学校奖励表彰活动主持词
学校常会有各种各样的颁奖或表彰活动,主持词应该怎么说呢?下面是小编给大家整理的学校奖励表彰活动主持词,仅供参考。
学校奖励表彰活动主持词【篇一】
尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们,大家上午好。
H 20**年,在李校长的领导下,校委会全体成员兢兢业业,所有教职工奋力拼搏,同学们遵守纪律、勤奋学习,各方面的工作都取得了显著的成绩。
下面,我们开始为学生颁奖。
F在菏泽高级技工学校有这样一些班级,他们把集体的荣誉看得高于一切。他们是关爱有加的朋友。团结的力量是伟大的,用心缔造集体,放心感受温暖,共同努力,共同前进,先进的集体不只是单一的集合更是一个温暖的家。
下面,我们有请优秀班集体代表上台领奖。
H 在菏泽高级技工学校有这样一些学生,他们志存高远,文明守纪;意气风发,拼搏进取,在优秀里锦上添花,在平凡中大放异彩,强大的是坚韧的意志,不歇的是追梦的脚步。孜孜不倦的在青春岁月里默默奋进。他们是三好学生获得者
下面有请三好学生代表上台领奖。
F 严以律己,宽以待人是他们的准则,认真负责、严谨朴实是他们的信念,挥一挥衣袖,带来骄人的成绩和出色的团队,翻一番日历,留下忙碌的身影和默默奉献。 下面有请优秀班干部代表上台领奖。
H 他们是团组织的骨干和核心,是党联系青年的桥梁的纽带,是青年成才建功的服务者,他们就像是一群怀揣梦想的指挥家,在共青团的舞台上施展才华,实现价值 有请模范团员代表上台领奖
F 他们是坚毅的攀援者,他们是英勇的领航军,凭着过人的才智和超群的意志,将激情坚持到最后,将梦想延续到最后,凌风破浪,鹏程万里,他们的字典里只有不懈的努力和奋斗。
有请优秀生奖学金代表上台领奖。
H 有这样一些学生,家庭贫困却意志坚定、勤奋好学。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。他们不卑不亢,凭借着毅力和努力,在学校表现出众,他们是家庭的骄傲,他们是学校的光荣。
有请助学金代表上台领奖。
H 菏泽高级技工学校第十七届书画比赛共有来自27个班级的近百名同学参加,可谓是全校总动员。在艺术的百花园里,他们是一枝枝含苞待放的蓓蕾展现勃勃生机,他们用手中的画笔描绘着生活的绚丽,用手中的钢笔挥洒出汉字的神韵。
有请书画比赛获奖代表上台领奖。
F由于受到表彰,获得奖励及资助的学生较多,不能一一上台领奖,请获奖的同学会后凭身份证到指定地点领取奖励。
H优秀生奖学金请到教务科领取
助学金请到资助管理办公室领取
F省扶贫生活补贴和涉农专业资助的学生请到招生安置办公室领取。
优秀班集体和三好学生,优秀班干部及模范团员散会后在本会议室领取
H请马校长安排放假事项
F请同学们代表学校全体教职工向你们的家长问好!
H预祝各位春节愉快 一路顺风
学校奖励表彰活动主持词【篇二】
A:尊敬的各位领导,各位来宾
B:亲爱的老师、同学,大家
合:晚上好
A:欢迎大家来到河西学院第二届‚校园之星‛颁奖典礼的现场
B:回首往昔,我们曾在‚校园之星‛的光辉引领下奋发向上
A:笑看今朝,我们迎来了河西学院新的‚校园之星‛的诞生时刻
B:它是一颗星,是闪烁着我们河西学子美好风采的一颗星
A:它是一颗星,是承载着我们河西学子勇追梦想的一颗星
B:今天,就让我们乘着十八大的春风,讴歌一段属于河西学子的青春年华。
A:今天,就让我们怀着诚挚的心情,赞美一切属于河西学子的优秀品质。
合:下面请允许我宣布‚河西学院第二届‘校园之星’ 颁奖典礼‛现在开始!
