作文就是小学生 能把自己的见闻、感受和想象写出来,做到内容具体,感情真实。下面是小编为您整理的关于小学生作文范文及点评评语的内容，希望对您有所帮助!

小学生作文范文及点评评语一

感恩?什么意思?一旁的《现代汉语词典》给了我答案：对别人所给的帮助表示感激。就是这个意思，由此而来的成语有：感恩戴德、感恩图报。

感恩?要感谁的恩呢?不说别的，父母应该是最先被感恩的---“身体发肤，受之父母”。我们的生命和全部都是父母给予我们的。没有他们，哪来的我们啊!正因为如此，我们要尽力去报答他们。孟子说得好，“老吾老，以及人之老。”我们作为子女，就该孝敬父母、扶助父母以至于赡养父母，整个社会也应该形成孝亲敬长的风气。古代就有“香九龄，能温席”的故事，说的是东汉人黄香。黄香九岁时母亲病故，他怀着悲痛，对父亲尽心照顾，在赤日炎炎的夏季，每当夜晚，他便拿着一把蒲扇，把父亲的枕席扇凉，将帐中的蚊虫赶跑，再请父亲去睡觉。在严冬晚饭后，他便睡到父亲冰冷的被窝里，把被子捂热后，他才请父亲入睡。

唐朝的宰相房玄龄也是有名的孝子，对长辈恪守孝道。他父亲曾卧病一百多天，在这期间，他每天都尽心尽力服侍吃药，从来没有脱过衣服睡觉。他对继母的恭敬更是一般人难以做到的。继母病了，他含着眼泪，行着大礼，把郎中迎到家里给继母治病。继母去世后，他竟伤心到不思饮食，骨瘦如柴的程度。以上都能说明古人对孝道的理解与施行，我们作为现代人，自然也不能落后于他们。我们要尊重父母，敬爱父母，不仅包括生活上的照顾，还包括精神上的安慰。

感恩父母是一种发自内心的感情，应该始终如一，不讲条件。因为，总有一天，我们也会老去。

那么，除了父母，我们还要感恩谁呢?第二个就该是老师了。元代作曲家关汉卿说过：“一日为师，终身为父。”欧阳修也曾经说过：“古之学者必严其师，师严然后道尊。”我国伟大的思想家和文学家鲁迅先生是尊师的典范。他经常写信给启蒙老师寿镜吾先生，表示问候和敬意，从日本留学回国后他也专程去拜访他。鲁迅也常常怀念日本仙台医学院的藤野老师，将藤野老师送给他的照片挂在寓所的壁上，以激励自己。日本要出《鲁迅全集》，他唯一的希望是把《藤野先生》一文编选进去，以示对老师的爱戴个敬佩。

当居里夫人在华沙举行宴会时，她却分开众人，穿过人群，激动地朝着一个角落快步走去，热烈的拥抱、亲吻着一位衣着朴素的老年妇女。她自豪的对周围人说：“这位，就是我的小学老师，西科而斯夫.”这件事后来被传为佳话。

最后，就是我们的朋友了。在我们无人帮助的时候，是好朋友伸出了援助之手，为我们解决了问题。我们要感谢他们，不仅仅为了他们的帮助，更为了我们之间深厚的友谊。

“感”字下面一颗“心”，告诉我们要用心去感;“恩”字下面又有一颗“心”，又告诉我们要用全心去感恩。

懂得感恩，学会感恩，实践感恩。对生活中小事留心，报之以大恩!

简评：这篇文章开篇解释了感恩的含义，中间部分通过名人事例和名人名言说明我们应感恩父母、感恩老师、感恩朋友，结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味。

小学生作文范文及点评评语二

亲爱的小河：

你好!

从我三岁的时候，怎俩就在一起度过许多美好的时光。咱们在一起玩打水仗：拍你一下，你还我一下，最后弄的我一时半会睁不开眼睛;我还穿着游泳衣，在你身上来回穿行，那时，觉得十分有趣;但我那时还太小，不懂事，所以我把果皮、瓜子皮等杂物扔给了你。当时，我还不知，那小小的垃圾和杂物，会帮你毁容，毁的那样难看，那样“乱”。

自从我学了《一个苹果》和《水就是生命》这两篇文章后，我才知道你有多重要，多珍贵。我经过了一段时间的反思后，我才知道我错了，真是对不起了。

我可以和你一起分享无限的快乐，可我不能把你当成一个垃圾箱，往你身上丢弃垃圾。所以，我现在给你写一封道歉信：我曾今破坏过、伤害过你，实在是太对不起了，我的好朋友小河!

我今后绝不往你身上丢弃垃圾，我要让你回到原来那无污染、无破坏的你。我要让你变回原来那样纯净、美丽!

原谅我吧，亲爱的小河!

简评：这篇文章是作者写给“小河”的一封信，小作者构思新颖，巧用对“小河”的独白，表达了自己对“小河”的歉意，语言虽平淡却引人深思，文章富有感染力。

小学生作文范文及点评评语三

XX年09月25日 星期日 天气：晴

今天，奶奶带我去养鸭场看鸭子。我兴奋极了。

到了养鸭场，我就看见了惊险的一幕：水池边上的一处泥地上躺着一只鸭蛋。这时，一群鸭子走过，碰动了那只鸭蛋。那鸭蛋滚动起来，滚向水池去了。唉呀，不好，鸭蛋要掉到水里去了。咦，那只鸭蛋掉到水里去就完了。幸好水边的泥土挡住了鸭蛋的去路，它在水池边上停了下来。好险啊!啊，那边的一只鸭子真有趣：它竟然和旁边的鸭子开起了玩笑，那只鸭子像人一样骑上了旁边的一只鸭子的背上，还洋洋得意地昂起了脖子。骑上去的鸭子“穿”上了一件雪白雪白的羽毛衣，一个长长的脖子和一对圆圆的眼睛。对了，它还有两只像枫叶一样的脚，可爱极了。

最有趣的是有一只鸭子看见我们竟然躲到了水里去了，好像在和我们玩捉迷藏的游戏。

这些鸭子真有趣，我真喜欢这些鸭子!

简评：这篇日记，作者主要写了“我”到养鸭场看鸭子的事情。文章作者通过自己的视角，向我们展示了一群活泼可爱的鸭子，表达了作者对于鸭子的喜爱之情。作为二年级的学生，文章叙述完整，结构明朗，是篇不错的作文。