初二，学生们容易产生逆反心理，家长要给以必要的指导监督，帮助他们克服冲动性和幼稚性。下面小编整理了写给初二家长的信，供你参考。

写给初二家长的信篇一

不少家长都有一个烦恼，即孩子到了初二就像变了一个人，在学校里、在家庭里都显得更难教育，令人担忧。因此有家长把初二视为整个中学阶段"最危险"的阶段，初二学生最难管理，被称之为"初二现象"

"初二现象"普遍表现及家长应对办法如下：

一、早恋：初二学生年龄基本上在14岁左右，这个年纪的学生已经进入青春期，不管是男生还是女生身体都发生了许多引人注目的变化。与初一相比，初二学生增加了生物课，青春期的学生对异性有着羞涩的好奇。早恋现象主要集中于初二年级，同学之间肆无忌惮地开玩笑，部分男女生表现过分亲密。

对策：青春期成熟带来的好奇心和探究欲，促进青少年性意识的发展，怎样去认识爱情﹑处理对异性的好感，这些问题他们需要家长和老师的引导。家长应指导他们与朋友，同学之间如何正常交往。如果发现男女之间关系不够正常，应立即与老师取得联系，共同配合，进行疏导，防患于未然;

二、沉迷上网：初二的知识内容深﹑难，有的学生因此产生了畏难情绪，感觉学习吃力，上课听不懂﹑跟不上，由此失去了学习的兴趣。加上很多家长对学业的过分重视，往往造成许多青少年忽视参加其他社会活动，甚至因为学习而牺牲自己的兴趣。当他们的生活里只有学习一个内容，自然会感到生活的单调﹑枯燥，就特别向往和迷恋外面的世界，常常和一些社会不良青年混在一块，或是沉溺于网吧﹑歌舞厅等娱乐场所。

对策：初二的孩子精力旺盛，喜欢活动，家长应该鼓励他们参与各种各样的集体活动。如辅助学习的"科技小组(围绕物理)"、"服装或图案设计(围绕几何)"、"外语之角(围绕外语)"、文化娱乐、体育比赛……。一方面开拓他们的兴趣领域，增长知识、调剂生活;另一方面让他们把多余的精力用于正道。

三、成绩下降：初二阶段虽然没有升学的压力，但是翻开初二课本，同学们都有一个明显的感觉：与初一知识相比，初二的知识内容要深得多﹑难得多。在学习上，初二是一个分水岭，一部分同学在初二进步很快，由成绩中等上升为优秀，但也有一部分学生存在畏难情绪，将心思用在学习之外，成绩迅速下降，对学习失去兴趣，自暴自弃，从此一蹶不振。这样的同学到了初三往往很难有所突破，中考的失利难以避免。

对策：家长要特别关心孩子的初二几何、物理和英语的学习。这三门课能取得好成绩，其他科目一般是能顺利通过的。因此，家长一定得设法让孩子喜欢这三门课，一方面帮助他们认识这三门课的重要性;另一方面，让他们掌握正确的学习方法，坚信经过努力是完全可以学好的。如果发现他们落后和掉队的迹象，及时老师多沟通,寻找根源.老师和家长共同配合解决问题.

四：逆反心理：初二的孩子认为自己身体上已经发育成熟，心理上也已经成熟，他们自认为什么都懂，甚至比师长都理性，于是渴望独立的空间，不习惯老师和家长对他们的行为约束和管教，对家长特别逆反。因此会不服老师家长的管教，开始反驳﹑顶撞，甚至嘲笑师长，越是父母﹑老师不让做的事，他们越起劲，一定要和师长对着干。

对策：孩子过分强调自己的独立性，而实际认识能力并不高，常常分不清是非，不能控制某些本能欲求;另外，家长只看到孩子要求独立的一面，忽视管教，因之，往往彼此都事与愿违。怎么办?作为父母，一方面不要把他们当作"小孩子"来管，要适当地尊重他们的意见，充分发挥他们在学习上和生活上的独立性与自觉性;另一方面，也不要把他们当作"青年"看待，要给以必要的指导监督，帮助他们克服冲动性和幼稚性。

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写给初二家长的信篇二

尊敬的各位家长：

您好!根据青岛市教育局的工作部署，我校将组织初二学生赴青岛市中学生学农实践基地(即墨金口)参加学农实践活动。现将活动相关注意事项及要求告知家长，请家长大力配合，为使本次教育实践活动达到最佳效果，请您认真阅读以下内容，并指导孩子自主完成前期准备。

一、劳动时间、地点：

时间：2016年9月5日--9月9日

地点：青岛市中学生学农实践基地(即墨金口)

二、日程安排:

9月5日：早上7：00学生到学校集合，8：00发车

9月5日-- 9月9日：到实践活动基地进行实践活动。

9月9日：下午15：30左右集体返回学校，学生回家休息。

三、学生需准备的物品：

实践基地为每位学生准备了洗脸盆，褥子，被子，枕头(各一)，以上物品全部进行了消毒处理。

学生需自备：洗漱用品、水杯、雨具、线手套、太阳帽(白色)、校服(冬装、运动装)、换洗衣物、运动鞋、拖鞋、手电筒等日用品，自备常用药品、学习用品(课本和文具等)。考虑到气温变化，家长可适当给孩子带点保暖衣物。

特别提醒:为让孩子能集中注意力参与到实践活动中，同时保证孩子财物及饮食安全，学校统一要求学生不得携带手机、零用钱等财物，不得携带零食。

四、其他事项：

(1)指导孩子准备简单的行装，注意培养孩子的自立、自理能力。

(2)以自己的切身体会向孩子进行吃苦耐劳、艰苦朴素、安全等方面教育。

(3)劳动期间谢绝家长到劳动基地探望，有急事请与班主任联系、班主任会将孩子在实践基地的学习生活情况及时通过微信等形式进行通报，遇情况请家长电话与班主任取得联系。

(4)确因身体原因或其它原因，无法参加劳动实践的同学，请家长主动联系班主任并出具书面请假条，安排好孩子在家期间的学习生活，负责好孩子的安全。

(5)不明事宜，请主动与班主任取得联系。

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写给初二家长的信篇三

尊敬的家长朋友：

您好!

为加强家校沟通工作，使家长进一步了解学校，促进年级各方面工作的开展和提高，更加有利于学生个性化全面发展，经学校研究决定，把12月24日下午作为初二年级教育教学展示日，全面向家长开放，欢迎家长走进石岐中学，参与初二年级的教育教学活动，并真诚地希望家长对学校和年级的管理工作提出宝贵意见。为使开放工作有序进行，特把开放日工作安排如下：

1、时间：12月24日(星期三)下午

2、主题：走进校园，关注成长

3、内容安排：

(1)下午2：00—3：05，石岐中学“为青春引航，让责任同行”初二年级领导力培训暨新团员宣誓，地点：操场

(2)下午3:15—4:05，初二课堂教学展示，零距离观察孩子们在学校的学习状况。

(3)4:05—4:20，参观初二学生美术作品展，地点：3楼

(4)4：20—5：05，孩子青春期家庭教育心理讲座，地点：5楼报告厅

4、注意事项：

(1)年级12月19日(星期五)下午发放家长信，告知家长下周三下午年级活动安排，请家长安排好抽空参加，填好回执单，下周一让学生带回学校。

(2)班主任确定能参加的家长名单，提前一天提醒家长。

(3)为保证学校正常的教育教学秩序，家长入校时间为下午1：45—2:00。

(4)请家长填写反馈表活动后上交。

石岐中学初二年级

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