文学社作品展活动方案

发布时间:2017-06-06 13:46

为了进一步繁荣校园文化,提高学生读写能力,文学社将开展作品展活动,应如何策划活动方案呢?下面小编给大家介绍关于文学社作品展活动方案的相关资料,希望对您有所帮助。

文学社作品展活动方案一

一、 活动主题

采风归来

二、 活动宗旨

乐于展示,敢于展示。年轻就只有一次,读万卷书,行万里路,多走走多看看,流连于巍峨高山,小桥流水,异族风情。趁着年轻何不挥扬画笔,晒出旅行的照片,泼墨山水文章,展现出你特有的精彩生活。

三、活动时间

20XX年4月21日

四、活动地点

多媒体教学楼教室(暂定)

五,活动对象

红棉文学社全体社员

六、活动目的

为丰富校园文化内容,给广大社员们一个展示自我的平台,同时也展现学生采风的成果,显现我社在美学与文学方面的成绩,通过学生作品的形式促进各方面的交流。

七、活动背景

社会的日益发展,人们在生活或学习上的压力也越来越大,而出门旅行,投入大自然的怀抱中是最好的放松减压方式。

六、活动方式

1、 向会员征集作品,作品形式题材不限,主题为采风归来。

2、社员通过ppt形式播放作品内容并讲解。

2、在展览区设立投票区,会员与社团的干部投票选出获奖作品。

3 、优秀作品将有机会获得荣誉证书及奖品。

七、活动内容

(一)展览流程:展览作品前期安排:1.作品展览策划:由宣传策划部负责2.画展前期宣传工作:由宣传部负责。

(二)作品展览中期筹备工作: 1. 作品收集和安放工作:由编辑部负责

(三)展览结束后续工作: 1.展厅清洁安排 (那个部门事做的少给哪个部门吧) 2.作品送回作者手中以及安放问题。

八、活动策划组

总负责人:

宣传负责人:

组织负责人:

摄影负责人:

其他人员现场临时调动。

文学社作品展活动方案二

一、活动的背景及意义:

文学作品作为一种高度浓缩的文学形式,往往凝聚着一个时代人类的最高智慧,代表着文学发展中的最高水平。我们站在新世纪的起点上回首,品味一个接一个时代的诗歌、散文盛宴,才感受到了我们自身的渺小与微不足道。在二十一世纪的大学,校园诗歌、散文依然活跃。为了促进校园诗歌、散文的发展,提升当代大学生的诗歌和散文创作与鉴赏水平,滋润、激发校园同学们心灵上对诗歌的兴趣和关注。唤醒大学生的创作激情。为寻找我们这个学校的诗歌散文激情而澎湃着。 二、活动的目的: 为了促进文学作品的发展,营造一个良好的学术氛围,让同学感受到文学作品的魅力,激发对文学的兴趣,关注诗歌、散文;在当今物欲横流的社会里,让同学们能够寻到心中的一方净土,让同学们表达出内心的愿望,本社特意在宣传栏举办一个优秀诗歌、散文创作作品展出活动。希望通过这次活动让同学们更多地接触诗歌、散文,了解诗歌和散文;同时也希望通过这次活动对作者们进行表扬,鼓励他们更努力地创作,为营造我们学校良好的学术氛围而作贡献。

三、活动主题:

激扬青春,文学人生。

四、活动的对象:

江西师范大学鹰潭学院、鹰潭职业技术学院全体师生

五、活动的时间、地点:

时间:20XX年,九月23号。地点:宣传栏。

六、活动主办方:

江西师范大学鹰潭学院院团委

活动承办方:

院社联、二月花文学社

七、活动主要负责人:

黄胜 15083685938

谢忠荧 15270145319

八、活动方式:

在宣传栏,把一些优秀诗歌、散文展示出来。

九、经费预算:

作品稿、彩带、胶布

十、活动经费:

15元

江西师范大学鹰潭学院二月花文学社

20XX、9、21

文学社作品展活动方案三

一、成果展示形式:创刊及其必要性

一所学校,校园文化浓郁与否,主要体现在以下几个方面:校园网络的建设,文化长廊的建设,广播宣传的建设,以及校园文学社的建设等等。其中文学社的成立,对繁荣校园文化,提高学生人文素质具有重要作用。同时,文学社团也是当前语文课程改革的一个重要课题,是校本教研的需要。因此,成立惠港中学文学社符合我校校园文化建设的需要,它必将在对外宣传、树立我校品牌形象上起到重要的作用。

二、展示的目的

利用校内外资源,积极开展校园文学社团活动,加强校园文化建设,促进中学语文教学改革,激发学生学习语文的兴趣,提高学生的读写能力和文学素养,在全校范围内营造健康高雅的校园文化和人文氛围,给广大师生提供一个充分展示个性风采的舞台和相互交流的空间,为语文组课程改革提供一块实验园地。

三、文学社的性质

本文学社是由教务处、团委直接主管,语文科组全体成员直接参与,带领文学社干部和社员,团结校内广大文学爱好者,主要从事中学生文学活动与研究的文学艺术团体。

四、成果展示的宗旨

丰富生活,陶冶情操,提高素质,促进成长,弘扬文明和谐的校园文化主旋律,继承和发扬中华民族优秀文化传统。

五、具体形式

(二)开展读书写作活动。

1、每周1周3安排1节读书写作课。

读书写作课的类型:

课外阅读大讲堂:分类阅读课外读物,能积累相关的文学知识,形成自己的阅读体验,讲述出来与同学们分享。

快乐作文小课堂:即把社会活动“搬进”课堂,先开展游戏、表演等活动,然后请学生述说活动,要求抓住其中一点说清楚,说具体,最后把活动感受写下来,作为社员日记。

2、每学年请校内外专家学者开展1-2次讲座,拓宽视野,增长见识。

3、根据作品收集情况,每学期举办1-2期社员优秀作品展。

4、组织学生、指导老师向全国各地报刊杂志投稿。

(三)开展文学社集体活动。

1、在全校范围内以社团的名义开展写作、辩论、下棋、诗歌朗诵、演讲等比赛,丰富校园文化生活。

2、与校外文艺社团或学生社团进行沟通、交流、合作,共同探讨学习问题。

(四)文学社成果汇报。

每月从社员作品中推选出优秀作品在月刊上汇报展示(以诗、小说的形式展示)

以上仅为初步设想策划案,根据惠港中学的发展情况,将会及时进行调整、更改,以利于文学社的健康发展、壮大。

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