《思想道德修养与法律基础》根据大学生成长成才的基本规律,将法律知识和思想道德修养有机地融合在一起,是高等学校对大学生进行系统的马克思主义理论和思想道德教育的主要渠道和基本环节。下面是小编给大家推荐的2017大学生思修论文精选，希望大家喜欢!

2017大学生思修论文精选篇一

《加强高校社会主义核心价值体系建设的建议》

【摘要】建设社会主义核心价值体系，是我们党在思想文化建设上的重大理论创新，也是党的十七大提出的一项重要战略任务。随着社会经济的发展，大学生价值观的确立受到多方面的冲击和影响，从加强理论建设理想信念教育等多种方式，有计划地从不同角度和方面贯穿、渗透社会主义核心价值体系内容，切实加强高校社会主义核心价值体系的教育，帮助广大师生牢固树立社会主义核心价值观。

【关键词】核心价值体系;特点;建议

中图分类号：G64 文献标识码：A 文章编号：1006-0278(2014)03-203-02

一、高校建设社会主义核心价值体系的重要意义

社会主义核心价值体系是社会主义制度在价值层面的本质规定，是社会主义制度的内在精神和生命之魂。大学生是十分宝贵的人才资源，是民族的希望，是祖国的未来。因此，高校加强社会主义核心价值体系教育具有极为重要的意义。

(一)高校建设社会主义核心价值体系，是巩固马克思主义在高校指导地位的需要

马克思主义是社会主义意识形态的旗帜和灵魂，是全党全国各族人民的共同精神支柱，是我国立国的根本指导思想，也是我们战胜艰难险阻、抵御错误思想的强大思想武器。建设社会主义核心价值体系，有利于马克思主义特别是马克思主义中国化的最新成果在高校的传播，有利于在广大师生中培养一批坚定的马克思主义者，提高他们的马克思主义理论素养，从而保证高校持续健康发展。

(二)高校建设社会主义核心价值体系，为培育合格建设者和可靠接班人提供思想保证

高校是培育人才的重要场所，担负着培育社会主义合格建设者和可靠接班人的重任。只有在高校大力加强社会主义核心价值体系建设，才能使大学生摒弃不良思想的侵蚀，坚定马克思主义信仰，培育和弘扬爱国主义精神和改革创新精神，牢固树立社会主义荣辱观，牢固树立中国特色社会主义理想，从而在政治信仰、理想信念、道德修养上，符合社会主义合格建设者和可靠接班人培养的需要，确保社会主义事业兴旺发达。

(三)高校建设社会主义核心价值体系，是建设和谐校园的重要环节

和谐文化是建设和谐校园的根本，校园文化蕴涵着人生信仰、理想信念、道德情操等丰富多彩的文化因素，用这些因素去引导师生塑造灵魂，共同建设高尚、健康、文明的和谐校园文化，就要加强社会主义核心价值体系建设。社会主义核心价值体系确定了和谐文化建设的方向和目标，指明了和谐文化建设的指导理论和灵魂，揭示了和谐文化建设的精髓和动力，规定了和谐文化建设的道德规范和行为准则，对和谐文化建设具有决定性的意义和作用。

高校建设和谐文化，必须把社会主义核心价值体系作为师生的道德规范和行为准则，在校园文化建设中坚持马克思主义指导地位，用中国特色社会主义共同理想凝聚师生，突出爱国主义主旋律，大力倡导创新精神，大力践行社会主义荣辱观，从而促进校园和谐的建设。

二、当代大学生思想素质的现状

当前，我国正处于发展机遇期和矛盾凸现期相互交织的关键阶段，社会的深刻变革，思想文化的相互激荡，对大学生产生了深刻影响。各种社会思潮、文化意识、价值观念和生活方式对大学生的冲击，削弱了大学生对社会主义核心价值体系的认同感，使部分大学生在政治立场、理想信念、价值观等方面出现了新的趋向和新的困惑，一些大学生不同程度地存在政治信仰迷茫、功利意识严重;理想信念模糊、价值取向扭曲、诚信意识淡薄、社会责任感缺乏、艰苦奋斗精神淡化、团结协作观念较差、心理素质欠佳等问题。

