关键的七年级历史期中考试就临近了，摆正身心，价值千金，成绩好坏，不足为怪，下面是小编为大家精心推荐的七年级历史上学期期中考试试卷，希望能够对您有所帮助。

七年级历史上学期期中考试题

(总分：50分 时间：60分钟)

一.选择题(本大题共18小题，每小题2分，共计36分)

1 .有关半坡原始居民的生活情况表述错误的是( )

A.他们普遍使用磨制石器 B.他们最早在世界上种植水稻

C.他们开始了定居的生活 D.他们用使用弓箭

2.我国第一个奴隶制王朝的建立者是( )

A.黄帝 B.禹 C.启 D.秦始皇

3.西周的众多诸侯是通过什么产生的?( )

A.奴隶制 B.世袭制 C.分封制 D.禅让制

4.春秋时期，“卧薪尝胆”，终成霸业的是( )

A.齐桓公 B.晋文公 C.楚庄王 D.勾践

5.成为我国两千多年封建文化正统思想的是( )

A.道家思想 B.墨家思想 C.儒家思想 D.法家思想

6.支持商鞅变法的国君是( )

A.齐桓公 B.秦穆公 C.秦孝公 D.秦始皇

7.秦统一后，全国统一使用的规范文字是( )

A.甲骨文 B.金文 C.小篆 D.隶书

8.巨鹿之战的交战双方是( )

A.陈胜吴广和秦军主力 B.项羽军队和秦军主力

C.刘邦军队和秦军主力 D.项羽军队和刘邦军队

9.东汉末年，曹操在割据混战中取得政治优势地位的原因是( )

A.“挟天子以令诸侯” B.实行屯田制

C.招贤纳士 D.打败强敌袁绍

10.我国第一部纪传体通史是( )

A.《汉书》 B.《史记》 C.《春秋》 D.《诗经》

11.西汉的大一统出现于那个皇帝时期?( )

A.汉高祖 B.汉文帝 C.汉景帝 D.汉武帝

12.主张“唯才是举，吾得而用之”的政治家是( )

A.曹操 B.刘备 C.孙权 D.诸葛亮

13.230年，卫温.诸葛直率万人乘舰船到夷洲，夷洲是今天的( )

A.海南岛 B.台湾 C.日本 D.菲律宾

14.北魏孝文帝的改革，促进了民族融合，他是( )

A.匈奴族 B.鲜卑族 C.氐族 D.羌族

15.成都平原变成“天府之国”，得益于( )

A.李冰父子 B.刘备 C.诸葛亮 D.郑国

16.蔡伦主要是从哪个方面来改进造纸术( )

A.加工工具 B.生产工艺 C.原材料 D.生产者

17.商朝时的国家“档案”用什么文字书写?( )

A.甲骨文 B.金文 C.隶书 D.楷书

18.x疆地区正式归属中央统辖开始于( )

A.公元前138年 B.公元前127年

C.公元前119年 D .公元前60年

二.材料题(本大题共3小题，共14分)

19.请阅读下列史实，回答问题(5分

卫鞅曰：“治世不一道，便国不法古。故汤武不循古而王，夏殷不易礼而亡。反古者不可非，而循礼者不足多”。孝公曰：“善。”以卫鞅为左庶长，卒定变法之令。

——司马迁《史记•商鞅列传》

(1) 文中的“卫鞅”指谁?(1分)

(2) 文中反映了卫鞅的什么主张?(1分)

(3) 你能分析一下卫鞅变法成功的原因吗?(2分)

20.阅读下列引文，并回答问题。(5分)

“老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。”

请回答：

(1) 这首诗抒发了曹操的远大抱负和雄心壮志，想一想，他当时的雄心壮志是什么?(1分)

(2) 为什么曹操在官渡之战中以少胜多，而在赤壁之战中却以多败于少?(2分)

(3) 赤壁之战所带来的影响是什么?(1分)

(4) 曹操在两次战争中的不同结局，给我们哪些启示?(1分)

21.请阅读下列材料，回答问题(8分)

皇帝说：“如果命不正言不顺，那么各种制度就不能确立。现在要禁用鲜卑语，统一使用汉语。那些年龄在30岁以上的人，使用鲜卑语已成习惯，可以允许他们不立即改变。但是30岁以下的人和在朝廷做官的人，不得继续使用鲜卑语，明知故犯，就要降职或罢官。”

请回答：

(1) 上文中“皇帝”指谁?(2分)

(2)除上文内容外，他还有哪些改革措施? (4分)

七年级历史上学期期中考试试卷参考答案

一.选择题

1、B 2、B 3、C 4、D 5、C 6、C 7、C 8、B

9、A 10、B 11、D 12、A 13、B 14、B 15、A 16、C 17、A 18、D

四.材料题

19、(1)商鞅(1分)

(2)主张按照现实需要改变治理国家的政策，不必因循守旧。(1分)

(3)顺应了历史发展的潮流(1分)，“治世不一道，便国不法古”的指导思想和变法措施符合秦国国情以及地主阶级的要求;变法的过程中执行得非常坚决(说话算数，威信很高)(1分)(二者有其一，即可得1分);秦孝公的信任、重用(1分)。

20、(1)统一中国(1分)。

(2)官渡之战中战术得当(1分)。赤壁之战中，孙吴联军利用曹军不习水战、连锁战舰的弱点，用火攻大败曹军(学生如从重视人才，听从建议与否方面分析，亦可得1分)

(3)奠定了三国鼎立的局面(1分)

(4)战术战略得当;时机成熟;谦虚和骄傲的关系(学生只要谈出一点感受，且言之有理，即可得1分)

21、(1)北魏孝文帝(2分)。

(2)学习和接受汉族先进文化，进一步加强对黄河流域的控制。(2分)

(3)迁都洛阳(1分);穿汉服(1分);改用汉姓(1分);同汉族通婚(1分);