秋天的怀念 阅读答案_秋天的怀念 阅读题

发布时间:2017-03-10 18:46

《秋天的怀念》是史铁生先生写的一篇感人的文章,通过阅读这篇文章内容,你会发现不一样的答案。下面是小编为大家整理的最全的《秋天的怀念》阅读题目及其参考答案,希望对你有帮助。

秋天的怀念 阅读答案_秋天的怀念 阅读题

《秋天的怀念》阅读原文

史铁生

①双腿瘫痪以后,我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵,我会突然把我面前的玻璃砸碎;听着听着李谷一甜美的歌声,我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂,她又悄悄地进来,眼边红红的,看着我。“听说北海的花都开了,我推着你去走走。”她总是这么说,母亲喜欢花,可自从我的腿瘫痪后,她侍弄的那些花都死了。“不,我不去!”我狠命地锤打这两条可怕的腿。喊着:“我活着有什么劲!”母亲扑过来抓住我的手,忍住哭声说:“咱娘儿俩在一块儿,好好儿活,好好儿活……”

②可我却一直都不知道,她的病已经到了那步田地,后来妹妹告诉我,她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去睡不了觉。

③那天我又独自在屋里,看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了,挡在窗前:“北海的菊花开了,我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什么时候?”“你要是愿意,就明天?”她说,我的回答已经让她喜出望外了。“好吧,就明天。”我说。她高兴得一会儿坐下,一会儿站起:“那就赶紧准备准备。”“哎呀,烦不烦?几步路,有什么好准备的!”她也笑了,坐在我身边,絮絮叨叨地说:“看完菊花,咱们就去‘仿膳’,你小时候就爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗?你偏说那杨树花是毛毛虫,跑着,一脚踩一个……”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字儿,她比我还敏感。她又悄悄地出去了。

④她出去了,就再也没回来。

⑤领导们把她抬上车时,她还在大口大口地吐着鲜血。我没想她已经病成那样,看着三轮车远去,也决没想到那竟是永远的诀别。

⑥邻居家的小伙子背着我去看她的时候,她正艰难地呼吸着,像她那一生艰难的生活。别人告诉我,她昏迷前的最后一句话是:“我那个有病的儿子和那个还未成年的女儿……”

⑦又是秋天,妹妹推我去北海看菊花。黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿,要好好儿活…

《秋天的怀念》阅读题目(一)

1、篇文章反复写“看花”这一内容的原因是:__________________________。

2、文中加点的“悄悄地”所要强调说明的是:____________________________。

3、文中有几处插叙的内容,请找出一处,用横线标出来,然后说说它在文中的具体作用。

答:________________________________________________________

4、结合内容说说文中加点的动词“扑”和“挡”为什么用得好。

答:__________________________________________________________

5、将第三段中加横线的“央求”换成”期待”好吗?为什么?

答:__________________________________________________________

6、文章结尾说“我懂得母亲没有说完的话。”你认为文中的“我”懂了吗?请结合结尾段中的描写内容具体说明。

答:__________________________________________________________

7、如果将这篇文章标题中的“秋天”两字去掉好吗?为什么?

答:__________________________________________________________

《秋天的怀念》阅读答案(一)

1、①“看花”是全文围绕的中心事件。②“看花”是母爱的集中体现。③“看花”是“我”新生活的象征,是母亲愿望的达成。

2、①母亲十分体谅儿子的苦衷。②母亲周到细心,尽可能不去惊扰儿子。③母亲的心里更难受。

3、第一处:“母亲喜欢花……”。①母亲是一个非常热爱生活的人。②母亲为儿子放弃了对生活的享受。

第二处:“后来妹妹告诉我母亲常常肝痛……”①补充说明母亲的病具体到了哪步田地。②母亲做出的超常努力。

第三处:“别人告诉我……”。说明母亲心里只为儿女的幸福着想,从未把自己放在心上。

4、母亲时刻为儿子着想,细节描写使人物性格刻画鲜明,感人至深。

5、①“央求”反映出母亲既盼望儿子早日摆脱阴影,又怕自己支撑不到那一天的复杂心理,若换成“期待”则不能突出母亲忍着巨大病痛仍一心为儿子着想这一特点。②从词义看,“央求”含有最低要求的意思,“期待”则指较高要求。