随着各个高校的扩招，大学生就业压力不断增大，在某些大学生中出现对前途、社会发展出现焦虑、紧张心理。部分学生在世界观、人生观、价值观上存在一些误区，对自己、对社会、对家庭、对学习感到无所适从，在行为上就表现出消极被动的状态。迟到、早退、逃课、个别人上网彻夜不归，抽烟、打架、酗酒等现象屡屡发生。社会主义核心价值体系建设，适时地满足了大学生思想政治教育的需要，为大学生思想政治教育提供了理论指导和切实的内容。是针对当前人们尤其是大学生在政治观念、道德取向上新的变化作出的重大决策。

三、高校加强社会主义核心价值体系建设的途径

(一)大力加强理论武装，引导师生树立正确的世界观、人生观和价值观

马克思主义指导思想是社会主义核心价值体系的灵魂，它提供的是认识世界和改造世界的立场、观点和方法，它是科学的世界观。加强理论武装，就是要用马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想、科学发展观来武装师生头脑，引导师生树立正确的世界观、人生观和价值观，运用正确的方法来认识世界、改造世界。当前，形形色色的社会思潮和社会现象在冲击着大学校园，意识形态领域的复杂多变也在影响着师生，扰乱了他们的政治信仰和价值观念，这是非常不利于社会主义核心价值体系建设的。因此，必须在广大师生中大力开展理论学习教育活动，特别是要以马克思主义中国化的最新成果武装他们的头脑，使他们能正确认识社会发展趋势，科学定位人生价值，高扬起马克思主义这一意识形态的旗帜。

(二)大力加强理想信念教育，以中国特色社会主义共同理想凝聚师生

中国特色社会主共同理想是社会主义核心价值体系的主题。在中国共产党的领导下，走中国特色社会主义道路，实现中华民族的伟大复兴，是现阶段我国各族人民的共同理想。在高校师生中，由于对理想的认同多种多样，个人理想也多种多样。但是，我们还应该看到，部分教师和学生的理想过于功利化，有的理想信念淡薄，这对于个人的成长和发展是非常不利的。因此，必须大力加强理想信念教育，以中国特色社会主义共同理想凝聚人心，使他们升华人生理想，坚定理想信念。

(三)努力增强师生的创新意识，培育师生的时代精神

创新是一个民族发展进步的灵魂，以改革创新为核心的时代精神是社会主义核心价值体系的精髓。高校教师和青年学生应该是最富有创新精神的一代，应该是最具有胆识的一代。但是，由于体制上、观念上的诸多原因，部分师生的创新精神还没有被完全激发出来，创新意识还不够。与此同时，一些青年学生把时尚、享乐作为紧跟时代的标志，这些问题都需要引起高度重视，并努力加以解决。培育师生的时代精神，既要鼓励他们积极创新，又要及时规范他们超前享受、盲目追赶潮流的行为，使他们时刻保持昂扬的精神状态和巨大的创新活力。

(四)积极开展校园文化活动，营造良好的学习氛围

建设社会主义核心价值体系的有效载体是校园文化活动。通过开展学术、艺术、文化、体育、娱乐等校园文化活动，不仅可以扩大学生的知识面，陶冶学生的情操，提高学生的综合素质和能力，更重要的是可以使无形的价值理念具体化、直观化。积极开展校园文化活动，要以社会主义核心价值体系为指导，融社会主义核心价值体系于校园文化建设中，把校园文化建设纳入学校发展战略规划，从制度、人力、物力、财力上落实好，保证好。要抓好品牌性的校园文化活动，重点组织开展好有助于提高学生理论水平、有助于学生确立理想信念、有助于培养学生的爱国精神和创新精神、有助于陶冶学生道德情操的精品活动，如利用重大节日纪念日开展演讲会、报告会、大学生论坛比赛艺术节文化节等主题鲜明的活动，以学生喜闻乐见的方，式进行核心价值体系教育，寓教于活动中。

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