导语：学习过程中所呈现出来的干部求学态度、精神状态等，就是判断一个干部的重要标尺。增强党员干部的思想认识，引导党员干部树立正确的群众观、权力观、利益观。

创新学习方式，激发党员活力

“三会一课”制度是加强党员教育管理、健全党的组织生活的一项基本制度。基层党组织严格落实“三会一课”制度的同时应紧密结合“两学一做”学习教育活动，更加注重质量，避免流于形式，使每位党员踏实学习入脑入心，达到知行合一，积极探索新的学习方式方法。

学习并不是听几个讲座，看几本书就草草了事的，而是要带着问题学，带着问题讲，带着感情，带着真诚去领会那一行行字里行间的深刻含义，才能真正学到知识，长到见识，增加才干。党组织在这上面要起主导作用，组织好各类学习活动，例如由挂钩单位两委班子和全体党员上专题党课;由社区党支部书记为社区各支部委员、全体党员上党课;邀请普通党员为全体党员上党课，特别是“老资源”“老典型”讲出自己的体会和身边典型的故事。由这些领头燕根据自己的经历讲述贴进基层党员和群众的事儿，能较引起大家的注意力和兴趣。

时代的高速发展，科技的进步，生活水平的提高，外出工作的党员也越来越多，那么针对流动党员，按照流入地为主的原则，要求他们就近参加学习教育。同外出党员充分利用QQ、微信、党建远程教育平台等，发布形象直观、丰富多样的学习资源，及时推送学习内容。对这部分人一定要加强联系，不能放之任之，利用先进科技传达党的方针要领。

对离退休干部职工党员及年老体弱党员，也要采取针对性的办法，既要体现从严要求，又要考虑实际情况，采取上门送学、结对帮学等适当方式组织参加学习教育。

开放式组织生活，应该是党员们喜闻乐见的一种学习方式，参观了红色革命教育基地，把党课的课堂搬到了户外，形式生动，易于党员吸收和掌握。

党员互动性很重要，每一位普通党员都应成为一名宣讲员，每一次的专题学习都会明确讨论主题，随机要求党员进行交流和宣讲，将成为今后组织生活不可缺少的重要一环。真正把政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识内化于心，外化于行。

只有创新方式开展学习工作，才能提升了党员干部的理论素养，才能增强班子的凝聚力和向心力，才能进一步激发党员队伍的生机活力。在充满创新活力的支部班子的带领下，党员们才能进一步明确自身所肩负的光荣使命，更加充分发挥模范带头作用，积极贡献自己的聪明才智，为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”贡献自己的一份力量。

把握学习方法 不做“观众党员”

“两学一做”既要端正学习态度，不做“疲劳党员”，更要把握好学习方法，唱好“主角”，不做“观众党员”。

与过去整党整风或其他教育活动所不同的是，党支部是这次“两学一做”的基本单位，每个党员的角色转变了，自己是“主角”而不是“观众”，这对多数从没“舞台”经验的普通党员来说无疑是一次严格的政治大考。既然是“主角”就要扮演好这个角色，切不可把自己扮演成“配角”，或混同于一般角色，甚至把自己当作“观众”。可以肯定的是，如果把自己当“观众”，最后真正的“观众”会跑光，原因很简单，因为“主角”对自己不尊重。

真正的观众是人民群众。“两学一做”的真实效果怎样最终由群众评判，他们可以对“主角”的演艺水平、教育力、感染力直接打分。所以，要求我们每一步骤都必须走得稳、走得实，既要使自己的思想、心灵得到洗礼，更要让群众看得见通过学习教育所带来的显著变化，这种变化便是标杆、引领、榜样、表率;便是吃苦在前、享受在后，处处起模范带头作用;便是切实履行8项义务，自觉接受党的纪律的约束;便是牢记政治纪律和政治规矩;便是全心全意为人民服务，为共产主义事业奋斗终身。

“欲胜人者必先自胜，欲论人者必先自论，欲知人者必先自知。”唱好“主角”，重要的是要把握好学习方法，方法对路，事半功倍，方法不对，事倍功半。学习党章、尊崇党章关系到增强党的创造力、凝聚力、战斗力，关系到巩固党的执政地位、保持党的先进性和纯洁性，关系到党的事业兴衰成败和生死存亡。每一个党员，只有校准思想之标，调整行为之舵，绷紧作风之弦，立党为公执政为民，才能通过“两学一做”学习教育，以知促行，做“四讲四有”的合格党员。