A:首先,请允许我介绍今天到场的嘉宾,他们是 ,让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来
B: 朋友们,河西学院第二届‚校园之星‛评选工作,自20**年4月开始,立即在全校同学中引起了强烈的反响,至今历时两个多月。
A:我们通过学院推荐、手机短信和现场投票以及专家评审等几个步骤,直接参与评选的人数已经达到5000余人次。
B:是的,我们最终从20名候选人中评选出了十人,授予他们‚校园之星‛光荣称号。今天我们将在这里共同见证这神圣而庄重的时刻
A:今天他们将把这份精神从这里传向我们每一位河西学子的心里!
学习之星
B:朋友们,在我们这二十名候选人中,有两人入围校园之星的‚学习之星‛。
A:那么这两位同学都是谁哪?请看大屏幕!
(大屏幕播放米莲、吴大婷的事迹简介;)
B:下面让我们以热烈的掌声请 为我们宣读‚学习之星‛获奖结果
A: 好的,非常感谢 。有请‚学习之星‛米莲同学上台领奖
B:有请 为荣获‚学习之星‛称号的米莲同学颁奖!
A:下面请允许我宣读组委会给‚学习之星‛米莲的颁奖词
B:下面我们来听一听‚学习之星‛米莲获奖后的感受。
B:让我们再次以热烈的掌声‚学习之星‛获得者米莲表示祝贺
科研之星
科研之星
A:学习是一种温暖,学习是一种力量。相信这种温暖会暖热每一个学子的情感,相信这种力量会影响我们的校园、我们的生活。
B:好,现在就让我们共同期待第二颗‚校园之星‛之‚科研之星‛的诞生吧! (大屏幕播放杨继云、张世兵的事迹简介)
B:下面让我们以热烈的掌声请 为我们宣读‚科研之星‛获奖结果
A: 好的,非常感谢 。有请‚科研之星‛杨继云同学上台领奖
B:有请 为荣获‚科研之星‛称号的杨继云同学颁奖!
A:下面请允许我宣读组委会给‚科研之星‛杨继云的颁奖词
B:下面我们来听一听‚科研之星‛杨继云获奖后的感受。
A:让我们再次以热烈的掌声‚科研之星‛获得者杨继云表示祝贺
创业之星
B: 知识改变命运,创业铸就辉煌!在就业压力日趋严重的今天让我们来认识两位‚创业之星‛候选人,看看他们是如何用知识改变自己命运的。
(大屏幕播放张林、梁世婷的事迹简介)
B:下面让我们以热烈的掌声请 为我们宣读‚创业之星‛获奖结果
A: 好的,非常感谢 。有请‚创业之星‛张林同学上台领奖
B:有请 为荣获‚创业之星‛称号的张林同学颁奖!
A:下面请允许我宣读组委会给‚创业之星‛张林的颁奖词
B:下面我们来听一听‚创业之星‛张林获奖后的感受。
A:让我们再次以热烈的掌声‚创业之星‛获得者张林表示祝贺
自强之星
A::朋友们,《易经》云:‚天行健,君子以自强不息。‛正是这种自强不息的精神,让许许多多的人把梦想变成了现实,把不能变成了可能;
B:河西学子们正是拥有了这种精神,才让我们为之感动,为之骄傲。请看大屏幕
(大屏幕播放杨涛、王丽的故事)
A:下面让我们以热烈的掌声请 为我们宣读‚自强之星‛获奖结果
B: 好的,非常感谢 。有请‚自强之星‛杨涛同学上台领奖
A:有请 为荣获‚自强之星‛称号的杨涛同学颁奖!
B:下面请允许我宣读组委会给‚自强之星‛杨涛的颁奖词
A:下面我们来听一听‚自强之星‛杨涛获奖后的感受。
B:让我们再次以热烈的掌声‚自强之星‛获得者杨继涛表示祝贺
技能之星
B:百无一用是书生,这也许是过去的说法了。今天,两位‚技能之星‛后选人的事迹将告诉我们什么是学以致用。请看大屏幕!
(大屏幕播放李博、戴明礼的事迹简介)
A:下面让我们以热烈的掌声请 为我们宣读‚技能之星‛获奖结果
B: 好的,非常感谢 。有请‚技能之星‛李博同学上台领奖
A:有请 为荣获‚技能之星‛称号的李博同学颁奖!
