雅思阅读技巧有哪些题型
导语:雅思阅读技巧有哪14种题型?小编为大家整理的雅思阅读14种题型解题技巧全解,预祝大家在雅思考试中取得好成绩!文中希望能够帮助到大家!
雅思阅读技巧有哪些题型
第一,搭配题(matching)
搭配题通常不具有顺序性,也就是说,题目的顺序 和原文的顺序是不一致的。所以做搭配题,通读一遍原文一般是不可避免的。大多数同学会感觉这种题型 不太难,但比较烦。如果有足够的时间,肯定都能做出来。这种题型就是考大家的快速阅读能力,即很快 从文章中找到所需信息的能力。
第二,摘要填空(summary)
该类题目是一小段文字,是原文或原文中的几个段落主要内容的缩写或改写,我们称之为摘要。摘要中有 几个空白部分要求考生填空。按照范围,摘要可分为两种:全文摘要和部分段落摘要。全文摘要,摘要信 息来自全文,题目空格的数目较多。部分段落摘要,摘要信息来自原文某几个连续的段落,题目空格的数 目较少。最近考试中出现的大部分是部分段落摘要,信息来自原文连续的两到三段,题目空格的数量在 5 题左右。对于部分段落摘要,有的在题目要求中会指出它来自原文的哪些段落,如 Complete the summary below of the first two paragraphs of the Reading Passage。但大部分的部分 段落摘要只是在题目要求中说它是原文的一个摘要或部分段落摘要,并不指出它来自原文的哪些段落。 按照填空内容,摘要也可分为三种:原文原词、从多个选项中选词和自己写词。原文原词的题目要求中常 有 from the Reading Passage 的字样。从多个选项中选词,选项的数目常常超过题目空格的数目。 从多个选项中选词或自己写词的题目要求中没有 from the Reading Passage 的字样,有时会有 using the information in the passage 的字样。最近考试中,绝大部分是原文原词或从多个选项中选词, 很少有自己写词的。
第三,简答题(short questions)
每个题目都是一个特殊问句,要求根据原文作出回答。 绝大部分的题目要求有字数限制,)找出题目中的关键词,最好先定位到原文中的一个段落。将题目中的关键词与原文各段落的小标题或 每段话的第一句相对照。有些题目能先定位到原文中的一个段落,这必将大大加快解题时间,并提高准确 率。但并不是每个题目都能先定位到原文中的一个段落的。题目中如果包含年代、人名、地名、数字,这 些词肯定是关键词,因为原文中不会对这些词做改变,而且这些词特别好找,所以依据这些词在原文中确 定答案比较快。
第四, 判断题(true or false)
题目是若干个陈述句,要求根据原文所给的信息,判断每个陈述句是(True)、错(False)、还是未提及(Not Given)。先,我们要了解判断题一个总的出题原则是按顺序出题。所谓的按顺序出题的意思是下一题的答案必然在与上一题有关的文章之后。其次,我们要知道判断题的考点有哪些。一般来说,判断题有五大考点:包括比较级;长、难词(出现概率极低); 因果考点;时间范畴和信息范畴; 地点。再者,在弄清了考点之后,我们就可以进实行战运用了。判断题仍然可以采用关键词定位法,首先读题干找准关键词,再依据关键词在文章中找出相应的句子。判断题目的句子是否与原文意思一直。在这里,要特别注意一下因果练习,一般来说,同因不同果,答案是F;同理,同果不同因,答案也是false。只有因果都相同才是true。
第五,找小标题(headings)
文章由若干段话组成,要求给每段话找个小标题。小标题即指该段话的段落大意,中心思想,主旨。先不要看选项,而是要先读文章。读文章的时候,不要一下把文章全读完,而是读一段话,做一道题。假 如原文的第一段已作为例子给出,那么,先读第二段,然后到选项列表中找该段话的小标题。然后再读第 三段,同样处理,直至完成。这样做,不仅速度快,而且准确率高。
第六,选择题(multiple choice)
这是一个传统题型,大家都很熟悉。但就是这种大家都熟悉的题型,IELTS 考试也要弄出新花样。其它考 试中,如四级、六级、TOEFL,只有四选一一种形式。IELTS 考试的选择题分为四选一和多选多多两种。 四选一,选项肯定是四个。即要求从 A、B、C、D 四项中选择一个最符合题意的选项。多选多,选项肯定 是五个或五个以上,而正确答案的数目肯定在两个以上。首先,找出题干中的关键词,最好先定位到原文中的一个段落。然后,从头到尾快速阅读该段落,根据题干中的其他关键词及选项确定正确答案。正确选项常常是原文相关 词句的改写。确定一个段落后,答案在该段落中有的具体位置是未知的。所以,需要从头到尾快速阅读该 段落,确定正确答案。短问答的答案常常是原文原词,而选择题的答案常常是原文相关词句的改写。 再者,有些题目比较简单,可以直接选择。对于难题,可以用排除法确定正确答案。 有些题目比较简单,从原文很快找到对应答案。这时可以直接选择不必看其它选项。这样既可以节省时间, 同时也避免受干扰选项的误导。有些题目比较难,看每个选项都有点像,但又都不太象。这时,可以用排 除法,先排除掉肯定不对的选项,然后在剩下的选项中再做出选择。通常,有两个选项必有好排除,另外 两个有一定的难度。请参见本题型的注意事项部分,其中分析了干扰选项的特点。最后,要注意顺序性,即题目的顺序和原文的顺序基本一致。