6、从结尾的描写内容看,“我”不仅懂了,而且已经像母亲期待的那样不再消沉了,和“妹妹”一起相互扶持着积极地去面对生活了。

7、①“秋天”是背景和“引子”,文中写景、叙事、记人,都与“秋天”有关。②“秋天”是“我”不幸遭遇、暗淡心情的写照,具有象征性。③“秋天”是“我”走出低谷、乐观生活的象征。

《秋天的怀念》阅读题目(二)

1.第①段画线句,“我”的回答为何让母亲喜出望外?(2分)

答:________________________________________________________

2.本文语言富有表现力。请参照示例,结合语境,赏析下面两个句子的加点字。(4分)

示例 母亲进了,【挡】在窗前,“北海的菊花开了,我【推】着你去看看吧。”

赏析 “挡”这个动作体现母亲怕儿子看到落叶凋零萧条景象会让我触景生情,产生痛苦,更失去生活的信心,体现母亲爱我,细地照顾我,希望我好好地活下去。

(1)对于“跑”和“踩”一类的字眼儿,她比我还敏感。她又悄悄地出去了。

答:________________________________________________________

(2)那黄色的花淡雅,白色的花洁,紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,在秋风正开得烂漫。

答:________________________________________________________

3.母亲昏迷前的最后一句话是“我那个有病的儿子和我那个未成年的女儿”。

根据上下文的意思,写出母亲没有说完的话。 (2分)

答:________________________________________________________

4.对《秋天的怀念》这个题目的理解,下面说法错误的一项是( )(2分)

A.秋天是故事发生的特定时间,有意境。

B.母亲是在秋天去世的,更易引发怀念之情。

C.“我”是在秋天懂得了母爱,同时收获了生存的勇气。

D.秋天萧条景象衬托“我”遭遇不幸后的绝望心情,反映“我”的人生一直是“秋天”。

《秋天的怀念》阅读答案(二)

1.(2分)①“我”同意去“看花”,说明“我”消沉的情绪有所好转。②让“我”能够重新感受生活的美好,是母亲的心愿,这一愿望终于要实现了,所以母亲兴。(或“我”同意去看花点燃了母亲心的希望火花,看到了儿子坚强活下去的希望)一点一分。

2.(4分)每题2分,写出两个方面得2分。

(1)“悄悄”说明母亲怕自己的情绪或者言语刺激到“我”,变得比“我”还敏感、沉重。她知道“我”因病而烦躁,因此小心翼翼,细致入微照顾“我”,体现母亲心疼“我”,很爱“我”。

(2)“泼泼洒洒”、“烂漫”这两个词写出菊花开得旺盛,说明我在看花感受生活的美好,走出了阴影,要坚强地活下去,就像菊花一样傲霜斗寒,重新扬起生活的风帆。也是用菊花的美丽衬托“我”对母亲的怀念。

3.(2分)写出“在一块儿,要好好儿活”意思即可,如在一块儿,要好好儿活,重新扬起生活的希望,坚强的活下去——这是母亲最后的,也是最大的心愿。

4.( 2分)D

《秋天的怀念》阅读题目(三)

1.第①自然段的故事发生在什么季节?根据是什么?

答:________________________________________________________

2.“双腿瘫痪后,我的脾气变得暴怒无常”中的“无常”是什么意思?本段中最能表现“我”“无常”的两个词分别是什么?

答:________________________________________________________

3.文中加线的三个句子反复写母亲“悄悄地”“出去”“进来”,联系上下文,分析一下母亲这样做的原因分别是什么?

答:________________________________________________________

4.文章结尾描写“我”观赏烂漫的菊花,这样写有什么作用?

答:________________________________________________________

5.本文主要写了什么内容?歌颂了什么?

答:________________________________________________________

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