B:下面请允许我宣读组委会给‚技能之星‛李博的颁奖词
A:下面我们来听一听‚技能之星‛李博获奖后的感受。
B:让我们再次以热烈的掌声‚技能之星‛获得者李博涛表示祝贺
实践之星
A: 赠人玫瑰,手留余香,我们都应该因为给人以帮助而心生快乐。
B:我们不是为了求有什么回报,因为温暖他人也温暖自己。期待已久的‚实践之星‛也在这里诞生了。请看大屏幕
(大屏幕播放马钰珍、邵丽的故事)
B:下面让我们以热烈的掌声请 为我们宣读‚实践之星‛获奖结果
B: 好的,非常感谢 。有请‚实践之星‛马钰珍同学上台领奖
A:有请 为荣获‚实践之星‛称号的马钰珍同学颁奖!
B:下面请允许我宣读组委会给‚实践之星‛马钰珍的颁奖词
A:下面我们来听一听‚实践之星‛马钰珍获奖后的感受。
B:让我们再次以热烈的掌声‚实践之星‛获得者马钰珍表示祝贺
艺术之星
A:青春的舞台是绚丽多彩的,下面我们来认识两位 ‚艺术之星‛ 候选人,看她们是如何用艺术装点自己青春的!
(大屏幕播放唐瑛、孙丽娟的事迹简介)
B:下面让我们以热烈的掌声请 为我们宣读‚艺术之星‛获奖结果
A: 好的,非常感谢 。有请‚艺术之星‛唐瑛同学上台领奖
B:有请 为荣获‚艺术之星‛称号的唐瑛同学颁奖!
A:下面请允许我宣读组委会给‚艺术之星‛唐瑛的颁奖词
B:下面我们来听一听‚艺术之星‛唐瑛获奖后的感受。
A:让我们再次以热烈的掌声‚艺术之星‛获得者杨唐瑛表示祝贺
体育之星
A:‚一个民族,老当益壮的人多,那个民族一定强;一个民族,未老先衰的人多,那个民族一定弱‛,朋友们,强健的体魄不仅是青年的象征、更是一个国家、一个民族的象征。让我们一起随着大屏幕来认识两位‚体育之星‛候选人
(大屏幕播放谢富铖、张立雄的事迹简介)
B:下面让我们以热烈的掌声请 为我们宣读‚体育之星‛获奖结果
A: 好的,非常感谢 。有请‚体育之星‛谢富铖同学上台领奖
B:有请 为荣获‚体育之星‛称号的谢富铖同学颁奖!
A:下面请允许我宣读组委会给‚体育之星‛谢富铖的颁奖词
B:下面我们来听一听‚体育之星‛谢富铖获奖后的感受。
A:让我们再次以热烈的掌声‚体育之星‛获得者谢富铖表示祝贺
志愿之星
A: 有人说,爱是一种美丽,爱是一种温暖。
B:也有人说,爱是一种付出,爱是一种收获。
A:一个平凡的人因为有爱,从而会变得不再平凡!
B:一个普通的人因为奉献了爱,他就会让我们心生敬意。我们的心也会因他们而震颤!
A:让我们一起看看两位‚志愿之星‛候选人的故事!
(大屏幕播放李清鹏、徐建宏的事迹简介)
B:下面让我们以热烈的掌声请 为我们宣读‚志愿之星‛获奖结果
A: 好的,非常感谢 。有请‚志愿之星‛李清鹏同学上台领奖
B:有请 为荣获‚志愿之星‛称号的李清鹏同学颁奖!
A:下面请允许我宣读组委会给‚志愿之星‛李清鹏的颁奖词
B:下面我们来听一听‚志愿之星‛李清鹏获奖后的感受。
A:让我们再次以热烈的掌声‚志愿之星‛获得者李清鹏表示祝贺
团队之星
A:俗话说:众人拾柴火焰高!讲的就是团结。如今在我们这群个性张扬的九零后身上是不是就没有这种品质了呢?答案是否定的,现在就让我们一起随着大屏幕来认识两位‚团队之星‛候选人
(大屏幕播放蔡天文、王毓龙的事迹简介)
B:下面让我们以热烈的掌声请 为我们宣读‚团队之星‛获奖结果
A: 好的,非常感谢 。有请‚团队之星‛蔡天文同学上台领奖
B:有请 为荣获‚团队之星‛称号的蔡天文同学颁奖!
