期末即将来临，大家的语文复习如何了呢?以下是小编为大家整理推荐关于小学的二年级语文下册期末训练题，希望对大家有所帮助!

二年级语文下册期末训练题一

一、为带点字的字选择正确的读音。(6分)

养分(fèn fēn) 转动(zhuǎn zhuàn) 嫦娥奔月(bēn bèn)

分数(fèn fēn) 转学(zhuǎn zhuàn) 东奔西走(bēn bèn)

二、看拼音写词语，要把字写得工整、大方。(16分)

ɡānɡ qín qí zhì wēn nuǎn mín zú

cāo chǎnɡ zhù fú jiào shì zhǐ chuán

三、按要求写笔顺。(4分)

(1)“必”共 笔，第三笔是 。

(2)“扔”共 笔，第四笔是 。

四、把“一至十”填到合适的括号里，成为以数字开头的成语。(5分)

( )神无主 ( )本正经 ( )话不说 ( )颜六色

( )海为家 ( )言两语 ( )仙过海 ( )嘴八舌

( )全十美 ( )牛一毛

五、我会连。(10分)

飘着 银装 饥寒 奉献

披着 雪花 虚假 危险

铺着 雨伞 索取 真诚

打着 歌儿 安全 简单

唱着 雪毯 复杂 温饱

六、选词填空。(5分)

关心 专心 小心

①小朋友们在教室里( )地听老师讲课。

②妈妈对我很( )。

③路滑，奶奶您走路要( )。

飘浮 飘扬 漂流

①云在空中( )，碰到冷风就变成水珠落下来。

②彩旗迎风( )，广场显得更加美丽了。

七、我会照样子写句子。(6分)

例句1：山石像一只正要跳起的青蛙。

像 。

例句2：太阳会把浅水洼里的水蒸干。

浅水洼里的水会被太阳蒸干。

妈妈把衣服洗干净了。

被 。

例句3：我要给窗前的小树画一个红红的太阳。

我要给 。

八、经典诵读与积累(17分)

1、根据课文内容填空。(7分)

(1)桃花潭水 ，不及汪伦 。

(2)“荷 擎雨盖,菊残犹有傲霜 。”读了这两句诗你知道

是谁不怕秋霜呢? 选一个正确的答案吧。(荷花 菊花)

(3)清晨，林中谁最活跃?

是 的小鸟，

扑棱棱，飞来飞去，

捕捉害虫，保护 的树苗。

2、诗句连线。(5分)

野火烧不尽 报得三春晖

众鸟高飞尽 万径人踪灭

千山鸟飞绝 天涯若比邻

谁言寸草心 春风吹又生

海内存知己 孤云独去闲

3、在评价人物时经常用一些习惯用语来直接代替人物的特征，把相对应的内容用线连

起来：(5分)

任劳任怨、勤恳工作 替罪羊

外表和善、心地凶狠 马大哈

丢三落四、办事粗心 老黄牛

冤屈自己、代人受过 拦路虎

制造困难、阻碍别人前进 笑面虎

九、下面的短文真有趣，我要赶快读一读。(6分)

太阳花

你见过太阳花吗?这是一种很美丽的小花，小小的花瓣，粉红的，鲜艳极了，叶子呢?也是细细的，含着一包绿汁，很嫩。

早晨，太阳一露出笑脸，太阳花就兴冲冲地开放了。太阳越晒花越红。它仰着脸蛋，好像在跟太阳说：“太阳，谢谢你把我照得这样漂亮。”

傍晚，太阳下山了，太阳花就慢慢合拢花瓣，安安静静地睡觉了。

太阳花还有黄的、蓝的、紫的……五颜六色的太阳花开起来，那才好看呢!

1、短文共有 ( )段话。

2、太阳花是一种很( )的小花，( )的花瓣，( )的，鲜艳极了。

3、太阳花是什么时候开放的?

十、说话写话。(20分)

就要放寒假了，为了度过一个有意义的假期，你打算怎样安排这个假期?你会给老师提出哪些建议呢?请把你的想法写一写。

提示：小朋友，写完后别忘了仔细检查、改正错误哟!

