初二的语文主要学习什么内容?经过初一一年的学习，相信同学们已经熟悉了初中语文的学习模式，那么同学们不妨进行提前预习。下面是由小编整理的初二课文新闻两则预习练习题，一起来看看吧。

初二课文新闻两则预习练习题第一部分

一、给下列多音字注音并组词。

二、下列词语中加黑的字的字形、字音、字义都正确的是( )

A 锐不可当(dǎng阻挡、抵挡)

B 馈退(kuì馈败)

C 歼灭(jiān消灭)

三、填空。

新闻，又叫 ，主要包括标题、 、导语和主体等几部分。《人民解放军百万大军横渡长江》这篇新闻的导语部分是从

至 。主体是从 至 。

四、阅读。

(一)此种情况，一方面由于人民解放军英勇善战，锐不可当;另一方面，这和国民党反动派拒绝签订和平协定，有很大关系。国民党的广大官兵一致希望和平，不想再打了，听见南京拒绝和平，都很泄气。

这段文字主要运用了什么表达方式?在文中有什么作用?

(二)分析下列句中加黑词在句中的含义和作用。

1 人民解放军百万大军，从一千余华里的战线上，冲破敌阵，横渡长江，西起九江(不含)，东至江阴，均是人民解放军的渡江区域。

百万：

不含：

均是：

2 此处敌军抵抗较为顽强，然在21日下午至22日下午的整天激战中，我已歼灭及击溃一切抵抗之敌，……封锁长江。

较为：

然：

一切：

初二课文新闻两则预习练习题第二部分

五、选做题。

我们的老顾问余凤英离休了。她老早就说过，离休的时候要送给我们一件注着特别感情的礼物。那天她来了，抱着一盆自己亲手栽培的马兰花，把它放在办公室的窗台上，深情地说：“马兰花，一看到它我就不由想起了延安。”

余老太太是个“老延安”，特别喜欢马兰花。她家的小院里从不种玫瑰，也不种丁香，更不种什么柱顶红之类，却栽种着一簇簇的马兰花。春天，马兰花蓬蓬勃勃地生长，十分惹人喜爱。特别是那修长苍劲的叶子，托着盛开的蓝而带有紫纹的花瓣，活似一张张乳燕的小嘴。花虽不艳，却散发着沁人的清香。这时候，余老太太的心就像盛开的马兰花，温柔的笑总是挂在饱经风霜的脸上。你若带孩子到她家作客，她准会拿出好多用马兰花编成的小动物，诸如花蝴蝶、青蛙、鸽子等等。孩子乐得直跳。大家都说，余老太太与马兰花有着特别的感情，并把这感情与她不肯随便扔掉半块纸头的老习惯联系在一起。可谁也说不清这事的缘由。

最近我才了解实情。当年余老太太大学刚结业，地下党把她从上海送到延安。那是抗日战争最困难的时期，边区纸张奇缺，组织上把她分配到一家印刷厂工作。当时的用纸要自造。每一天，她把不知道经过多少人的手做好的纸浆刷到粉白光滑的墙上，干了再取下来，拿去印报纸，出刊物书籍，如马克思、列宁、毛泽东著作和党的文件。巴掌大的纸头都十分金贵，谁也舍不得扔掉。余凤英那时逐渐与马兰花结下了不解之缘，工作之余，除了培育马兰花，还学会了用马兰草编制各种各样的玩具，送给延安的孩子……

□→□→□→□。马兰花热烈地开着。那墨绿的叶子，那略带紫纹的蓝色花朵，朴素而雅洁。

1 文中□→□→□→□应填入下面四句话。请在题后的方框内依次填上最合理的序号。

①她的马兰花留在办公室的窗上。

②余老太太离休了

③还是闪烁千秋万代永远激励我们奋发向前的一种进取精神

④那不只是一盆花

这四句话的顺序应是：□→□→□→□

2 标点运用。

①文中“老延安”加引号的作用是 。

②关于文中第三自然最后一个标点符号的用法，下面有两种意见，其中正确的一种是 。

A 这种用法是正确的。

B 省略号后面还应当再加一个句号。

3 修辞方法。

文中画 的句子是一个比喻句，它的比喻词是( )，喻体是( )。

4 下面是关于这篇短文中心意思的概括，其中正确的一项是 。

A 表现了马兰花清香而朴素的特征。

B 说明余凤英喜爱马兰花是为了用马兰草给孩子编制玩具。

C 表现了余凤英晚年非常怀念在延安的生活。

D 表现了老一辈意味深长地把奋发向前的进取精神传给下一代。

初二课文新闻两则预习练习题第三部分

六、作文。

1 范围：写人的记叙文。

2 要求：运用正面描写(描写人物的语言、行动、外貌和心理活动)与侧面描写(人物衬托)相结合的方法，夹叙夹议，来刻画人物。

3 参考题目：①受人尊敬的(老校长)②为四化争分夺秒③好(爸爸、妈妈、奶奶……)④他(她)给我留下了深刻的印象⑤他(她)变了⑥(人物的个性特点)的(称呼)