党章总纲,作为党章中具有纲领和章程双重性质及双重作用的指导文献,是中国共产党党章理论的一大特色和优点。下面是为大家带来的组织党员学习党章体会文章，希望可以帮助大家。

组织党员学习党章体会文章范文1：

今年来，市教育局牢牢抓住事前、事中和事后三个环节，创新监督方式，强化监督力度，做到事前“堵住”、 事中“卡住”、 事后“查处”，保持整个监督过程首尾有机联系，从整体上提高监督效果。

一、抓好事前监督。改变以往“救火式”监督向“防火式”监督转变，综合运用培训、警示教育、约谈等措施，前移监督关口。一是加强学习培训。组织开展新录用教师岗前培训、校务监督工作培训和资产、财务管理培训，帮助参训者增强责任意识、担当意识，促进他们学好法规、用好政策、抓好业务，防范和杜绝工作中的失策和违规现象。二是开展警示教育。在教育网开设“正风肃纪”专栏，创设“前车之鉴”、“政策解读”、“他山之石”、“内部通报”等版块，刊登相关案例供干部职工学习交流。开展第二轮党风廉政建设警示教育活动，局党委成员分批带领分管科室、联系学校局管干部赴廉政教育基地接受警示教育，通过参观市法纪教育基地、瞻仰烈士墓、重温“入党誓词”、公开签订承诺书等，筑牢拒腐防变的思想道德防线。三是强化制度制约。出台《禁止教师参加谢师宴等宴请活动的通知》、《禁止教师违规收受礼品礼金的规定》等一系列文件，规范教师日常行为。推行“三谈两述”制度，“三谈”即党委成员同科室负责人谈话制度、新任转任干部岗前廉政谈话制度、党员领导干部诫勉谈话制度;“两述”是指局管干部述职和述廉制度，做到警钟长鸣、红灯长亮。

二、抓好事中监督。派驻局纪检组找准工作的切入点，充分发挥职能作用,主动参与校务监督，严格执纪问责。一是参与议事监督。以制度形式明确校监会有权参与学校校务有关会议，向校领导及教师了解有关情况，查阅、复制与监督事项有关的文件资料，了解掌握校务的决策和管理执行情况。二是抓实全程监督。主动对接系统内各项热点、难点工作，积极参与教师招聘、国家教育考试、招生摇号、教师资格认定、职称评审推荐、大宗物品采购、食堂配送招投标等群众普遍关心、关注的事项，监督员全程参与，确保阳光操作，公开透明。2014年，派驻局纪检组共开展各类专项监督20多次，下发《督查通报》1次，通报批评7人，诫勉谈话5人，立案1件，免职1人，处分1人。三是开展正风肃纪。每学期采取突击检查、听取汇报、召开师生座谈会、翻阅资料等多种形式，定期、不定期开展全市学校师德师风专项检查和正风肃纪督查，并形成督查反馈表第一时间向被检查单位反馈。对检查中发现的苗头性、倾向性问题立即启动预警告知程序，及时向相关单位人员发放书面预警通知。2014年共下发无过错预警通知34份。

三、抓好事后监督。通过信访监督、内部审计、“回头看”等途径，强化监督合力，加强事后监督，健全完善监督检查完整链条，防止事后监督落在“事后”。一是加大信访监督力度。围绕教育收费、招生、考试、安全、师德师风等社会关注的热点焦点问题和群众反映强烈的突出问题，加强信访监督，进一步完善信访工作程序和工作机制，畅通信访举报渠道，坚持信访督办制度，提高办信效率，严肃查处违规违纪问题。二是落实内部审计制度。从今年3月份开始，该局审计组利用两个多月时间，完成对22位校长(学区主任)的离任经济责任审计和3位校长(学区主任)的任期内经济责任审计，以及专项经费审计等多项任务，严格内部管理。三是开展“回头看”工作。适时开展教育乱收费、校园安全隐患等突出问题整改“回头看”，对问题及时“补课”、“回炉”，推动问题整改见底见效，切实提升群众满意度。

