小学生四年级保护环境手抄报内容

发布时间:2017-02-22 22:00

制止不良现象,使校园整洁秀美,更为了培养学生从小养成爱护环境,保护环境的良好行为习惯,在学生中开展环保教育很有必要,而且势在必行。做环保手抄报可以提高学生的环保意识。下面是小编为大家带来的小学生四年级保护环境手抄报内容,希望大家喜欢。

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小学生四年级保护环境手抄报内容

小学生四年级保护环境手抄报图(1)

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小学生四年级保护环境手抄报图(3)

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小学生四年级保护环境手抄报图(4)

小学生四年级保护环境手抄报的资料

一、环保格言

1) 请爱护每一棵树,否则我们看到的将是泛滥的洪水和贫瘠的沙漠。

2) 门前院后种棵树,室内阳台养盆花,健康幸福到你家。

3) 让水更清,让天更蓝,让花更艳,让我们的地球更美丽。

4) 绿化是我们生存的希望,美化是我们做人的根本。

5) 快快行动起来,保护自然生态!

6) 人类有了绿树、鲜花和小草,生活才会更美丽。

7) 树木正在为净化空气而加班加点,请勿让绿色工厂倒闭。

8) 我是一朵花,请爱我,别采我。

9) 小草刚钻出地面,请自觉保护弱小。

10) 莫踏青草,勿采红花。

二、保护环境

绿色就是大自然,生机勃勃的体现,绿色代表着生命健康和希望。如此生机的岛我们怎狠心破坏它呢?

现在,绿油油的小草,高大茂盛的树木,红艳艳的花儿,蓝蓝的天空,它们都不再轻易的出现,取而代之的是那一株株落满灰尘的小草,孤零零的树木,奄奄一息的花儿,灰蒙蒙的天空,污浊的空气。

如果这样下去的话,会对我们的身体产生极大的伤害。

保护环境,就要从小事做起,从我做起,为了能让空气清新一点,我上学,放学坚持步行,或骑自行车。少用塑料袋,可以用环保的布袋,为了能让环境干净一点,我把垃圾分类,不随地乱扔垃圾。为了保护水资源,我节约用水,为了保护树木,我不用一次性筷子,节约用纸,多植树,多种花,不对树木乱砍乱伐。虽然我一个人的力量不会引起多大的作用,但我相信,如果大家一起来保护环境,一定会使我们的空气清新许多,让环境干净许多,让水资源清澈许多,让树木美丽许多。

绿色环保,低碳生活,其实离我们并不遥远,只要我们能为环保贡献一份力量,在不久的将来,我们的地球一定会焕发出光彩

三、环保小知识

1、交通工具

出行尽量选择公交车、地铁、自行车,少开私开车,减少尾气排放;有私家车的人尽量使用无铅汽油,因为铅会严重损害人的健康和智力。

2、节约森林

少用快餐盒、纸杯、纸盘等,尤其要少用一次快筷子。一次性筷子是日本人发明的。日本的森林覆盖率高达65%,但他们的一次性筷子全靠进口,我国的森林覆盖率不到14%,却是出口一次性筷子的大国。

充分利用白纸,尽量使用再生纸,用过一面的纸可以翻过来做草稿纸、便条纸。拒绝接受那些随处散发的宣传物,制造这些宣传物既会大量浪费纸张,又会因为随处散发、张贴而破坏市容卫生。再生纸是用回收的废纸生产的。一吨废纸=800千克再生纸=17棵大树。

3、选购绿色食品

很多蔬菜水果都喷洒过农药、化肥,还有很多食品使用了添加剂。这样的食品会危害健康和智力。所以,要选购不施农药、化肥的新鲜果蔬,少吃含防腐剂的方便快餐食品、有色素的饮料和添加剂的香脆零食。或者认准“绿色食品”标志选购食品也行。

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