口语表达是学习好语文的重要途径，关于中考语文的口语表达有哪些复习题呢?接下来是小编为大家带来的关于中考语文口语表达复习题，希望会给大家带来帮助。

中考语文口语表达复习探究：

【复习目标】

1、能简明扼要概括语段的要点。

2、能根据不同的对象和场合，文明得体地进行交流;能自信、负责表达自己的观点;能理解对方的观点和意图，有针对性的发表自己的意见。

【金点巧指】

1.找出中心句，或抓住关键词重新整合。

2、充分考虑交际过程中的场合，对话的对象，对话的语气，做到言之有“物”(要有内容);言之有“礼”(表达要得体);言之有“序”(说话要注意逻辑性)。更要强调的是简明、连贯、得体。

中考语文口语表达复习题：

【中考解析】

1、阅读下列一则新闻，简要概括其主要内容。(不超过30字)

连云港日报5月12日讯 在600平方米的舞台上先变出一架30米长的飞机，然后瞬间将其变得无影无踪，眨眼之间，飞机又在距离海拔500米外的海上出现。这精彩的一幕将于6月底在我市连岛上演。这一大型魔术节目由我市杂技团团长、魔术家汪其魔主创，曾获全国魔术大赛最高奖-金菊奖，因舞台太小而不得不放弃了今年的央视春晚。省委书记李源潮听说汪其魔在连岛表演“海上大变飞机”这个魔术时，称他是“我们江苏人的骄傲”。

2、有人把生活垃圾倒入河里，河水被严重污染。为此，某中学决定组织一次社会调查，准备采访一位正在河边晨练的老人，向他了解对这一污染现象的想法，你会怎么说?请写出来。

3、仔细观察右边的图画，这是上大学的儿子写给父亲的家信，假如你看到了这一场景，会对生活中的那位父亲说些什么?

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附答案：1、汪其魔将于6月底在连岛表演“海上大变飞机”魔术。

2、例：老大爷：您好!我是某中学学生，想顺一下，有人把生活垃圾倒入海中，对这种做法您怎么看?

3、可以与长辈缺乏必要的情感交流进行分析，语言得体、连贯即可。

【目标测评】

1、口语表达。(不少于40字)

假如你是导游，带领外地游客在你的家乡游玩，你将怎样介绍家乡最有特色的风景、习俗……请游客进一步了解家乡、热爱家乡?

2、口语表达。(不少于40字)

同学们即将初中毕业，班里举办毕业晚会，此时此刻，每个人都有许许多多的心里话要说(如感激、祝愿、勉励、展望、留恋、惜别等)，请把你最想说的话写出来。

3、根据下列情境，说话恰当的一项是( )

A、小兵正在认真做作业，妈妈叫他吃饭，他说：“没看我正忙着吗?”

B、陈江借了同学一本新书，不小心弄脏了，还书时他连声说：“对不起。”他的同学说：“‘对不起’值多少钱?给我另买本新的吧!”

C、李河骑自行车不小心撞了一个同学，他马上下车说：“对不起，请问撞伤了吗?”这个同学说：“没关系。”

D、某中学要上公开课，课前一位外校来听课的老师走到教室里问一个学生：“请问同学，上什么课?”这个学生回答：“你自己不会看课表吗?”

4、下面的句子，不会产生两种理解的是( )

A、他的哥哥在301班教室上课 B、我好说歹说总算把他说服了

C、张师傅修自行车去了 D、小李在公园照相

5、阅读下面这段文字，回答问题。

一位作曲家带着自己创作的曲子向一位著名的音乐大师讨教。在听演奏的过程中，这位大师不断地脱帽。演奏完毕，作曲家连忙问到：“大师，是不是屋里太热?”大师说：“不热，我有碰到熟人就脱帽的习惯。在阁下的曲子中我碰到那么多熟人，不得不连连脱帽。”

这位大师答话的意思是___________________________

6、根据语境在下面横线上写上简洁得体的话语。

中国著名乒乓球运动员孔令辉在本届世乒赛男单半决赛中，虽经努力拼搏，但仍以3:4的微小差距惜败奥地利选手施拉格，请你发一条短信鼓励他。

7、中考临近了，小明却还在看电视。这时妈妈走过来，生气地说：“马上就要中考了，你居然还在看电视?”

小明在这种情况下应该怎样说，才可能不让妈妈生气?

小明说：“_____________________________________________________________。”

8、几个不同身份的人围绕“世界上最宝贵的东西是什么”这一话题进行探讨，都从自己的角度去理解。国脚说：“最宝贵的东西是激动人心的进球。”商人说：“最宝贵的东西是源源不断的利润。”画家说：“最宝贵的东西是绚烂丰富的色彩。”面对此，小孩和病人怎么说?

请你代他们回答。

小孩说：__________________________________________________________________

病人说：__________________________________________________________________

9、星期日上午，班级团支部组织团员到社区为老人开展服务活动，而你没有准时赶到，耽误了大家的出发时间，你该怎样对大家说呢?

10、结合语境，按要求回答问题。

音乐课上，师生正在欣赏四川民歌《川江号子》，忽见一学生埋头大睡，老师叫醒他说：“你怎么把《川江号子》听成了‘摇篮曲’?”学生面带愧色，却不失幽默的自我解嘲道：“________________________”

(1)老师这句话的言外之意是：_____________________________________________

(2)如果你是那位学生，你解嘲的话是：_____________________________________

11、根据下面提供的情境，写出符合题意要求的话。

毕业前夕，父母对你百般呵护。作为家里的一员，你很想替他们分担些家务，却常被拒绝，为此，你十分苦恼，你既不想让父母伤心，又想让他们明白你的想法。这时，你应该怎样对他们说?

12、你是十四五岁的中学生，如果向不同年龄段的人问去公园的路，该怎样问?

(1)问小学生“_______________________________________________________?”

(2)问三四十岁的中年人“_____________________________________________?”

(3)问六七十岁的老人：“_____________________________________________?”

13、亲爱的同学，初中生活就要结束了。在三年中，你一定结识了不少朋友。惜别之时，你会给你的知心朋友说些什么呢?请你将要说的话写在下面方格中。(不超过30字)