小学语文是一门很有趣的课程，可以启迪孩子的心智，可以培养孩子的文学素养，通过做试题的方式，从中得到收获知识。下面是小编收集整理关于四年级语文第二单元试卷以供大家参考学习。

四年级语文第二单元试卷题目

一、组词。

偷( ) 拭( ) 垛( ) 鸣( ) 脾( ) 浆( )

输( ) 试( ) 跺( ) 鸣( ) 啤( ) 奖( )

二、根据要求改变句型。

1.父亲从我手里夺过戒尺，折成两段，向墙角扔去。

改成“把”字句：__________________________________

改成“被”字句：___________________________________

2.我聚精会神地听着收音机里甜美的歌声。

缩句：____________________________________________

3.学生们打篮球。

扩句：_____________________________________________

4.狐狸很狡猾。狐狸没有逃脱猎人的眼睛。

用关联词语将两句话合并成一句话：_______________________________________________________

5.你应该向这个同学道歉。

将陈述句改成反问句：_______________________________

三、修改病句。

1.正前面，昆明湖绿得像一面镜子，静得像一块碧玉。

_______________________________________________

2.圆明园因为建筑宏伟，所以收藏着很多珍贵的历史文物。

_________________________________________________

3.连长把掩护群众和连队转移交给了六班。

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4.但是，要我向他承认错误，觉得太丢脸。

_____________________________________________

5.这个房间布置得非常美丽极了。

_______________________________________________

四、将下列词语按要求归类。

捧腹大笑 来来往往 和蔼可亲 焦急 悔恨

愉快 严肃 恍然大悟 感动 指挥

1.表示人物动作的：________________________________

2.表示人物神情的：________________________________

3.表示心情的：_____________________________________

五、把能搭配的词语用线连接起来。

得意的 肌肉 腾云驾雾地 点头

健美的 牙齿 意味深长地 赶来

洁白的 神色 心悦诚服地 哲理

饱览 景色 光溜溜的 物品

诵读 山色 沉甸甸的 脸儿

欣赏 题句 黑生生的 扁担

六、给带点字选择正确的意思(在序号上画“√”)

1.震耳欲聋 ①欲望 ②希望 ③需要 ④将要

2.眼疾物快 ①疾病 ②急速 ③得意 ④轻快

3.价廉物美 ①美丽 ②好 ③舒服 ④端庄

4.结识 ①认识 ②知识 ③标识 ④熟识

七、按课文内容填空。

1.《她是我的朋友》这一课讲的是____________的故事，它发生的时间是_________，地点是_________，小男孩愿意为小姑娘输血的原因是________________，这种行为表现了他的_____________品质。

2.《九月九日忆山东兄弟》的作者是______朝________的。这首诗中的千古名句是____________________，我们还学过他的___________________这首诗。

八、阅读短文，完成下面的练习。

我爱家乡的银梨

有人爱赞美青松，称赞它万古长青;有人爱赞美荷花，吟咏它出污泥而不染;而我却最爱家乡久负盛名的银梨树。

阳春三月，沉睡一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣，又开始了新的生活，它贪婪地吮吸着那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。

五月，正是它摆弄绿底白花衣裳的季节。婆娑的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花，在明媚的阳光照耀下，像一片银的海洋!

中秋节时，银梨树上持满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的，与苹果的形状相似。它总爱三只“一伙”、五只“一群”地生长着。开始，果子的颜色呈浅绿色，后来颜色渐渐变深，弯成黄澄澄的了。远远望去，好像一串串黄金挂满枝头。来到这里的人们一看就会想到，山区人民的生活一定比蜜甜。

走进果园，微风阵阵，你还可以闻到一股股清香。当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时，你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口极了。银梨确实可与天津的鸭梨媲美。

银梨，不但把美的花、美的果实奉献给人们，还给家乡人民开辟了一条致富之路。是的，我爱家乡的银梨。

1.这篇短文描写了银梨树的_______、_______、_______，重点是描写________。

2.第四、五自然段是描写银梨树的果实的，它的形状是________;颜色开始是_____，后来逐渐变成______;味道_______。

3.用“——”线画出文中前后照应的句子。

4.用“ ”画出文中前后照应的句子。

九、作文。

题目：同学情

要求：同学之间发生的事情一定会有一些给你留下深刻的印象，请你选择其中一件事写一篇作文。事情经过写具体，感情要真实。