如何提高小学生学习的积极性
随着生活水平的提高,家长对孩子的要求也越来越高,如何提高小学生学习的积极性呢?下面小编收集了一些关于提高小学生学习的积极性的方法,希望对你有帮助
提高小学生学习的积极性的方法(学校方面)
1.分组学习,互帮互助
在普通的教学体制中,都是教师站在讲台上去授课,坐在下面的同学听得很疲惫,但是为了不受到批评伪装去配合老师的提问,可是这些知识真的都被吸收了吗?是真的让每位学生都参加到课堂中了吗?是真的发挥学生们的自主性了吗?
我们带着这些问题来看一看分组教学的好处:
分组教学在很大程度上提高了学生学习的积极性。是每位学生在课堂中都有所发言,教师可以根据学生的不同水平分组,每位学生都有各自的特点,吸收能力强的学生可以带动掌握稍弱一些的,稍弱一些的学生也能受到同伴带动而更努力。这样既提高了吸收能力强学生的学习积极,又带动了其他学生的学习欲望,并且提高了教师课堂的学生参与度。一举三得。
2.增强课堂情趣,让课堂更生动
在应试教育体制下,很难再找到让学生回归的课堂了。在华油荣德小学中我们就亲眼目睹了以学生为主体的课堂,在这里的每一节课都充满了笑声,每位小朋友的脸上都充满着求知欲。那么,是如何做到的呢?
首先,增加课堂情趣。老师要了解本阶段学生的学习特点和生理特点。在小学初期,学生喜欢角色扮演的游戏,而且学生注意力时间只有10到15分钟,是很短暂的。我们可以在学生集中注意力的那短暂时间内讲解本节课的主要内容,其他时间的都是为了巩固主要内容而进行的小练习。比如,上《中华字经》课,单纯识字是很无聊的,不如就装扮成古代人的样子一起开学习吧!再来看看我们的英语课,每个单元有一个小故事,为什么不尝试让学生一起吧小故事演绎出来呢?这样既可以提高学生学习的积极性,老师还可以清晰地看出学生对知识的掌握情况。
提高小学生学习的积极性的方法(家长方面)
一、利用电脑和互联网,提高孩子的学习主动性
现在很多孩子很小就对电脑产生了兴趣,但其中更多的孩子是被一些小游戏、动画所吸引。但互联网上可不止这些东西。现在互联网的学习资料可丰富得很,针对各种年龄层的孩子都有。如果小孩平时很喜欢玩电脑,那么作为家长的我们这时完全可以利用孩子们对电脑的兴趣,引导孩子上一些学习性的网站学习。而现在的很多学习网站都非常有创意,而且一点儿也不枯燥,比起在课堂上听老师讲课有意思多了。
此外从小就培养孩子的电脑学习能力,在互联网已经深入社会每一个角落的今天,是非常有意义的。要注意的是:控制孩子在电脑前的时间,并监督孩子上网的内容。
二、家长要给孩子一个宽松的环境
上面说过,物极必反。如果家长采取高压式的手段逼迫孩子学习,反而会让他对学习产生反感,显然这是不可行的。
所以,家长要给孩子一个相对宽松的环境,当然在一些问题上则不能含糊,重点是培养孩子较为规律的学习时间,并让他能够长期坚持下来而成为一种习惯,让他们每天及时完成和复习功课。
同时不要把考试当成目标,家长要淡化孩子的应试意识,让他们养成较好的学习习惯,习惯成自然,这样就能把学习当成自己乐于和愿意去做的事。同时,将娱乐和学习结合,引导孩子按时完成任务后就能做他想做的其他事。
三、创造良好的学习环境
孩子的心理是很奇妙的,举个例子,孩子感冒了给他冲感冒药,如果盛在一个普通的碗里孩子可能会闹着不喝,但如果倒在一个很可爱的卡通杯子里,那么孩子就很容易接受。
学习也一样,如果你让孩子在餐桌上学习,效果肯定比不上在一个可爱的学习书桌上学习来得好。一个可爱的书桌,一把孩子喜欢的椅子,一盏卡通台灯等等,都是再普通不过的东西了,但对于孩子来说,他会觉得这是他专属的地盘,而这些东西是让他学习用的。这样孩子就会更乐于学习,因为坐在那里学习他感觉挺快乐挺威风。
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