怎么理解“两学”，首先要懂得学习的概念。学习学习有学有习。平时在政治、经济、法律、科技、其他业务等方面泛指用学到的知识技能去发现问题、解决问题，再者就是去预习要学的、温习所学的、复习已学的，这是一个互补。而“两学一做”为什么没有作为“一个专题”、“一次活动”，很显然，是要突出正常教育，着力解决“一些党员理想信念模糊动摇”等“五大突出问题”，而解决这些问题，往往不是一蹴而就的，需要抓在日常、严在经常，使之成为一项党内常规性、常态化、制度化的党内学习教育，这是“两学”的根本目的。“做合格党员”，不是喊在嘴上、写在纸上的一句空话，而是必须把学党章党规、学系列讲话落实到每个党员的行动之中、体现到具体工作之中。

不忘初心，方得始终。要做一名合格的党员领导干部，首先必须是合格党员，这是每个党员入党之初就立下的誓言，是向党的一种庄严承诺。入党为什么?不是当官做老爷，而是全心全意为人民服务。习总书记多次强调：“当官发财两条道，当官就不要发财，发财就不要当官。”他在谈纪律时强调，没有“特殊党员”，坚决防止“破窗效应”。而有些党员干部，包括少数领导干部，平时不是把时间精力花在学习上，而是花在研究如何敛财的方法上。如，苏荣在“忏悔录”中写道：“正常的同志关系，完全变成了商品交换关系。我家成了‘权钱交易所’，我就是‘所长’，老婆是‘收款员’。”

学习方法是个学风问题，也是一种生活方式和工作方式，不是个孤立存在的东西。毛泽东为什么能成就马克思主义中国化，值得我们学习的地方太多太多。他在读书和学习方面有这样几个特点：刻苦、在人民群众和社会实践中学习、反对本本主义、敢于和善于从错误和挫折中学习、组织全党共同学习。这些特点体现出了毛泽东的学习方法和学风。关于学习，毛泽东有许多脍炙人口的名言，如：“学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，‘学而不厌’，对人家，‘诲人不倦’，我们应取这种态度。”;“只有做群众的学生才能做群众的先生”，等等。

子曰，学而时习之。对于古人就解释得透彻的话，我们在“两学一做”学习教育中更应提高认识、见诸行动。其实，如今的学习条件要比过去优无数倍，而且方法有很多，既有组织要求，也有个人实践中的经验总结，一句话，借鉴他人、又适合自己的好方法就行。实践证明，一个人最好的学习方法离不开“勤奋”二字。学习方法就是一种技巧、一种自觉、一种习惯、一种智慧，学习方法好就能吸收快、消化快、见效快。

怎样像我们的先贤那样，像我们的伟人那样，解决好学习方法，这其中有学问、更有态度问题，每个党员应作为自身的必修课。过去的整党整风也好，如今组织上统一要求的学习教育也好，哪怕是自己个人安排的学习，任何时候都要真正把自己“摆进去”，而不是做“看客”、当“观众”。

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共产党员如何抓好自身学习?

党的十七届四中全会作出了建设学习型政党的决策，这是我党对各级党组织建设学习型党组织的号召，也是对全体党员认真抓好自身学习的全面动员。每一位共产党员，都应响应号召，自觉行动，抓好学习，增长知识，提升素质，提高能力，发挥学习先锋模范作用。

一、学习是每个共产党员的基本诉求

有人把学习看做一个目标，活到老，学到老;有人把学习当做一种生活方式，成为自己生活中不可或缺的一部分;有人把学习作为充电的方式，成为自身发展的动力。作为一名共产党员，应该深明学习要义，清晰学习的重要性。

学习是明智的需要。我们正处在一个思想大活跃、观念大碰撞的时代，在这种背景下，如何加强党性修养、坚定信念，在思想、言行上与党中央保持一致，必须通过学习，明辨是非，把握方向;就要通过学习，坚持改革开放，进一步解放思想。

学习是致用的需要。当今世界，科学技术日新月异，知识经济方兴未艾，知识总量成倍增长，知识更新速度加快。在日常工作中，专业知识强，科学性高，不同专业领域融合渗透，而且更新又快，因此，我们只有抓好学习，善于学习，才能把握社会发展规律，掌握更新知识，提升精神境界，获得领导智慧和驾驭工作的能力，才能紧跟时代前进步伐，才能始终保持共产党人的先进性。

