学习完二年级语文下册第六单元，就该进行单元测试了，下面是小编整理的二年级语文下册第六单元测试题，供大家参阅，希望对你有帮助!

二年级语文下册第六单元测试题

一、 读拼音，写汉字。(8分)

pī pínɡ bō lí cōnɡ mínɡ jué xīn

( ) ( ) ( ) ( )

pò suì huànɡ dànɡ jiāo ào ɡē bó

( ) ( ) ( ) ( )

二、 多音字组词(16分)

dòu ( ) zànɡ( ) xīnɡ( ) méi ( )

斗 藏 兴 没

dǒu ( ) cánɡ( ) xìnɡ( ) mò ( )

三、 比一比，再组词。(16分)

供( ) 铃( ) 购( ) 读( ) 拱( ) 拎( ) 沟( ) 续( ) 观( ) 轻( ) 场( ) 钱( ) 玩( ) 经( ) 扬( ) 浅( )

四、填空。(6分)

目不( )( ) 风( )日( ) 从( )( )降 团结( )( ) 坐 井( )( ) 夜 深( )( )

五、 照样子，写句子。(6分)

1、 他的画一挂出来就有许多人观赏。

一 就

2、 他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画好了。

一会儿 一会儿

六、 照样子写词语。(4分)

大大小小

七、 按要求在( )里填上恰当的词语。(12分)

写出带点词语的反义词：

1、 小明家很富裕，可小东家很( )。

2、 谦虚使人进步，( )使人落后。

3、 遵守纪律要表扬，违反纪律受( )。

写出带点词语的近义词：

1、 火红的杜鹃花照见了自己家美丽的身影。( )

2、 李明写作业非常认真。 ( )

3、 大海奏起欢乐的乐曲。 ( )

八、 读句子，完成练习。(12分)

只见海港两岸，钢铁巨人一般的装卸吊车有如密林，数不尽的巨臂上下挥动;飘着各色旗帜的海轮有如卫队，密密层层地排列在码头两边。

1、 这句话写了两个事物： ，

2、 这句话用 比喻装卸吊车，用 比喻海轮。

3、从 ， 可以看出海港两岸的装卸吊车很多。

4、从 ， 可以看出码头两边世界各国的海轮很多。

九、习作。(20分)

要求：写一写你在学校，在公共汽车上，在……做过的好事。

小学生如何学好语文

1 学习语文，是一个循序渐进的过程，最基本的就是掌握好基础知识。其中，最重要的就是要抓住课堂。在老师讲课前读三到五遍课文，熟悉课文内容，做好预习，以便于课堂知识的吸收。在课堂上，要跟着老师的思路，梳理并理解课文的内容。有一些同学只是背下来答案，却不理解文章具体的含义，我觉得这是极不合理的。课后，老师留的报纸、练习册应该认真、独立地完成，达到查缺补漏的效果，否则就毫无意义了。还有一些，例如：老师要求背诵的文章及时背诵，字音字形准确掌握，课下注释理解性背诵，等等……都对我们打下坚实的基础有帮助。要抓住课堂时间，不要都想等在回家后再去补上，去完成，那样只是事倍功半。

2 语文的课外阅读是大多数同学的失分点。做好课外阅读，应该多读书，多做题。多读书，在日常生活的一些琐碎的时间，或是每天安排一点时间，用来看一些好书、一些好的文章，比如《意林》、《读者》里的文章都不错，既可以增加我们的阅读量，又可以放松身心，提高我们的精神层面，而且，时间久了，我们的阅读能力自然就会有提高。读一点书，是有百利而无一害的。多做题，课下，可以多做一些课外阅读，久而久之，碰到的题型多了，题做得多了，脑海里就形成了一套属于自己的答题套路，遇到大多数的题就不会再显得手足无措了。

3 作文，在生活中，我们应该留心身边的小事，注意身边的细节，小中藏大，细节中更能够凸显出精神的伟大。考场中，我们应该先审好题目。还应该有创新精神，换一种角度看问题，可能会更有新意。千篇一律的作文内容，只会使老师感到腻烦。作文要有自己的真情实感，连自己都打动不了的作文，更不可能打动得了别人。并且，在作文中最好使用一些修辞手法，使文章更加生动形象。重点的事件应有生动的细节描写，这样也会使自己的作文增色不少，起到锦上添花的作用。

学习应当讲究方法，但更重要的在于自己的学习态度。打好基础，留心生活，多多阅读。希望同学们能度过一个充实的假期，在以后的学习生活中，取得更好的学习成绩!