七田真指出，和左脑的语言性记忆不同，右脑中具有另一种被称做“图 像记忆”的记忆，这种记忆可以使只看过一次的事物像照片一样印在脑子里。一旦这种右脑记忆得到开发，那些不愿学习的人也可以立刻拥有出色记忆力，变得“聪明”起来。.

我们人脑的大部分记忆，是将情景以模糊的图像存入右脑，如同录像带的工 作原理一样。信息是以某种图画、形象，像是影胶片似地记人右脑的，所谓思考， 就是左脑一边观察右脑所描绘的图像,一边把它符号化、语言化的过程，所以左 脑具有很强的工具性质,它负责把右脑的形象思维转换成语言。

您如果在日常工作和生活中，对某件困惑已久的事情突然有所感悟，或者豁 然开朗，其实这都是右脑潜能发挥作用的结果。

被人们称为天才的爱因斯坦曾经说过:“我思考问题时，不是用语言进行思 考，而是用活动的跳跃的形象进行思考，当这种思考完成以后，我要花很大力气 把他们转换成语言。”可见，我们在进行思考的时候，首先需要右脑通过非语言化 的“信息录音带记忆存储)描绘出具体的形象。

现代社会强烈要求的创新能力或者说创造力是什么呢?它实际上就是把头 脑中那些被认为毫无关系的情报信息联结、联系起来的能力。这种并不关联的 信息之间距离越大，把它们联系起来想也就越新越奇。人是不能创造出信息的， 所以，创造能力也就是对已有的信息再加工的过程，因此，假如右脑本身尚无大 量的信息存储，创造力也就无从谈起。我们常常强调“直觉”、“一闪念”的重要 性，这种“直觉”、"一闪念”的产生，首先要求右脑直观的、综合的、形象的思维机 能发挥作用，并且要有左脑很好地配合。简而言之，我们欲求不断有崭新的设想 产生，不断随着环境的变化而转变自己的认识，就必须充分使用右脑。