学习是生活的需要。时下，八小时以外的生活空间越来越大，生活方式、生活内容也越来越丰富和多彩，这就导致空虚的、无聊的，乃至消极的、不健康的生活现象也随之走进了生活，我们党员如何应对，只有通过学习，确立活学到老的理念，把学习当做自己生活的一部分，丰富自己的生活，才能知荣辱、明是非，才能保持共产党员的正气。

二、共产党员应抓好哪些知识的学习

学习是人类进步的阶梯。大千世界，知识无处不在，是学不尽用不竭的知识海洋。由于每个党员、党员干部自身基础不等、岗位不同、用途不一，因而学习内容的选择也无法一致。但对每一位普通共产党员而言，有着基本相同的学习内容。

1.要认真学习马克思理论。要深刻领会与中国实情相结合的马列主义、毛泽东思想和邓小平理论。马克思的《资本论》、列宁的《辩证法的要素》、毛泽东的《实践论》、《矛盾论》、刘少奇的《论共产党员的修养》、周恩来的《调查研究实事求是》、邓小平的《建设有中国特色的社会主义》等著作，在历史上对中国的革命和建设都具有极强的现实意义，发挥过巨大的指导作用，这种指导意义在现在、以后的我国建设中将非常明显。作为一名党员，要通过认真学习老一辈无产阶级革命家著作，掌握中国革命和建设的基础理论知识，通过学习“三个代表”思想和科学发展观，用辩证的观点、唯物的理论、科学的方法，指导我们的工作和生活。

2.要认真学习党的章程。《中国共产党章程》规定了党的性质、宗旨、奋斗目标，以及党员的权利和义务等。只有认真细致地学习党章，掌握、理解党的知识，明确党员的各项要求，对照自己日常工作和生活中的行为，及时发现不足和缺点，及时总结经验教训，对不足加以改正和完善，从而达到用党章规范自己思想行为的目的。学习《党章》，要原原本本地学，反反复复地学，要重点内容重点学，把党章深印在脑，铭记在心，始终作为自己行动的指南，永葆党员的先进性。

3.要认真学习职业知识。每一名党员，在各自的工作岗位上，从事着自己的本职工作，学习职业知识，提升自己素质，是做好工作的基础和前提。通过学习，重点提升三种素质：一是政治素质，应具有良好的政治品质和工作作风，政治素质的具体要求是：坚持四项基本原则，全心全意为人民服务，以身作则，为人表率;要有理想、有事业心、有责任感;要有正确的思想作风、严谨的工作作风、良好的生活作风。二是知识素质，即工作中要有深度和广度的专业知识，综合的科学的管理知识，主要包括：知晓马克思主义理论;对于一般社会科学、自然科学等方面的知识都要有所了解;对管理科学方面的知识，则要比较精通;对社会生活方面的实际知识，也要比较熟悉，要有丰富的生活经验和工作经验。三是能力素质，具体工作、领导艺术都是一种综合实践活动，对于能力素质的要求比较高，能力来源于学习和实践，能力素质是知识和智慧的综合体现。

4.要认真学习相关的科技知识。当前，根据我国社会主义各项事业发展进程，我市“协调张家港”建设需求，根据党员干部的实际情况，特别需要认真学习、了解相关的科技知识。首先，要学习掌握一般性的科学精神、科学思想和科学方法，了解现代科学发展和趋势，了解宏观的科技世界;其次，要学习具体的科技知识，要珍惜和利用一切机会，学习一些分门别类的科技知识，要特别注意学习掌握与自己工作有关的实用科技知识，保证自己的本职工作所需;再次，要开阔眼光，学习世界各国创造的人类文明的优秀成果，并从诸如经济、贸易、科技、文化等领域学到经验，学到本领，为我所用;另外，要学习与日常生活密切相关的科技知识，加强有关自然现象、社会进步、医疗卫生、科学健身等知识的掌握。

5.要认真学习廉洁从政知识。廉洁从政是一门综合学科，是每个党员尤其是党员领导干部的必修课。一是要认真学习我党的各项廉政规章制度，诸如《党章》、《中国共产党纪律处分条例》、《廉政准则》、《中华人民共和国公务员法》等;二是要依照法律法规，正确行使人民赋予的权力，要树立正确的权力观，牢固确立立党为公、执政为民，权为民所用、利为民所谋、情为民所系的理念;三是要树立坚定的远大理想和信念，加强思想道德修养，信念的丧失，道德的堕落往往是腐败发生的根源，“不法”源于“不道德”;四是要将权力置于监督之下，让权力在制度和法制的保证下，规范运行，透明行使，把人民赋予的权力真正来为人民服务。

