一年级语文下册第三十课《棉花姑娘》采用童话形式，寓生物常识于生动形象的故事之中，语言符合儿童特点。小编在此整理了一年级语文下册第三十课《棉花姑娘》知识点，供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获!

一年级语文下册第三十课《棉花姑娘》知识点课文梳理

棉花姑娘病了，叶子上长满了蚜虫。燕子只会捉空中飞的害虫，啄木鸟只能捉树干里的害虫，青蛙也只能捉田地里的害虫，他们都是“心有余而力不足”，看来谁也帮不了她。正当蚜虫们得意地吸食棉花姑娘的汁液时，七星瓢虫来了，把这些害虫一扫而光。棉花姑娘快乐地成长，吐出了雪白的棉花。

本课通过棉花姑娘请求燕子、啄木鸟等给自己治病的故事，告诉我们燕子、啄木鸟、青蛙和七星瓢虫分别吃什么地方害虫的科学常识。全文共六个自然段，第一段讲故事的起因，第二、三、四、五段讲棉花姑娘请求燕子、啄木鸟、青蛙给自己治病和七星瓢虫吃掉蚜虫的经过，第六段讲故事的结果。

课文采用童话的形式，寓生物常识于生动形象的故事之中，语言符合儿童特点，对学生了解科学知识有较强的启发作用。

一年级语文下册第三十课《棉花姑娘》知识点词句梳理

【可恶】

⑴随地吐痰，真可恶!

⑵夏天，可恶的蚊虫乱叮人。

【多么】

⑴夏天，在大商场购物多么凉快。

⑵她多么希望父母不要再争吵。

【盼望】

⑴山寨的人们盼望早日修成公路。

⑵我多么盼望能有自己的活动时间。

【咧开】

树上的石榴胀破了皮，像孩子咧开嘴在笑似的。

【惊奇】

⑴手帕在魔术师的帽子里变成了一只鸽子，我们都感到非常惊奇。

⑵文文惊奇地看着那个陌生人，因为那人一口就叫出了他的名字。

【近义词】

可恶──可憎、可恨

盼望──希望、期望

惊奇──惊异、奇怪

【反义词】

可恶──可爱

雪白──乌黑

圆──方

【同音字组词】

斑(斑痕、斑竹)

班(班级、班车)

【形近字组词】

治(治安、治理)

冶(冶炼、冶金)

一年级语文下册第三十课《棉花姑娘》知识点测试题

1、看拼音，写词语。

bān diǎn bān? mán? jīn? qí shēn? bìn?

2、比一比，再组词。

姑( ) 盼( ) 斑( ) 娘( )

故( ) 吩( ) 班( ) 粮( )

3、照样子，写词语。

(1)亮晶晶

(2)碧绿碧绿

4、读课文，想一想，连一连。

啄木鸟 捉树干里的害虫

青蛙 捉飞虫

燕子 吃蚜虫

七星瓢虫 捉田里的害虫

5、读句子，给带点的字选择正确的读音，在上面打“√”。

(1)小红只有一支铅笔。 (zhī zhǐ )

(2)一只小鸟在天上飞。 (zhī zhǐ )

(3)动物园里有一只斑马。 (bān bān? )

(4)请你帮我捉害虫吧! (bān bān? )

6、试试回答面的问题。

(1)说说棉花姑娘得了什么病?

(2)棉花姑娘盼望有人给她治病，她请哪些动物给它治病?

(3)最后谁给她治了病?

7、根据课文内容填空。

棉花姑娘生病了，叶子上有许多( )蚜虫。她请( )、( )、( )帮忙捉害虫，但它们却没帮上忙。最后，是( )给她治了病。

一年级语文下册第三十课《棉花姑娘》课文原文

棉花姑娘生病了，叶子上长满了蚜虫。啄木鸟飞来了。棉花姑娘说：“啄木鸟伯伯，请您帮我捉虫吧!”啄木鸟摇摇头说：“对不起，我会捉树干上的害虫，不会捉蚜虫。”

青蛙蹦蹦跳跳地来了。棉花姑娘说：“青蛙叔叔，请您帮我捉害虫吧!”青蛙摆摆手说：“对不起，我会捉稻田里的害虫，不会捉蚜虫。”

几只圆圆的小瓢虫飞来了，见到棉花姑娘身上的蚜虫，就大口大口地吃起来，棉花姑娘高兴地说：“谢谢你们帮我捉害虫。你们是谁呀?”小瓢虫说：“我们身上有七个黑点，像七颗星星，大家叫我们七星瓢虫。”

棉花姑娘的病好了。秋后，结满了棉桃，咧开嘴笑啦!

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