第七,填图表题(diagram/flowchart/ table completion)
题目中有一个图表或一个表格,其中有一些信息,留出空格,要求根据文章填空。一般分为五类:
(1)时间、事件及人物。图表中是原文中的一些事件及格其发生时间和涉及人物,给出一些已知信息,要求填其余的。有时也可能只考其中的一项或两项。时间往往只涉及到年代,不会涉及到具体的日期。
(2)数字及排位。这时要分清要求填的是具体的数字还是相应的排位。题目要求中一般用 RANK 一词表示排位,也可以看题目所给的例子。
(3)物体的构成及功能。文章的某一段提到了一个物体,讲述了它的构造和各部分的功能。题目是该物体的简图,给出一些部件的名称及功能,要求填其余部件的名称及功能。所填信息常常集中于原文中的一个段落。
(4)流程图。文章的某一段提到了做一件事情的过程,题目以流程图的形式描述这个过程,要求填其中几个环节的内容。
(5)抽象名词:图表中常常是文章中提到的一些事物,根据图表中的关系填空,通常是分类关系。所填信息常常集中于文章的一个段落。填空题类别较多,所填内容五花八门,但一般都比较容易。有的定位容易,有的集中于原文中的一个段落。这种题型,A 类和 G 类一般都是每次必考,共五题左右。
这类题的解题技巧是一般可以按四步走。
(1)找出题目中的关键词。如果图表中涉及时间或数字,它们肯定是关键关键词,而且肯定是原文对应, 即原文中出现的也是这些词本身。如果图表中没有涉及时间或数字,往往要根据具体的意思,在已知的信 息中确定一个关键词。
(2)到原文中去找关键词的对应词。
(3)仔细阅读对应词所在的句子,确定正确答案。 (4)要注意顺序性,即题目的顺序和原文的顺序基本一致。
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1.题型多变,宏观战略要取巧尤其是Headings等题型的出现也体现了难度的上升。所以,不要急于做题,因为题型多变,整体做题的战略也要改变。要首先做三件事:
(1)标题:首先要看标题,包括:主标题、副标题、引言、图,他们都能在段时间内帮助我们知道文章的整体题材是什么,以及自己的知识结构是否适合整篇文章的。
(2)题型:三篇文章发下来后,一定花点时间看一下这些文章的题型,再决定先做哪篇。因为我们每个人擅长的题型是不一样的,不擅长的题型出现比较多的文章可以放在后面去做,而且本身就是客观题,对我们来讲可以有一些猜的成分在里面。
(3)结构:要花时间看文章的结构,例如:剑4P65,文章主要讲都给街头小型企业贷款。这篇文章的结构有很大的特点:机构可分为:引言、introduction、background,还有后面的一个合作关系、得到的经验教训、结论。
2.主流题型,时刻准备着
(1)Summary(选词填空)
(2)判断题Summary题和判断题,主流题型,题目数量是稳中有升的,这两个题型也是基本的拿分点。
选词填空是常见的题型,它的难点体现在它的选项在原文中用同义替换来代替。如果对词汇掌握的不好,最起来就会比较困难。在解这类题的时候,除了注意在审题的时候出现重复选项,还要注意要把选项分析一遍,一是要看词性,二是看有没出现相对应或相反的词。
判断题的解题点有两个:一是在读完题后,要知道它的考点是什么,是数字考点还是比较级考点,是谓语动词考点还是绝对词考点。二是要采用猜题的技巧,比如Only、instant等绝对词。
(3)选择题(单选vs.多选)
选择题是大规模复苏的题型,在考试中出现的概率也是比较大的。选择题的多选基本上也没有什么技巧,拿分的可能性也不是很高。但是单选的技巧还是有一些的,比如说:要选择4个选项中与主题相近的那一个;两个相似选项一般选一个;选择与原文替换比较明显的选项,而不是原文中出现词最多的选项。
3.简单题型作为得分点简单题型包括:图形题、完成句子题、表格题、流程图、简答题,这些题都是Summary题的变体,所以把Summary题攻破了,这五种题也就非常简单。
(1)套题做题顺序:先做出现简单题的那一篇。
(2)简单题型作为基础拿分项。雅思阅读猜词准确性的方法英语中常用的前缀还有:mis-错,误:misfortune不幸;mislead误导;mismanage处理不当mid-中央:midnight半夜;midway半路。
4.下面划线单词为常见后缀派生词:
(1)Youmuststopdreamingandfacereality.(-ty为名词的标志);
(2)Thecountryistryingtopopularizeeducation.(-ize为及物动词的标志,再如realize,modernize)。
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