今天上午，袁老师带领我们举行了一次比赛——写字比赛。下面是小编为您整理的关于写比赛的作文带评语的内容，希望对您有所帮助!

写比赛的作文带评语一

星期五下午，阳光明媚，碧空如洗，我们历城区宋刘小学全体同学来到操场上，参加盼望已久的会操比赛。同学们个个精神抖擞，衣着整洁、大方。脸上的表情丰富多彩，有得无比紧张，有得不慌不忙，有得兴高采烈……

“同学们，准备好，要上‘战场’了，”周老师大声喊道。我们迅速地排好队，昂首挺胸地迈着整齐的步伐走上“战场，”一边响亮地喊着口号“勇于拼搏，自强不息!”那气势真是雄壮极

在场上同学们都努力的调整自己的呼吸，使心情尽快平静下来。努力使每一个动作都做得很标准，举手，投足，弯腰从不抢节拍，可是还是有一些男生的动作，扣分了。

下场后一个个都想泄了气的皮球，无精打采、垂头丧气。比赛终于全都结束了，裁判老师给我们打了分，获得了二等奖，虽然这个成绩还不错，但我们还是很伤心，因为我们平时训练付出了那么多的努力，总想着要突破拿个一等奖，不知道这个愿望什么时候才能实现。

友谊第一，比赛第二。我们虽然只得了个二等奖，但是重在参与，成绩并不重要，只要努力了就行，更重要的是，让同学们深深感受到了团队合作的重要性。我期待下次会操比赛的早日到来。

【简评】这是一篇描写会操比赛的文章，读了你的文章老师知道了同学们非常盼望这场会操比赛。透过作者生动的描写，老师也仿佛置身其中，观看这场精彩的会操比赛。不足之处：语句不通顺，如“可是还是有一些男生的动作，扣分了”，应改为“可是还是有一些男生的动作不整齐，扣分了”。

写比赛的作文带评语二

今天，森林里将举办一场特别的唱歌比赛，参赛的选手是森林里的鸟儿们，由八哥当主持人，猴子、河马、小免、梅花鹿当评委。

比赛开始了，第一个上场的是乌鸦，它浑身的毛黑乎乎的，它一张口，“嘎、嘎、嘎……”，声音又刺耳又难听，没等它唱完，观众们听得不耐烦了，它们大声嚷着：“下去吧，下去吧!”乌鸦只好灰溜溜地离开了。

第二个上场的是百灵鸟，它一上台，便一展它那婉转动听的歌喉，观众们被它的声音深深地吸引住了，等它唱完了，观众们都为它鼓掌、喝彩。

鸟儿们一个个登台亮相，歌声响彻了整个森林上空。

比赛结束，由八哥宣布本次比赛的成绩，百灵鸟、杜鹃、黄鹂分获一、二、三名，它刚一宣布完成绩，台上台下欢呼声一片。变成了一个欢乐的海洋。

【简评】比赛重要的不是结果，而是过程的享受，虽然作者有着丰富的想象力，而且故事情节也很合理，但似乎对乌鸦的比赛描写，显得有些不是很合适，不管好与坏，我们重在欣赏，不可以抨击的。

写比赛的作文带评语三

上星期三我们学校举办了一场“趣味运动会”，我们班的迎面接力夺得了全校第二名。

我也是我们班迎面接力的选手。到了赛场上，我看到我的好朋友柴豫航在为我加油，我一下子就来了劲，心想：一定要跑个好成绩，因为同学们总说我是比乌龟还慢的蜗牛。这次我要证明给他们看：我是比兔子还快的豹子!哨声一响，我班的谢淼拿着接力棒，像一只下山的猛虎冲了出去。棒子递给了一个女同学，马上就要到我了，我的心怦怦直跳。这时我看到柴豫航对着我喊：“加油，加油”。我想：我不能让我们班丢脸，再说了，全班同学都在为我加油呢!我不能让同学们失望啊!到我了，我把一切想法都推到脑后。于是我猛的向前跑，这时我觉得脚下尘土飞扬，耳边呼呼生风。到了，我把棒子交给了吴硕，吴硕像箭一样飞跑过去，棒子又交给了许磊，许磊像一只羚羊又冲了出去。比赛结束了，我们班得了小组第一，全校第二，顿时全班同学欢呼起来。

通过这场比赛，我感觉到了同学们团结一心，永不放弃的精神，真是令人感动啊!

【简评】这篇文章通过写一次迎面接力的比赛，突出了同学们的团结一心，永不放弃。作者用比喻的修辞手法，生动地表现出大家跑步的速度快。文章首尾圆合，是一篇优秀的作品。