做好试卷复习题，是提高学习成绩的一个途径。对于这样的一种学习方法，你想要尝试一下吗?让我们来做一做小编为您准备的这套试卷吧!下面是小编整理的初二下册历史文化大革命练习题以供大家学习参考。

初二下册历史文化大革命练习题

一、轻松入门(必做题，每题10分)：

1.“文化大革命”全面开展起来从( )

A.1966年开始 B.1967年开始 C.1968年开始 D.1969年开始

2、“文化大革命”结束的标志是( )

A.粉碎林彪反革命集团 B.“九•一三”事件

C.“四五”运动 D.粉碎江青反革命集团

3、1967年对“二月逆流”批判的直接后果是( )

A.刘少奇被永远开除党籍 B. 老干部进一步受到打击

C.林彪被确定为接班人 D. 江青一伙把持了中央政治局

4、“九一三”事件是指( )

A. 林彪集团策划武装政变 B. 林彪外逃，机毁人亡

C. 造反派上海夺权 D. 一举粉碎“四人帮”

5、1973年，国民经济形势出现“文革”中最好局面的原因是( )

A. 林彪集团被粉碎，大规模动乱中止

B. “批林批孔”运动的推动( )

C. 周恩来调整国民经济的努力初见成效

D. 邓小平对国民经济进行全面整顿

6、文化大革命中出现的“四人帮”指的是( )

A. 江青、王洪文、张春桥、姚文元 B. 康生、陈伯达、江青、张春桥

C. 陈伯达、江青、张春桥、姚文元 D. 江青、张春桥、康生、王洪文

7、1976年4月，北京上百万人在天安门广场人民英雄纪念碑前敬献花圈。这场运动的实质是( )

A. 痛斥“四人帮”的倒行逆施

B. 拥护以邓小平为代表的党的正确领导

C. 人民群众对“四人帮”义愤的总爆发

D. 抒发对周恩来的悼念之情

8、为粉碎"四人帮"奠定基础的群众运动是( )

A.所谓的"二月逆流" B.红卫兵运动

C.四五运动 D.党中央粉碎了江青反革命集团

9、1967年2月参与二月抗争，1976年又参加粉碎“四人帮”行动的是( )

A. 叶剑英 B. 陈毅 C. 华国锋 D. 邓小平

10、1976年是我国历史上最重要的一年，在这一年中发生的重大历史事件有( )

①周恩来逝世 ②朱德、毛泽东相继逝世 ③“四五运动”发生 ④粉碎江青反革命集团

A. ①②③ B. ②③ C. ①③ D. ①②③④

二、快乐晋阶(必做题，每题10分)：

1、“文化大革命”中“二月抗争”、“全面整顿”、“四五运动”这些事件共同说明的问题是( )

A. 老一辈无产阶级革命家的斗争 B. 动乱中，中共已经着手恢复经济工作

C. 中共和人民一直同“左”的错误进行斗争 D. “文化大革命”缺少群众支持而失败

2、“文革”延续十年之久的主要原因是( )

A. 毛泽东对形势的错误估计 B. 林彪、江青集团推波助澜

C. 后期出现“右倾翻案风” D. 人民群众热情高涨

3、文化大革命是( )

A.我党历史上一次严重的“左”倾错误

B.在革命的名义下进行的反革命

C.一场文化领域的政治革命

D.旨在打倒资本主义当权派的运动

4、在中国共产党的历史上，“左”倾错误占统治地位时间最长、危害最大的时期是：( )

A.王明路线 B.大跃进 C.反右斗争 D.文化大革命

5、我党历史上最大的冤案是( )

A.所谓“反党集团”彭德怀等人的冤案

B.所谓“反党集团”彭真等人的冤案

C.所谓“二月逆流”潭震林等人的冤案

D.所谓“叛徒、内奸、工贼”刘少奇的冤案

6、“文革”的历史给我们的启示不包括( )

A.要正确认识、处理社会主义阶段的阶级斗争

B.必须坚持集体领导原则、禁止任何形式的个人崇拜

C.要在综合平衡中发展经济

D.必须发展社会主义民主、健全社会主义法制

三、生活拓展：(选做题，10分)

1、对知识青年上山下乡正确的评述是( )

①使知识青年接受了一定的锻炼

②造成了人才的断层

③大批青年失去了接受正规教育的机会

④从长远来说，给国家现代化建设带来相当的困难

A. ①② B. ①③ C. ①②③ D. ①②③④

2、邓小平曾说过：“毛泽东同志犯了锗误，这是一个伟大的革命家犯错误，是一个伟大的马克思主义者犯错误”。从哲学上来看，这一观点( )。

A. 证明矛盾存在于一切事物之中 B. 指出真理和谬误总是相对立而存在的

C. 反映了实事求是的精神 D. 说明评价人和事物要透过现象看本质

四、小调查：(选做题，各10-30分)第7周前交

1、收集1949年以来中国社会的流行语，谈谈它们所反映的社会现象，编制一份手抄报或电脑报(A3纸大小)。

如果是电脑报，不必打印，可发我邮箱并参加本校及天河区初中电脑报比赛。

2、访问长辈，记录他们在“文化大革命”中的经历和感受，学习整理口述史料的方法。

(提示：事先拟定访谈提纲;选择和确定好访谈对象，忠实记录访谈对象的原话。有条件的可以既做笔记又做录音或录像，记录稿应与录音核对;整理记录稿时，互相核对同学记录，力求准确无遗漏;参考其他资料，对不清楚的问题做出解释或写上注释，加以说明;可用文本、PPT、录音、录象等形式上交作品。)

3、有人说“文化大革命”既是一场严重的内乱，也是一场史无前例的“文化大浩劫”。你认为有道理吗?你怎么看“文革”?请收集有关事例说明自己的看法。