组织党员学习党章体会文章范文2：

党章作为党的总章程，集中体现了党的性质和宗旨，是全党必须共同遵守的根本行为规范。模范地学习遵守党章，全体党员人人有责。基层各级干部尤其是领导干部，作为工作决策的制定者和组织实施者，必须坚持高标准、严要求，先学一步，学深一层，自觉为广大干部群众做出表率。

自觉做带头学习党章的表率。学习和理解党章是贯彻党章遵守党章的前提和基础。只有把党章的各项内容学深，把党章的深刻内涵悟透，才能用党章的标准和要求规范和约束自己的言行，真正达到习总书记提出的“四个深刻理解”。学习党章要与党的十八大精神紧密结合起来，与学习中国特色社会主义理论体系结合起来，与加强党的建设伟大实践和本单位建设实际结合起来，对照党章中规定的领导干部必须具备的六项基本条件，认真反思剖析，及时查找和弥补自身不足，不断提升带领干部群众推进基层建设的能力素质。

自觉做坚定理想信念的表率。共产主义远大理想和中国特色社会主义坚定信念，是共产党人的政治灵魂，也是共产党人经得住任何考验的精神支柱。党员干部只有不断按照要求，在理想信念上不动摇，永葆党员先进性和纯洁性，才能始终经得住“四个考验”(执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验)。政治上的坚定来自理论上的清醒。新党章对党员干部学习作出明确的规定，学习践行党章就要以学习党的十八大精神为契机，认真学习马列主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系，深入学习科学发展观，坚定为中国特色社会主义共同理想而奋斗的信念和信心。党性是衡量一个党员觉悟高低和立场坚定与否的重要准绳。要坚持认真学习党史，大力弘扬党的优良传统和作风，牢固树立正确的世界观、权力观和事业观，坚定政治立场，明确大是大非。

自觉做密切联系群众的表率。我们党的根基在人民，血脉在人民，力量在人民，只有始终保持同人民群众的血肉联系，我们党才能无往而不胜。学习贯彻党章，领导干部就必须带头坚持走群众路线。充分尊重干部群众的主体地位。要坚持基层建设问计于民、重大决策垂询于民、难题攻关借力于民、热点问题公示于民，确保决策更加符合基层发展规律，有效推动基层建设科学发展和各项任务圆满完成。切实保障基层干部群众的正当权益。“一分关心换来十分动力”。领导干部要坚持以党章为标准，切实转变作风，树立群众利益无小事的观念，“眼睛向下看”，时刻把群众放在心上，尽心竭力帮助群众排忧解难。保证干群对基层建设的知情权、参与权、话语权和监督权，切实做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋，注重人文关怀，促进基层全面发展。

组织党员学习党章体会文章范文3：

为深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，巩固拓展党的群众路线教育实践活动，检验“三严三实”教育的活动成果，更好地解决党员在工作和生活中存在的思想、组织、纪律、作风等问题，强化党员的政治意识、大局意识，坚定正确的政治方向，我乡党委开展“两学一做”学习教育，主要从以下三个方面入手:

学党章党规，提高思想认识。开展“两学一做”学习教育，要把思想教育放在突出位置，党章是以马克思主义理论或学说为指导，结合党的实际情况而制定出来的，体现了党的性质、宗旨、路线、方针政策，规定了党的相关制度，作为党员必须认真学习，高度重视，深刻理解党章的内涵，把思想认识提高到一个新水平，对比自身的行为或思想认识，寻找自身的不足之处，更加明确党员的责任和义务，在工作和生活中起到表率作用。

学系列讲话，要把握好政治方向，树立政治意识、大局意识，认真学习党的十八大和十八届三中、四中、五中全会习总书记的系列讲话精神，认清我们的政治道路，学习从党建、经济、外交等各方面所提出的新思路、新要求，在新常态的工作环境下能够保持与时俱进。

做一名合格党员，重点在于做，“两学一做”活动是新形势下提高党员认识或素质的新的举措，并不是一次活动，只有起点，没有终点，“两学一做”教育要不断地丰富发展。

“两学一做”教育的“学”和“做”的统一要处理好二者之间的关系，理论与实践相结合，理论指导实践，实践丰富理论，两者相辅相成。作为党员必须认真学习和领悟，严格要求自身，为人民服务。