九年级上册化学《化学与能源》练习试卷

发布时间:2017-05-13 14:14

进入到九年级后,刚开始要如何去学好化学这门功课呢?平时要怎样做练习呢?别着急,接下来不妨和小编一起来做份沪科版九年级上册化学《化学与能源》练习试卷,希望对各位有帮助!

沪科版九年级上册化学《化学与能源》练习试卷

选择题

绿色能源是理想的能源,不会造成环境污染,下列不属于绿色能源的是 ( )

A.风能B.太阳能C.煤D.氢能源

第28届国际地质大会提供的资料显示:海底蕴藏着大量的天然气水合物,俗称“可燃冰”。“可燃冰”是一种晶体,晶体中平均每46个H2O分子构建8个笼,每个笼内可容纳一个CH4分子,另外2个笼被游离的H2O分子填充。则“可燃冰”平均分子组成可表示为( )

A.3CH4·H2OB.CH4·3H2OC.CH4·H2OD.CH4·8H2O

气体打火机使用的有机燃料,要求稍微加压降温即可液化,减压(打开阀门)很容易汽化、遇明火即燃烧,你认为符合这种条件的有机燃料是( )

九年级上册化学《化学与能源》练习试卷

检验用向下排空气法收集的氢气的纯度,听到尖锐的爆鸣声,这时可应采用的措施是

A.用拇指堵住试管口一会儿再收集 B.直接用于实验

C.换一支试管再收集 D.用原试管继续收集

最近科学家确认,存在一种具有空心类似于足球结构的N60,这一发现将开辟世界能源的新领域,它可能成为一种最好的火箭燃料。下列关于N60的说法正确的是( )

A.N60是一种化合物B.N60的相对分子质量是840

C.N60属于单质D.N60这种物质是由氮原子构成的

实验室制取氢气的步骤,正确的顺序是( )

①检查装置的气密性;②加入稀硫酸;③加入锌粒;④收集氢气

A.①②③④B.④③①②C.①③②④D.②①④③

下列简易装置不能用于制取氢气的是( )

九年级上册化学《化学与能源》练习试卷

A B C D

实验室制取氢气时,下列说法中不正确的是( )

A.待水槽中导管口放出气泡时,再用排水法收集

B.如果用到长颈漏斗,则长颈漏斗的导管要伸入液面以下

C.可用向下排空气法收集

D.盛氢气的集气瓶应该盖好倒放在桌子上

农作物收割后留下大量秸秆,下列有关秸秆的处理方法不合理的是( )

A.做饲料B.制沼气C.造纸D.就地焚烧

关于用水制二级能源氢气,以下研究方向不正确的是( )

A.构成水的氢和氧都是可燃烧的物质,因此可研究在水不分解的情况下,使氢成为二级能源.

B.设法将太阳能聚焦,产生高温,使水分解产生氢气.

C.寻找高效催化剂,使水分解产生氢气,同时释放能量.

D.寻找特殊化学物质,用于开发廉价能源,以分解水制取氢气

煤和石油在地球上的蕴藏量是有限的,因此人类必须( )

A.用电解水的方法制得氢气作能源B.大量砍伐树木作燃料

C.用高粱、玉米酿制酒精作燃料D.开发太阳能、核能、风能、生物质能等

我们的世界是生机盎然、欣欣向荣的。如果失去了能源(energy resources),世界将一片漆黑,万物将走向死亡。所以一方面要节约现有的能源,另一方面还要研究和开发新的能源,下列是中国节能标志的是( )

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2001年是不平凡的一年,中国正式加入WTO,并赢得了2008年第29届奥运会的举办权。为向世界展现一个新形象,某学校提出下列环保建议:①开发新能源,减少矿物燃料的燃烧;②开发生产无汞电池;③提倡使用一次性发泡塑料餐具和塑料袋;④提倡使用手帕,减少餐巾纸的使用;⑤分类回收垃圾。其中你认为可以采纳的是( )

A.①③⑤B.①②③⑤C.①②④⑤D.①②③④⑤

一种新型绿色电池--燃料电池,是把H2、CO、CH4等燃料和空气不断输入直接氧化,使化学能转化为电能,被称为21世纪的“绿色”发电站。这三种气体可以作为燃料的主要原因是( )

A.都是无毒、无害的气体。B.都可燃烧并放出大量的热。

C.燃烧产物均为二氧化碳和水。D.均在自然界中大量存在

填空题

科学家的长期研究发现,大气中的二氧化碳浓度和气温变化有密切关系,请回答下列问题:

(1)科学家应用现代技术预测,如果大气中二氧化碳浓度为0.028%上升到0.056%,全球平均气温可能上升1.5℃到4℃,科学家作出此结论科学方法属于

(2)为减小大气中二氧化碳的浓度,我们应提倡使用的能源是

A.风能、煤、电能B.太阳能、煤、潮汐能

C.石油、核能、草木燃料D.太阳能、风能、水能等

某同学设计了如图用于制取氢气的装置,根据该图回答下列问题。

九年级上册化学《化学与能源》练习试卷

(1)写出有编号的仪器名称:

① ② ③ ④ ⑤ ⑥

(2)试管中选用的最佳药品是 和 。

(3)指出图中的四处错误,并加以改正:

光合作用是自然界中利用太阳能的主要途径,绿色植物在太阳光的作用下将二氧化碳和水转化成葡萄糖和 。植物体又通过复杂的化学反应将葡萄糖转化成 或 。

电池是一种将 能直接转化成 的装置,在电池放电时,电池中的物质发生 变化,将 能转化成 。

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用砂纸擦除铜片和锌片表面的氧化膜,用导线将铜片和锌片分别连接到电流计的正、负极,然后把锌片和铜片一起插入盛有硫酸铜溶液的烧杯中(如图)。

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(1)可以观察到的现象有:

① ;② ;③ ;

④电流计指针偏向 (填“铜”或“锌”)

(2)实验中发生能量变化的形式是由 能 变为 能,发生这种能量变化的化学方程式是

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