作为初三学生的你，总说生活太累。同是初三学生，人家用文字消除疲劳。两者的差别，你还不转换心情么?下面是小编精心为你整理初三随笔700字，希望你喜欢。

初三随笔700字篇一

太白五七言绝，字字神境，篇篇神物。——胡应麟《诗薮内篇》

不愧为一朵青莲!风情尔雅，柔婉万千，清风拂过，碧水中映出他的翩翩风度，美妙绝伦，他便笑立人间，傲视百花。

他豪骨柔情，如洁净白莲，绽于雪山之巅。众鸟高飞尽，孤云独去闲，好一个清高孤傲，好一段惊世骇俗!面对世事无常，但以满腔豪情与才华付之。危楼高百尺，手可摘星辰。拔剑四顾，他山河一般的男儿气概势不可挡地爆发，他渴望十千金樽清酒，万钱玉盘珍羞。他的作品，好似流星，在历史的天空划过一道长长的，耀眼的光芒。

他游历锦绣四方，山花如绣颊，江火似流萤，他便陶醉其中了，左手端一壶好酒，右手执一杆长笔，伫立于高崖之上，流水之前。大风起兮，他衣襟随风飘摆，洒脱而优雅。望峨眉山月，品“九天”飞流。如此闲情，如此逸致，怎一个“悠”字了得?中原名胜，留下他的足迹，他用满腹才华书写了豪情逸致的雄伟篇章，壮哉，诗仙!他结识英雄豪杰，与友人把酒问月，抒怀畅谈，纵然潭水千尺，也不及此谊深厚。知己难求，他便珍惜此情。天下伤心处，劳劳送客亭。黄鹤楼前，他饯别孟浩然，恋恋不舍。许是文人墨客都讲“一切尽在不言中”吧，但回首望去，只见一个孤影立于江际，凝望友人，如一尊雕塑，直至孤帆远去，惟见长江流水。春风知别苦，不遣杨柳青。可纷繁俗世中，又有几人能理解这被圣洁之光笼罩的友谊?

回顾755年，他入永王幕，一失足成千古恨，他流放在边疆却仍吟诗作赋，激情的语句融汇了汪洋肆虐的艺术气概，他的豪放不拘，带领后人走进一个跌宕起伏的激情意境，如同飞瀑一泻千里，冲荡出精彩的一生。你可知，他，是这样一个性格豪放的人。壮志逸情兮，青莲居士;气贯长虹兮，诗仙李白!

初三随笔700字篇二

我是一堵墙。

一堵深灰色并不古老却被人们遗弃的墙。

我生命的全部意义在于存在和缄默……

一群孩子在我的身上大肆涂鸦，胡写乱画，我并没有对他们产生厌恶的情感。因为他们还小，还不懂事，当他们长大了就会明白是非对错。他们充满稚气的可爱的小脸上充盈着一种快乐，一种纯真。我喜欢这纯真的笑靥。

一棵槐树依附着我不断的生长，由我承受他的绝大部分重力，根深深地扎入墙基，侵犯着我的领地，一副根深蒂固、欲横空出世的模样。我没有拒绝他的依赖，更没有为他的侵占而争吵，因为我爱那一片翠绿，那一片鲜亮，那一片枝繁叶茂。

那不论有意还是无意的侵袭，我都没有吭声没有抗争，我并不了解基督教，更不领会“当别人打你左脸，把右脸也给他打”的座右铭。我仅仅是用自己的一点儿伤痛就换来了他人的快乐与满足，这不是脆弱，也不是胆怯，是忍耐吗?生活依旧如此，不算暗淡，但也并不多彩。

又是一群孩子，他们手拿大刷子和涂料，仿佛又要大干一场了。我坦然地面对他们，并不想发表任何评论，但是看他们那认真严肃地表情，我衷心的祝福他们成为艺术家。而当他们离去，我才发现自己周身大变模样，原本沉闷的色彩被一片色彩斑斓极富想象力的色彩所代替……

还是那棵老槐树。在风雨交加之中，我似乎随时都有崩溃的可能，然而那宽大的枝叶为我遮蔽了风雨的打击，他用坚固的根系握住我，我可以安静的面对暴风骤雨……日子一天一天过去，人生会有很多的不如意，但也不乏快乐、温馨。渐渐地，我明白，善待他人，就是善待自己。

我的故事里，有对人生的小小感悟。

初三随笔700字篇三

清晨，天边刚刚泛出了鱼肚白，太阳也刚刚睡醒，慢慢爬上东边。正在这时，一位老人从车库推上一辆三轮车，走向马路边，摆上一张小板凳，默默点上一支烟……

随着一个小小的烟圈，摊前的人越发多起来。他热心地帮助别人修车、补胎，无论别人有怎样苛刻的要求他都会毫不犹豫地答应。举手投足间，都浮现出一种亲切的感觉。他戴着一顶黑色的夹克帽，身着一件褪色的衣服，足蹬一双泛黄的运动鞋，再加上一条蓝色的牛仔裤，显得极其朴素。

阳光越来越灿烂，我在一旁观察了他许久，终于忍不住上去问他几句：“老大爷，您好呀!”他连忙停下手头的工作，注视着我：“怎么，有事吗?”“每天在这儿修车补胎的，累不累啊?”只见他连连摆手摇头，露出自信的招牌式笑容：“不累不累，我每天修修车、补补胎，再看看马路上来去匆匆的人、物，那便是一种最大的享受。”他说的轻轻松松、自在悠闲。

我