6.要认真学习做人之道。人之初，性本善。自然界不断进化，人类因受环境、文化、教育、修养等影响都会发生变化。要树立正确的人生观，就要注重处理好以下几点：一是独处悟空，人在江湖，不计名利，不求得失，特别是在市场经济和商品经济的当下，不被熏，不受诱，要非常超脱;二是相处和然，与人相处的时候对人要和蔼，对同事要和，对下属要善;三是处事果断，遇事时不能左右为难，拖拖拉拉，犹豫不决，决而不断，断而不行，该下决心就要下决心;四是得意淡然，在工作有果，或领导看中了，委以重任了，应淡然处之，就这么回事，不要把它看得太重，不要把自己太当回事，更不要得意忘形;五是失意不忘然，人不可能天天得意，人生也有失意的时候，关键是失意不失志，应静思过，泰然乐观，找到症结，觅到良方，改过从新。

三、学习要科学得法

学习是永恒的话题，但学习又是软性的话题，不学则退，盲学无效，谁抓得科学得法，谁就收获大、效果好。

1.确立长期学习意识。人的一生应是学习的一生，学习不是一朝一暮之事。在不同的年龄时段，会有不同侧重点的知识需要学习和补充;每个人的工作岗位、每个角色的“扮演”又要不同的知识面和知识点去了解和运用。因而，每个人应自觉地为自己确立常态化、长远化的学习计划，以满足自己一生学用上的供需。

2.发扬啃骨头精神。学习是快乐的，因为它会给你知识和愉悦;学习是艰难的，因为知识犹如大海，选择也是需要智慧的，应选择为我所用、为未来积累所需的知识来学习，并在某些方面深学、精学，用啃骨头的精神，静下心来，耐住寂寞，一本一本啃，一句一句品，扎扎实实地学，坚持必有所获;应克服盲目的、表皮的和形式主义的学习，一目十行、看标题式的学习，是在浪费时间、自欺欺人。

3.树立标杆学先进。学习现实生活中的先进人物，从他们身上，学其精神，借其做法，这要比学理论、啃书本更为直接，更为快捷，影响更为长远。雷锋助人为乐的思想，王进喜艰苦创业的精神，教育影响了几代人。当今，还要远学郭明义助人为乐，近学吴栋才带民致富的精神，学先进可缩短差距，学先进能激励后进。还要善于为自己树立一个学习榜样，领导有领导学习的典范，党员有党员学习的先进，这个榜样或许是理想化的，也可能是现实中实实在在的，然后，朝着这个目标努力。另外，还要向身边的人、向群众学习，“三人行必有我师焉”，百姓身上也有亮点。总之，每位党员要向榜样学习，常追先进不会落伍，模仿先进就是进步。

4.坚持理论联系实际的学风。学以致用，学习的目的是丰富头脑，提升品位，指导工作实践，这既是出发点，更是落脚点，也是我党的优良传统。要通过学习，拓展视野，拓宽思维，提高创新工作能力;通过学习，用知识赋予工作方法、步骤新内涵，提高工作效率。用理论指导实践，让实践丰富理论。

5.把握学习方法。浩瀚书海，学习得法，可达事半功倍之效。从学习的习惯上讲，要养成有条理的学、主动式的学、观察和思考的学;从学习的境界讲，要从博览群书的苦学阶段，到如饥似渴的好学阶段，最后达到为我所用的善学的最高境界;从学习效果上讲，从了解要义、做好笔记，到感悟真谛、写出心得、升华自己。时下，文字载体丰富，学习机会多而便利，但由此也给一部分人造成了看得不少、动笔不多的现象。作为一名党员，要继续弘扬我党优良传统，勤学善思，发挥先锋作用，做好学习表率。

建设学习型党组织，是党始终走在时代前列、引领我国发展进步的基础。每个共产党员，充分认识学习的重要性，了解学习内容，掌握学习方法，勤学、好学、善学、真学，是贯彻落实党的十七届四中、五中全会精神的一个具体行动。谁把学习抓得早、抓得实、抓出成效，共产党员先锋模范作用就发挥得好，就是为基本实现现代化书写新的篇章，为我市在新起点上的新发展创造新的辉煌。

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