大爷一家致富主要得益于哪些制度?(4分)

(3)张大爷就职的企业在我国国民经济中的地位和作用是什么?(8分)

【解析】本题考查学生对我国基本经济制度和分配制度的认识。第(1)问回答时结合我国现在的经济成分，不难做出判断，但要注意一一对应;第(2)问要注意把基本经济制度和分配制度都要回答出来;第(3)问，张大爷就职的企业的性质是国有企业，实际问题就变成回答国有经济的地位和作用。

答案：(1)国有经济、集体经济、个体经济、私营经济。

(2)公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度和按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。

(3)地位：国有经济控制着国民经济的命脉，在国民经济中居于主导地位。

作用：国有经济对于实现共同富裕、发挥社会主义制度的优越性，增强我国的经济实力、国防实力和民族凝聚力，提高我国的国际地位具有关键性的作用。

五、活动探究题(共14分)

20.齐鲁网2013年10月28日济南讯：近日，山东省委宣传部、省委统战部、省民委联合下发通知，对今年10月份继续开展以“务实解难促团结和谐、交流交融求繁荣发展”为主题的第13个全省民族团结进步宣传月活动作出安排部署。宣传月期间，要深入开展民族团结宣传教育活动，集中开展“民族团结宣讲活动”“为各族群众办好事办实事活动”和丰富多彩的群众性活动，让各族群众感受到国家的繁荣发展，看到各族群众共创未来的美好前景。

为配合“民族团结宣讲活动”，某校九年级(1)班开展了以“加强和维护民族团结，构建和谐社会”为主题的板报宣传评比活动。假如你是该班的同学，请你参与进来一起完成以下任务。

主题：加强和维护民族团结，构建和谐社会

① ②

③

(1)在第①板块中写出“我国处理民族问题的原则”。(2分)

(2)在第②板块中写出“我国加强和维护民族团结的意义”。(6分)

(3)在第③板块中写出青少年应该以怎样的实际行动来维护民族团结。(回答三点即可)(6分)

【解析】本题以实践探究类试题的形式考查了学生对所学知识的灵活运用能力。第(1)问考查学生对基础知识的把握和民族政策常识的掌握情况;第(2)、(3)两问具有一定的开放性，只要从不同的角度回答，言之有理即可。

答案：(1)平等、团结、共同繁荣。

(2)①民族团结是国家统一的重要保证;②民族团结是社会稳定的重要前提;

③民族团结是各项社会事业发展的重要保证。

(3)①我们青少年应自觉履行维护民族团结的义务;②尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯和语言文字;③积极宣传党的民族政策，多做有利于民族团结的事;④勇于同各种破坏民族团结和制造民族分裂的言行作斗争。