《小猪奴尼》是一个非常有趣的故事，围绕小猪奴尼不肯洗澡，脏得连妈妈都不认识它了，最后在牛婶婶的帮助下，又变成了干净的小猪的故事。孩子通过阅读，可以感受到书中风趣幽默的话语，同时也知道了要讲卫生，勤洗澡。

另外，书中的语言很富有节奏感，可以带着节奏朗读，很有意思。

家长可以和孩子一起看看说说，引导孩子观察图片，说说看到了什么，可能在说什么。

例如第3页，可以告诉孩子：“有只小猪，叫做奴尼。看看奴尼手里拿着什么?它可能在干什么呢?

又如第7页，可以问问孩子：“猪妈妈手里拿着什么?它想干什么?奴尼什么地方脏?”

以及后面几页中的：“猪妈妈为什么不认识奴尼了，要赶它走?为什么羊姐姐和猫阿姨都叫奴尼走开?”

这些都需要引发孩子关注小猪奴尼身上脏兮兮的烂泥，同时，家长也要用故事中的话来回答。最后，让孩子说说“猪妈妈为什么又喜欢奴尼了?是谁帮了奴尼的忙?”

观察力是孩子智力因素中很重要的一点，而绘本的观察与阅读除了培养孩子的语言表的能力外，也是培养孩子观察力的一条重要途径，坚持每天20分钟的阅读，孩子一定会收获多多。