中班家长的育儿知识
智慧早教对孩子的成长受益匪浅,每个父母都希望孩子能够成长的出色,但是作为孩子的监护人,我们是否能够审视自己,做一个客观公正的评价,我们在生活中是不是尽力做满分父母呢?以下是小编整理的中班家长的育儿知识的相关资料,各位家长们抓紧看看吧。
中班家长的育儿知识一
聪明父母的智慧早教
智慧早教对孩子的成长受益匪浅,每个父母都希望孩子能够成长的出色,但是作为孩子的监护人,我们是否能够审视自己,做一个客观公正的评价,我们在生活中是不是尽力做满分父母呢?虽然父母是施教者,但不一定就是处于高位者,聪明的父母懂得跟孩子交流的时候倾身弯腰,以孩子的视角以及让孩子能够接受的语言跟他们作交流,孩子其实很聪明,他们能够从父母的言行举止中感受到父母的态度,如果父母能够尊重孩子,不以强权压制他们,孩子还是很乐意给父母分享自己的小天地的。
智慧的早教在点滴间延展,以下的几个方面,爸爸妈妈可以参考一下,看看是否都有照顾到。
一、在吃饭上面
从小让孩子培养良好的饮食习惯,不要纵容孩子不好好吃饭的坏习惯,有些孩子喜欢饭吃到一半就去玩耍,让爸爸妈妈在后面追着喂饭,这是不好的行为,既不利于胃部消化,还容易引起肠胃疾病,吃饭一定要好好吃,不要求吃太多,七分饱是最好的。
二、放学后做作业
规定好何时做作业就要按时行动,不要总是推三阻四,到了最后手忙脚乱,每件事情都有一个很好的规划,如此才可以将生活安排好,孩子以后也要独立生活,教会他好的生活习惯就是在给他的未来铺路。
数学计算能力强的孩子逻辑思维相对来说更加活跃,在做事情的时候也会更加有条理,很多父母在孩子小的时候就有意识的培养他们的逻辑思维,这是正确的做法,孩子小的时候大脑发育迅速,在早期正确的的培养和引导能够让他们受益匪浅。
那么该如何培养孩子的计算能力呢?还是要从日常的锻炼着手。
1、培养他们的兴趣
兴趣会影响到一个人做事情的投入程度以及收获成果,孩子若是喜欢数学,那么无需家长的督促,他们也愿意投入更多的时间和精力来做反复的练习,但是对于孩子来说的,单纯的计算是比较枯燥的,也不利于他们行为习惯的培养,那么家长就要想办法改变数学逻辑思维培养的形式,可以通过做数字游戏,比赛等来激发孩子的好胜心,能够让孩子更加积极的参与其中。
2、重视口算训练
口算训练能够很好的培养孩子的反应能力和计算能力,如果能够坚持下来,对孩子的思维能力和其他能力都有帮助,口算题目刚开始不要太难,如果错误率太高会让孩子心生怯意,不利于后续的培养,建议爸爸妈妈可以每天给孩子准备十道小题目来做,如果孩子表现出色也要多多鼓励哦。
第三、关心孩子的生活
孩子在生活中肯定会遇到挫折和困难,此时爸爸妈妈也不要着急心疼而不帮助孩子分析原因,从失败中汲取经验,从困难中站起,这才是正确的早教引导方式,孩子的自信心很重要,我们关心孩子的生活,用正确的方式去消除他们的负面情绪。
总的来说,教育有着深奥的学问,同时变化多端,需要灵活应用,家长都是学习者,为了给孩子更好的教育和照顾,家长也要虚心求教,结合实际,让孩子能够在童年时光中获得更好的收获。
中班家长的育儿知识二
家长如何应对孩子的顽皮小客人?
现在的孩子多为独生子女,没有兄弟姐妹的陪伴,所以更喜欢邀请同龄小朋友一起玩。当孩子聚在一起,淘气、顽皮就成了他们的属性。当他们做完游戏,家里基本就无处下脚了,地上一片狼藉,散落的玩具,吃剩的食物,甚至轻便点的家具都会移位。家长怎样应对孩子的小客人呢?
