因为有爱，才让你的生活与众不同。这是你爱的随笔。大家又是如何写爱的随笔的?一起来看看。下面是小编精心为你整理关于爱的随笔，希望你喜欢。

关于爱的随笔篇一

我们小学到高中 、大学都是在学校里生活。因此，学校就像第二个家一样。在学校里，时而欢快，时而轻松，时而沉重……我们的一举一动都和学校密不可分。

寒冬，万物凋零。给人一种冷冷的、静静的感觉。然而，尚未走进教室，便听到朗朗的读书声，顿时心里感到了温暖，寒意也走了许多。坐罢，捧起书朗朗上口的读着书，心里有种莫名其妙的激情在澎湃着……

初春，一切似乎都还沉浸在冬天的寒冷当中，北风仿佛不甘心就此走下舞台似的，用尽最后一点力气吹着，晨雾如轻纱般笼罩在校园里。漫步在校园内，偶然被未化的雪中的隐隐绿色所吸引，拨开雪与落叶，原来是几株小草已经探出了小脑袋，好奇地张望着这个世界。一阵微弱的寒风吹来，小草微微地歪了一下身子，随即又挺立了起来。在晨雾中，仿佛在吮吸着母亲的乳汁一样。

盛夏，太阳像个热情的投递员一样毫不吝啬地把阳光洒满大地。操场上，同学们在嬉戏着。同学们仿佛是太阳的孩子一样欢快、活泼、热情。每个人的身上都有一种太阳的香味。一个同学摔倒出血了，另一个同学见了马上拿出自己心爱的白手帕给他包扎，两个人都笑了。

深秋，丰收的季节。我们踏着火红的枫叶，思索着自己的收获和不足：这一年做的不错，收获颇丰，可还是有那么一些不足。心里暗下决心明年要努力。

超银这个家，承载了我的梦想、追求、努力、收获……我在这里经历了酸甜苦辣，是超银磨练了我。我深爱着我的学校——超银!

关于爱的随笔篇二

爱是神圣的;爱是不可磨灭的。爱可以给人以温暖，给人以智慧，给人以想象。

梵高说过：“爱之花开放的地方，生命便能欣欣向荣。”但丁说：“爱是美德的种子。”

爱不仅仅是这普通的一个字，它里面蕴含着多少耐人寻味的道理?古今中外，多少人为赞美爱倾洒了多少笔墨。友情、亲情等都是人类最美好的感情，都要用爱来表达，从小到大，我们沐浴了多少人的爱，但自己却给过别人多少?爱不但是一种智慧，更是一种美德，不要把自己的爱看的太重，要学会去帮助别人，你会发现，这是一种幸福。

有句老话叫“赠人玫瑰，手留余香”，是啊，送给了别人玫瑰，自己手里却留下了些香味，，爱别人等于爱自己。但是只为别人现出自己的一点点爱，一心想要得到的却是为了有一天索取，这样的话，你是多么的卑微、渺小，比不上沙漠里的一粒沙，宇宙中的一颗星。

有一次刮大风，把杜甫家的屋顶刮走了，他没有为自己的住处而发愁，却在诗中写道“安得广厦千万家”，这是何等的胸襟!这难道不是一种爱么?这种该是多么的伟大。

有些人见死不救，见难不帮，看到别人多么的需要帮助时，他却置之不理，好像事情从来就没有发生过。比起杜甫，自己应该反省反省了!在没有新的世界，再没有爱的荒原，就连死神也望而却步。

“地球无爱则犹如坟墓。”爱可以战胜一切，我们不要吝啬自己的爱，当别人被雨淋时，可以和他共用一把伞;当别人的笔用完时，请借给他一枝;当捐款时，请大方的把钱投进箱子等等，这类的事有很多，不经意间帮助了他人，献出了自己的爱，可能会赢来别人对自己一生的感恩，一生的尊重。

只要人人献出一点爱，世界将变成美好人间!

关于爱的随笔篇三

老师是再生父母，老师是塑造人类灵魂的工程师。我敬老师，我爱老师，我也愿做老师，我现在就是一名中学老师，我对老师的理解和热爱最具说服力。

从小学到大学，从家里到家外，从校内到校外，我经历了许许多多的老师。他们有一个共同的特点：奉献爱心，塑造灵魂，创造美好。教过我的老师，几乎每一位都值得我尊敬，最值得我尊敬的要数师范时的班主任刘承凤老师。我一进师范，遇到的第一位老师是一位年轻、高大、健美、漂亮的女教师，她是我们865班的班主任。刘老师是前二年从大学中文系分配出来的高材生，上我们的“语基”和“文选”两门课。她讲课有特色，课上常用她那纯正甜美的女中音给我们范读美文，标准的发音，优雅的音色，迷人的意境，常把我们带进一个个美妙的境界，令我们遐想联翩。我的普通话学习可以说，就是从她那里开始系统学起的。

学习外，她对我关心也不少。她看我做事细心，让我做班里的干部;她发现我工作责任心强，推荐我去做学生会的要职;她发觉我爱好书法篆刻艺术，就给我创造机会，让我多锻炼多实践多参赛。她说我笑容好、形象佳、字写得美，但腼腆了点、欠大胆勇敢，要我取长补短，努力完善好。我暗暗地下决心，默默地记住老师的话语，狠狠地做好每一件事。此后，在刘老师的关怀帮助下，我长进很快，为班里，为学校，为自己争得了不少荣誉。二年级下半年，刘老师做了妈妈。代替她工作的是一位男教师，尽管他也很优秀，但我对刘老师的那份感激那份爱戴就是难于消除。说实话，在我渴求知识，要求上进的青年初期，她无疑是我心灵深处刻下深深印痕的一位可亲可爱又可敬的高大美好的形象。我现在的教学风格，为人处事，言行举止都有她的影子在。我要把她好的一面，传给我的下一代。“师者，传道授业解惑也”。

老师的责任，也许就是要把我们五千年的文明精髓一棒一棒的交接下去，从而，更好地振兴我们的中华。我毕业那年，老师调到另一个城市去了。现在，尽管我们远隔千里，但我对刘老师的那份敬爱之情是永远也隔不断的，她是我最尊敬的人。

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