高中化学与初中化学还是有比较大的区别的，难度提高是必然的，那么同学们可以怎样学习化学呢?下面是由小编整理的高二化学预习资料，同学们不妨参考一下。

高二化学预习资料

一、化学反应速率及影响因素

1.化学反应速率：化学反应速率是用来衡量化学反应进行的快慢程度的物理量。在容积不变的反应器中，通常用单位时间内反应物浓度的减少或生成物浓度的增加来表示。

2.影响因素

1)内因：参加反应的物质的结构和性质。

2)外因：主要是指浓度、温度、压强和催化剂，另外还有光、超声波、激光、搅拌、固体表面积、形成原电池等。

二、化学平衡

1.定义：在一定条件下的可逆反应中，正反应速率和逆反应速率相等，反应混合物中各组分的浓度保持不变的状态，叫做化学平衡状态，简称化学平衡。

2.逆反应：在同一反应体系内，在相同条件下，既能向正反应方向自动进行又能向逆反应方向自动进行的反应。

三、弱电解质电离

1.弱电解质电离平衡：在一定条件(如温度、浓度)下，当弱电解质分子电离成离子的速率与溶液中离子结合成弱电解质分子的速率相等时，电离过程就达到了平衡状态。

2.电离平衡常数：在一定条件下，弱电解质的电离达到平衡时候，溶液中电离所生成的各种离子浓度的乘积与溶液中未电离的分子浓度的比是一个常数，这个常数叫做电离平衡常数，简称电离常数。

高二化学学习方法

1.分析同分异构体的方法

我们都说，结构决定性质，那么有机物的结构是至关重要的。首先就体现在同分异构体上。题目中经常会让我们写出某种物质的同分异构体有多少种。

判断同分异构体的方法有很多种，每种方法都有它的优点，但是每个人对每个方法的熟练程度不同。所以我们一定要找到一种自己最熟练的方法，保证在考试的时候不会写错、遗漏。

2.以官能团的性质为核心

结构决定性质，更重要的一点在于，有机物的性质也是由它们的结构来决定，而核心就是官能团。有机化学的知识体系、脉络非常清晰，都是由官能团串联起来，所以在面对有机化学题目的时候，应该迅速通过条件来找出自己最熟悉的官能团，以官能团的性质为核心，展开思考。

例如遇到连续氧化的反应，一般可以想到是由醇羟基氧化成醛基再氧化成羧基;又如遇到题目里面说某有机物可以和NaHCO3反应，那么可以想到有机物中只有羧基这个官能团可以反应，而醇羟基以及酚羟基因为酸性太弱均无法反应。

3.牢记反应条件

在高中阶段，其实很多有机反应的反应条件就是这个反应的一个重要特征，我们在做题的时候看到某个反应条件，就可以很快的反应出这是哪一类反应，于是可以大胆的将我们熟悉的官能团安放在合适的位置，让我们的合成路线也清晰起来。例如看到浓硫酸、加热，那么一定要脱水，要么是酯化反应，要么就是消去反应。

除了一些反应条件之外，我们也需要牢记一些特征反应。如醛类的银镜反应、酚类的显色反应等，当我们看到这样的特征现象出现时，就可以马上定位到哪一类物质、哪一类反应。

4.不做无谓的计算

题目中需要计算的主要有两类，一类是涉及有机物燃烧的计算，另一类是相对分子质量的计算。这里面的计算一般都不会很复杂，在做题的时候要仔细阅读条件，减少计算量。

总之，无论是复习知识点，还是做题目，都要以上面四点为核心，总结考题的规律，把题做透。