最重要的,学会宽容与理解,如果家长连这一点都做不到,就有点失职了。孩子需要和同龄人交往,他们的认知能力有限,自控力比较差,所以会为所欲为。不要因为小客人的天性生气,更不要对他们疾言厉色,学会理解和包容他们,就像对待自己孩子一样。
家长一定不能拒绝孩子邀请朋友来家里,现在小朋友生活在高楼之中,离开学校后,能接触的同龄人很少,孩子长期处于孤独状态,不利于孩子的身心发展。除此之外,如果拒绝邀请别人来家里,那么自己孩子也会被别人列入“黑名单”,一旦被孤立,孩子去上学的积极性就会大大减低,影响深远。
为了帮助家长解决难题,小编总结了有关专家的一些建议。
对于小客人
1、为小客人树立“游戏规则”
小朋友在幼儿园的时候规矩太多,来到家里不想听,那么,家长可以告诉小朋友,这些只是“游戏规则”,遵守规则的小客人可以在离开的得到一份礼物。比如,不能穿鞋上地毯、沙发、床等,留下小脚印的要给其他小朋友倒果汁并且自己不能喝。不可以乱碰乱跳,因为楼下住着大灰狼,吵醒了大灰狼会被吃掉。
2、明确告诉小客人,哪些事会让你高兴
不要对这些小客人树立太多规矩,他们会觉得束手束脚,很不自在。但是,你可以告诉小客人,玩过的玩具及时收起来,是乖孩子;把垃圾扔进垃圾桶,是懂礼貌的孩子。让小客人们在肯定中开心玩耍。
3、树立自家孩子小主人意识
告诉孩子要招待好小客人,并且要维护好自己的家。让孩子参与准备工作以及事后的收拾任务,这样,孩子会在和小朋友玩耍时,做出表率。
对于安全问题
孩子多,家长的注意力有限,也许会因为疏忽出现安全问题。某个孩子不小心磕伤或者不小心被水果刀划伤,都会让本来开心的聚会冷场。家长要提前把危险物品以及贵重物品收好,煤气关好,热水保管好,带锁的抽屉锁好等。
对于自家孩子
不要当众教育孩子,不要因为别人的错教育孩子。家长要尊重孩子,如果孩子不小心犯错了,可以等聚会散了再说,这样孩子也不会因为人多而出现逆反心理。如果别人家孩子犯错了,无论出于什么目的,不要责骂自己的孩子,这样做不会让犯错的孩子意识到自己错了,反而会伤害自家孩子的自尊心。
因为孩子的天性使然,一群孩子在一起的破坏能力往往比一个孩子大得多,家长要有足够的包容心,善待自家的小客人,用合适的方法引导孩子的行为。还有,别忘了对自家孩子的教导,不要让他成为别人家的顽皮客人。如果条件允许,不要让孩子单独在家,最好有家长陪同,保护好小客人的安全。
中班家长的育儿知识三
惩罚孩子有分寸 假装遗弃要不得
很多时候,家长面对犯错的“熊孩子”,会用假装遗弃的办法来惩罚孩子。但是对于孩子来说,这种惩罚,往往比体罚的后果还要严重,甚至会留下极其深刻的心理阴影,对孩子以后的心理发展埋下隐患。
家长可能会解释为,我只是假装而已,又不是真的遗弃孩子,哪里会有这么严重?可是,当孩子听到家长说:“你再不听,我就不要你了。”孩子只能从家长的直接行为和言语去理解,通常他们只会以为自己被遗弃了,不要指望孩子分清家长是在假装还是真的不要自己了。
试想一下,一个学龄前的孩子,在听到父母说不要自己了,并且离开,他们会多么的惊慌、恐惧,他们会感觉自己被整个世界遗弃,哭闹并不会因此而停止,只会更加厉害,当父母再次出现,孩子一定会说再也不敢了,但是他们不知道自己究竟错在哪里,他们只是不想父母遗弃自己,不想再经历这恐怖的一切。之后,也许孩子照样会犯同样的错误,父母会更加生气,形成恶性循环。
孩子在小的时候,会非常依赖父母,他们感觉父母是自己安全的保障,是自己在遇到危险、恐惧时候的保护。这种对父母的依赖,以及从父母那里获得的安全感,是他们探索外部世界的力量,是与他人进行社交的支撑。父母假装遗弃的行为,会极大地破坏孩子的安全感,他们的幼小心灵会受到严重的伤害,甚至会导致孩子在今后与人交往过程中,变得敏感、自卑、多疑等等,不利于孩子身心发展。
当然,并不是说当孩子犯错误了,家长不可以惩罚孩子,只是希望家长可以换一种惩罚方式。惩罚孩子的目的不是为了让孩子疼、难受,而是希望孩子可以纠正错误,在确保孩子身心安全的情况下,才可以让惩罚变得有意义,让孩子自愿改正自己的错误。
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