人人都有一次难忘的经历，在寒假里你经历了什么呢?下面是小编整理的寒假经历六年级周记，大家一起来看看吧!

寒假经历六年级周记篇1

201X年X月X日 X天

草——一种人们随时随地都会看到的植物。但它太过于渺小，所以人们大都会无视它。但是，我就喜欢这种默默无闻、渺小、从来都文人问津的植物。

这还是从去年的夏天说起。由于那时天气干燥，许多的植物都被晒黄了。一个男孩在山坡上玩耍时,不小心点燃了一丛干草。火速蔓延，迅速飞到了半山腰，闻讯赶来的人们纷纷带上了自家的农用工具，匆匆忙忙地赶来灭火。幸亏被烧着的是很矮很小的干草而不是大片大片的森林。

大约过了一个小时左右，火终于被村民们扑灭了。但眼前的这一切，狼藉、杂乱、丑陋，黑压压的一片，没有任何生机可言，眼前这一切使我厌恶极了。但令我意想不到的是，今年我再去那个地方时，依然是一个酷热难耐的夏日，眼前的这一切出乎了我的意料。我原以为再也不会长出任何植物的山，如今竟是另一番模样，小草已经长得郁郁葱葱。现在哪儿的景象比没被烧之前好了很多。看到这番景象我不禁想到一首诗：“野火烧不尽，春风吹又生。”这是一位诗人写的描写小草生命力顽强的诗句。

其实我觉得人也应该这样：置之死地而后生，只有这样，才会有超越平常的发挥和表现。

寒假经历六年级周记篇2

201X年X月X日 X天

今天，我们与“阳光姐姐”伍美珍来了次亲密接触。

来听这次讲座，我心里怀着许多问题：阳光姐姐这个称号怎么来的?写好作文有什么秘密?等……

终于，“阳光姐姐”开始讲座，原来她以前在编辑部工作，那里有个阳光姐姐信箱，伍美珍就担任这个职位，给写信的小朋友回信。然后，她向《少年文艺》投了一篇稿，少年文艺的工作人员不像别的杂志的工作人员，将稿纸丢进纸篓，而是认真地读了一遍，发现这篇文章的优点，并告诉伍美珍，你投稿成功!当时阳光姐姐感慨：“要是那次《少年文艺》的工作人员将稿子丢了，我就成不了作家了!我要感谢他们给予我的帮助!”

然后，她又提到作文想写的好的秘密。要多看书，多看儿童文学，看书能增强作文水平，想象力和理解能力，我听了收益非浅。

我采访了一下周围的家长，他们都是为了明白怎样写好作文才来的。我又问了问一旁的学生，他们说：“听说大作家要来，很兴奋，再加上自己对文学感兴趣，就来了。”我心里想：“他们都是为了学习而来的!和我一样呢。”

终于，终于轮到签名的时候了，我迫不及待地上了台，伍美珍老师边签名边和气地笑着，温柔地问一问同学：“你几年级啦?”我心想，真不愧是“阳光姐姐”呀!

虽然，活动结束了，但我心中仍记着那个身影……阳光姐姐。

寒假经历六年级周记篇3

201X年X月X日 X天

脑海里中有许许多多难忘的事，其中一件是我最难忘的，就让我讲讲吧!

我上过补习班，有一个项目是吹气球全班同学包括我都很期待。老师拿来一包气球，便说“我们今天要分成两组比赛，每一组派出一个成员上来，规则是比谁的气球快破!”我们全班都惊叫一声“啊?”老师竟然叫我们出爆气球?我们组在讨论到底谁去比赛，不一会儿，有一位成员自告奋勇地说;“我……我来吧!”另一组也讨论好了，比赛开始了，全组人员都为他捏了一把汗，教室里回荡着“加油!加油!”的呐喊声，还有的有同学说，“吹!吹!快，快破了!加油!”的声音在呐喊中，我们的成员已经成功地吹破气球，在他回到座位上的过程中，可以看出，他汗流满面，好像紧张过度。不管怎么样，我们赢了!全组人员一蹦三尺高!第二轮比赛开始了，规则是要边吹气球边用彩带绑住，我的心脏“扑通!扑通!”的跳，不知会不会赢。开始了，我鼓足了腮帮子，闭着眼睛，用力的吹，吹好了我赶忙绑彩带，同时我还瞥了一眼对手，看见他手忙脚乱的，我幸灾乐祸。各组人员也不忘加油，有的还想冲上来帮忙，有的在加油，还有的在帮我绑彩带。几分钟过去了，我终于吹完了指定的数目，另一组还在手忙脚乱，我忍不住偷笑。那一次的经历可真宁我难忘!

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