A:下面请允许我宣读组委会给‚团队之星‛蔡天文的颁奖词
B:下面我们来听一听‚团队之星‛蔡天文获奖后的感受。
A:让我们再次以热烈的掌声‚团队之星‛获得者蔡天文表示祝贺
A:好,有请文学院的蔡天文、经济管理学院的王毓龙同学
【结束语】
A: 当青春的风吹动了成长的风铃,我们在祝福声中骄傲的前行
B: 当年起的脚步踏响了岁月的征程,我们在骄傲的行进中赞美生命与永恒
A:‚校园之星‛还年轻,但由‚校园之星‛所产生的当代大学生精神将会永远闪耀在河西学子心头
B:他们折射出的人性魅力,将会让我们的校园更加美丽!更加青春!
A:闪耀校园,校园闪耀。让我们跟着‚校园之星‛的闪耀,用自己的行动去回报我们的祖国——
合:我们的时代
A:朋友们,河西学院第二届校园之星颁奖典礼到这里就要结束了。
B:让这份闪耀永存你我心中。
A:让这份闪耀永远激励着——
合:我们的青春!
B:朋友们,再见!
合:再见!
学校奖励表彰活动主持词【篇三】
n:各位家长
t:小朋友们
合:大家晚上好
n:今天是成功和喜悦让我们相聚在这里
t:在这里,我们认识了许多的小伙伴
n:在这里,我们练就了过硬的学习本领
t: 在这里,我们变得更加活泼开朗
n: 在这里,我们有了进步
t: 在这里,我们有了成功
n:在这里,让我们共同分享孩子的喜悦
t:在这里,让我们共同见证孩子的成功
n:今天的成功只是开始,希望小朋友们在今后的学习道路上能够勇往直前,继续向前冲, 全体stand up
让我们一起向前冲(此时辅助老师上台一起跳舞)
t:下面我宣布, 颁奖典礼现在开始
n: 首先我们将要颁发的是 的状元名单
请看大屏幕,他们是 请念到名字的同学走到台前来。
t:我们台下的小朋友已经按奈不住自己喜悦的心情了,因为我们还有小朋友没有拿到礼物呢,我们接下来要颁发的是******
n:今天在座的小朋友都是天童美语学校最耀眼的新星
t: 今天在座的家长们就是培育这颗新星的伟大艺术家
n:所以我们的小状元们你们获得如此优异的成绩,不光有我们自己的努力,与我们爸爸妈妈的辛勤付出是分不开的,我想在今天我们的爸爸妈妈也有很多话想要和我们的同学们说,那今天我们就有这样一个机会,让我们的爸爸妈妈们吐露你们的心声,有请*班的家长做家长感言。
我想***家长已经表达了我们在座每一位家长的心情,让我们最后再一次把掌声送给我们所有的家长,感谢他们对孩子的付出,也感谢他们在天童美语学习以来对老师工作的支持与配合。谢谢你们。
其实孩子们取得这么好的成绩,最最高兴的要数我们的老师了,他们总是默默无闻的付出,但是今天我想说你们的付出没有白费,你们培养出了这么多优秀的学员们,他们用成绩送给您最有意义的礼物。
有请*** 做教师感言。
我们每一个小状元身后都有这样一位默默付出的老师,在这里我们对我们最最敬爱的老师说一声“谢谢,您辛苦了!”
时间真的很快我们的小状元们都满载而归
最后让我们再一次一起舞动,一起坚定前进的步伐 向前冲
结束语:
n:我们今天所付出的努力,定会结出明天的累累硕果
t:我们今天播下希望的种子,定会有明天沉甸甸的收获。
n:我们挥洒了汗水,我们收获了成功。
t:我宣布今天的颁奖典礼
合:到此结束
希望再明年的万人联考中你们依然能够以优异的成绩走上领奖
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