日记记事件的感受不要牵强附会。每个人都会对身边发生的事产生一些感受，都会有自己的想法。在记叙过程中，可以穿插自己的感受。但这种感受一定要真实，自己是怎么想的就怎么写，不要老是考虑这个想法对不对。有些孩子，在自己的日记中也搬用套话大话，说一些违心的假话，这种心理是很不好的。下面小编为你带来小学语文2年级上册日记内容，希望对你有所帮助。

小学语文2年级上册日记篇一

今天是一个阳光明媚的日子，我早早就起床醒来了，但我还是不想起床，“起床啦，七点多啦!”爷爷对我说，我把被子往上一蒙“再数十个数就起床。”，我数到九，就再也不数了，把眼睛一闭，就又准备再睡一下了，“今天可是要去补习的呀，再不起来就要迟到了!”我听了这话，看了看钟，赶紧起了床，三下两下吃了早餐，一口气跑到了那儿。

呼，终于到了，老师正在点名，我坐了下来，老师兴奋地说：“今天有外教来上课，等我们先考完卷子，就是外教上课。”“耶!太好了!”大家不约而同地说。等着等着，外教突然出现在了教室外面，哇!外教真handsome啊，对了，我以前还和他握过手呢，我和他的手比起来，可是差的远呢，不不不，假如要我和他比身高的话，那我还差得远呢，在我估算起来，他可能有两米多吧。上课了，我们积极地举手，但没有英语老师翻译，可能没有这么好的效果呢，因为外教老师是纯英语。时间一分一秒的过去了，我们的欢笑也是此起彼伏，不觉就下课了。

虽然只上了半个小时的课，但如果是冷漠的老师上课的话，就算上几个小时，难道也比得过这三十分钟吗?

小学语文2年级上册日记篇二

今天下午上体育课，老师叫我们自由活动，我高兴极了。我就跟宣楠玩猫和老鼠。宣楠当猫，我当老鼠.宣楠说：“预备开始。”我就努力地跑，宣楠在后面跟着跑。宣楠跑累了，就躺在墙壁上休息。

他休息完了，就对着我发起了第二次进攻。他站起来，向我跑来。我赶紧向前跑，我跑了很长时间才跑出宣楠地手心。我看了一下树，我正想走。可是宣楠已经在我前面了。宣楠把我抓住了。今天我和宣楠玩得可高兴了。

小学语文2年级上册日记篇三

今天是长假后的第一天上学，早上7点准时被老妈叫醒，正常的学习生活又开始了，说内心话，我还真想像假期中那样早上能睡到自然醒呢，不过，我知道这是不可能的了，幸好我昨晚提前上床休息，所以妈妈一叫我就马上起床了。

长假期间我在电视上认真观看了国庆阅兵，我们的祖国真的好强大哟，我非常佩服那些解放军叔叔，他们的队伍好整齐，他们一个个多么威武呀!妈妈说要我学习他们不怕苦不怕累的精神，我说我一定会的。假期中我也去了乡下参加了摘橘子的劳动，我们摘了好多橘子带回来跟亲戚朋友们分享。假期结束了，但我的心情还是像假期中那么开心的。

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