二年级语文下册期末训练题二

一、写出下列字母的大写字母，并将这些大写字母按字母表的顺序重新排列。(3分+2分，每一空0.5分)

b( ) h( ) e( ) ɡ( ) f( ) m( )

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二 、看拼音写词语。(20分，每字0.5分)

běi jīng shī gē yě cài lín jū pán xuán

dào dá xiào liǎn dà pào bǎo guì kǔ liàn

yōu xiù dòng wù jié bái rónɡ yì lǎo shī

zuò kè wāi xié lǐ pào gē chàng bǐ jiào

三、把下列成语补充完整.(6分，每字0.5分)

风 草 雨 天 寒 暑

火 银 面 方 言 语

四、比一比，再组词。(8分，每一空1分)

忘( ) 古( ) 现( ) 描( )

望( ) 故( ) 观( ) 猫( )

五、读一读，在正确的读音下面画“——”(6分)

1、小英是个勤学好(hǎo hào)问的好(hǎo hào)学生。

2、早上，我背(bēi bèi)着书包去上学，边走边背(bēi bèi)古诗。

3、我走在弯弯曲曲(qū qǔ)的小道上，嘴里哼着小曲(qū qǔ)儿。

六、句子乐园。(14分)

1、把句子补充完整，并加上标点符号。(1-3小题，每小题2.5分，第4小题3.5分，标点符号0.5分)

(1)秋天，公园里——————————————

(2)————————像——————————

(3)这首诗————————————————

(4)下课了，同学们有的————————，有的————————，

有的——————————

2、口语交际。(3分)

元旦节快到了，我要对老师说：“————————————————

——————————————————————。

七、按课文内容填空(25分，每字0.5分)

1、不一会儿，云房子 了：有的像 那样傻傻地横着，有的像 那样美美地 。有 的大楼房，有 的大礼堂，也有 小的，小得 住进一只小麻雀。

2、默写《青松》。

, 。

， 。

3、丹顶鹤有一身 的羽毛，而脖子和翅膀边儿都是黑的。 它的 就像嵌着一颗 ， 的，怪不得人们都叫它丹顶鹤。

九、阅读短文，回答问题。(6分)

小花猫看见人会出汗，觉得奇怪：“咦，我怎么没汗呢?”它去问老牛。老牛指着自己汗淋淋的鼻子说：“汗?在鼻子上。”小花猫摸摸鼻子，没汗!

小花猫再去问小马。小马在凉快的地方打滚。它指着自己的身体说：“汗?在身上。”小花猫舔舔全身，没汗!

小花猫又去问小狗。小狗正吐着舌头乘凉。它说：“汗?在舌头上。”小花猫看不清舌头。

小花猫去找小猪帮忙看舌头。小猪笑了：“你又不是狗，汗怎么会在舌头上?”小猪把脚掌翻开，又叫小花猫把脚掌翻开。哈!两个都笑了：“原来，我们的汗藏在这里!”

1、短文共有( )个自然段。

2、读了短文，我知道老牛的汗在___ _，小马的汗在_ __，小狗的汗在__ __，小花猫和__ _的汗都在_ _。

3、在文中找出恰当的动词填在下面括号

( )鼻子 ( )脚掌 ( )舌头 ( )全身

十、写话。(10分)

冬天到了，大自然发生了很多的变化，仔细想想，把你看到的，想到的写下来吧，注意语句的通顺。

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十、课外阅读。(20分)

1、古诗文背诵。

——————————，何时复西归?

——————————，老大徒伤悲。

2、选择题。(每小题2分)

(1)小企鹅( )可以睁着眼睛潜水。

A、一年级 B、二年级 C、三年级

(2)( )是企鹅的天敌。

A、海象 B、海鸥 C、海豹

( 3)小企鹅要去寻找( )。

A、娜努玛公主 B、爱 C、海鸥

(4)“云”其实是( )

A、海豹 B、海象 C、海鸥

(5)海象最爱吃( )。

A、企鹅 B、鲱鱼 C、鯖鱼

(6)小企鹅的名字叫做( )。

A、娜努玛 B、塔明诺 C、合恩角

(7)小企鹅最要好的朋友是( )。

A、海豹老师 B、海鸥 C、阿兹

(8)小企鹅一家住在( )。

A、北极 B、南极 C、太平洋