生物存在各种各样的形态，我们要有一个认识。下面是小编设计整理的初一生物《认识生物》的备考知识点以供大家学习。

初一生物备考知识：认识生物

1、生物学是研究生命现象和生命活动归率的科学。

2、观查，是科学研究的一种基本方法，可以直接用肉眼，也可以借助放大镜、等仪器，有时还需要测量。要求是：①要有明确的目的;②全面、细致和实事求是，并及时记录;③要有计划，有耐心，并积极思考和讨论。调查是科学探究常用的方法之一。调查是要明确调查的目的和对象，制定合理的方案。选取一部分调查对象作为样本进行调查的方法叫抽样调查。

3、生物的基本特征是：a、生物的生活需要营养，(如植物从外界吸收水、二氧化碳和无机盐，通过光合作用制造出自身所需要的有机物;动物不能自己制造有机物，以植物或别的动物为食，从中获得营养物质。);b、生物能进行呼吸，(绝大多数生物需要吸入氧气，呼出二氧化碳。);c、生物能排出身体内产生的废物，(如植物落叶、人出汗);d、生物能对外界刺激作出反应，(如狮追捕斑马，含羞草受碰触叶片会合拢);e、生物能生长和繁殖;f、除病毒外，生物都是由细胞构成的。(机器人、钟乳石和珊瑚是生物吗?不是。)

4、按照形态结构特点可以将生物分为植物、动物和其他生物三大类;按照生活环境可以将生物分为水生动物和陆生动物等;按照用途可以将生物分为作物、家禽、家畜、宠物等等。

初一生物备考知识：生态系统

生态系统的概念：在一定地域内，生物与环境所形成的统一整体叫生态系统。一片森林，一块农田，一片草原，一个湖泊，等都可以看作一个生态系统。

生态系统的组成：

生物部分：生产者、消费者、分解者

非生物部分：阳光、水、空气、温度

如果将生态系统中的每一个环节中的所有生物分别称重，在一般情况下数量做大的应该是生产者。

植物是生态系统中的生产者，动物是生态系统中的消费者，细菌和真菌是生态系统中的分解者。

食物链和食物网：

食物链以生产者为起点，终点为消费者，且是不被其他动物捕食的“最高级”动物。

物质和能量沿着食物链和食物网流动的。

营养级越高，生物数量越少;营养级越高，有毒物质沿食物链积累(富集)。

生态系统具有一定的自动调节能力。

在一般情况下，生态系统中生物的数量和所占比例是相对稳定的。但这种自动调节能力有一定限度，超过则会遭到破坏。

例如：在草原上人工种草，为了防止鸟吃草籽，用网把试验区罩上，结果发现，网罩内的草的叶子几乎被虫吃光，而未加网罩的地方，草反而生长良好。原因是：食物链被破坏而造成生态系统平衡失调。

生物圈是最大的生态系统。人类活动对环境的影响有许多是全球性的。

生态系统的类型

森林生态系统、草原生态系统、农田生态系统、海洋生态系统、城市生态系统等。