一份优秀的个人简历对于幼师个人求职者得到竞职岗位的重要性很大。下面小编给大家分享一些幼师个人简历模板范文，希望能帮到你!

幼师个人简历模板范文(一)

姓名：XXX

年龄：27岁

民族：汉族

国籍：中国

目前所在地：广州

户口所在地：江西

身材：160cm45kg

婚姻状况：已婚

求职意向

人才类型：普通求职

应聘职位：教授/讲师：高中数学教师、教师、编辑/作家/撰稿人：

工作年限：5

职称：初级

求职类型：均可

可到职日期：随时

月薪要求：2000——3500

希望工作地区：广州佛山深圳

工作经历

2007-09～南海执信中学高中数学教师

2006-09～2007-07深圳市龙城高级中学高中数学教师

2004-09～2006-07福建省沙县第一中学高中数学教师

2004-02～2004-04南昌市第十二中学高一数学教师(实习)

教育背景

毕业院校：江西师范大学

最高学历：本科

获得学位：学士

毕业日期：2004-07-01

所学专业一：数学与应用数学(教育)

所学专业二：计算机网络工程

教育培训经历

起始年月终止年月学校(机构)专业获得证书证书编号

2000-092004-07江西师范大学数信学院数学与应用数学(教育类)本科学士学位、普通话国家二级甲等、英语国家四级

2002-092003-07江西师范大学计算机学院计算机网络工程(应用类)专科

语言能力

外语：英语优秀

其它外语能力：英语国家四级，普通话国家二级甲等

国语水平：优秀粤语水平：一般

工作能力

本人2004年7月于江西师范大学数学系教育类专业毕业，毕业至今一直从事高中数学教师工作，具有丰富的教学经验，有自己完整的教学理念。对学生真诚热心，并能因材施教。

此外，由于个人对计算机的浓厚兴趣，大二期辅修了计算机网络工程，能非常熟练制作课件，具有较强的多媒体教学能力。熟悉办公自动化软件，熟悉学生成绩统分排名，熟悉课表的安排。

个人自我评价

本人是江西师范大学2004级数学与应用数学优秀本科毕业生。在校期间，多次获三好学生荣誉称号，一等奖学金等奖励。毕业后一直担任高中数学教学，对工作充满热情，能积极主动地承担公开课，曾在多次教学比赛中获奖;较擅长学生的心理、学习辅导，亲和力比较强，能与学生关系融洽，做事有毅力，肯吃苦耐劳，所带班级成绩均属上乘;此外，对广东教材熟悉，对教材中的重点难点把握得比较到位，解题能力强，曾获得学校解题大赛第一名，并熟练多媒体教学操作、课件制作，已积累了丰富的教学经验，形成了自身完整的教学理念。

给我一个机会，还您一片精采!

联系方式

通讯地址：

联系电话：

电子邮件：

个人主页：

幼师个人简历模板范文(二)

姓名：XXX

国籍：中国

民族：汉族

身材：161cm52kg

年龄：30岁

目前所在地：广州

户口所在地：广州

婚姻状况：未婚

培训认证：

诚信徽章：

求职意向及工作经历

人才类型：普通求职

应聘职位：建筑/房地产/物业管理类：室内设计、园林/园艺类：环艺设计、文教法律类：教师

工作年限：5职称：无职称

求职类型：全职可到职日期：随时

月薪要求：1500–2000希望工作地区：广东省广州

个人工作经历：

公司名称：自行创业起止年月：2008-01～2009-03

公司性质：所属行业：

担任职务：

工作描述：

离职原因：

公司名称：广州晨亚网络科技有限公司起止年月：2007-07～2007-09

公司性质：私营企业所属行业：计算机业

担任职务：业务代表

工作描述：联系公司网站业务的联系和跟踪。

离职原因：住处变化

公司名称：绿茵阁咖啡厅起止年月：2006-07～2007-06

公司性质：所属行业：

担任职务：服务员

工作描述：在咖啡厅内主要以传送菜向客人介绍菜名和收拾各项卫生。

离职原因：

公司名称：嘉油站西餐厅起止年月：2005-11～2006-05

公司性质：所属行业：

担任职务：办公室文员

工作描述：管理餐厅内部销售统计及帐务基础统计。并处理公司内部行政事务。

离职原因：

公司名称：中国普天起止年月：2005-07～2005-08

公司性质：所属行业：

担任职务：业务员

工作描述：负责公司的市场的开拓和产品销售。

离职原因：

公司名称：先后在铭万，新飞科技，中原地产三家公司起止年月：2005-01～2005-06

公司性质：中外合资所属行业：

担任职务：实习业务

工作描述：

离职原因：

公司名称：宏岗学校起止年月：2004-11～2005-01

公司性质：民营企业所属行业：

担任职务：小学美术老师

工作描述：负责小学一年、三年、四年级的学生的美术教学。

离职原因：母亲重病

公司名称：东山区少年宫起止年月：2004-08～2004-10

公司性质：国有企业所属行业：

担任职务：美术助教教师

工作描述：负责班内同学的考勤和相应作业考察，辅助课堂纪律。

离职原因：

公司名称：广州南华经贸自考学校电脑培训部起止年月：2004-06～2004-08

公司性质：私营企业所属行业：

担任职务：电脑老师

工作描述：对学生进行基础教学，打字班及辅导设计等。

离职原因：

公司名称：赫福高横断屏风有限公司起止年月：2004-02～2004-04

公司性质：外商独资所属行业：

担任职务：平面设计

工作描述：1、用AutoCAD设计平面效果图。2、设计屏风的出入位置的数据处理。

离职原因：

公司名称：广州荻埠礼品有限公司起止年月：2003-12～2004-01

公司性质：私营企业所属行业：

担任职务：平面设计

工作描述：1、负责公司业务员各文书的处理及打印。2、开始设计相应的平面效果图(coreldraw。photoshop)。3、设计及处理各种表格。

离职原因：

公司名称：广州中宏保险有限公司起止年月：2003-09～2003-11

公司性质：中外合资所属行业：

担任职务：业务助理

工作描述：1、日常行政事务处理。2、电话招聘业务人员和寻找相应的客户信息。3、协助业务员的工作。

离职原因：

公司名称：上海东钜电子有限公司广州分公司起止年月：2003-08～2003-09

公司性质：外商独资所属行业：

担任职务：业务助理

工作描述：1、文书处理：收集相关信息并管理和记录客户信息。2、日常公司的事务处理。3、管理电子电路的分类。4、电话接侍来访客户。

离职原因：

公司名称：阳光灿烂广告公司起止年月：2003-07～2003-08

公司性质：私营企业所属行业：

担任职务：文员

工作描述：1、接洽各种电话来访。2、负责公司的行政工作。

离职原因：

公司名称：广州生信实维有限公司起止年月：2002-08～2003-06

公司性质：民营企业所属行业：

担任职务：业务助理

工作描述：主要工作职能：1、负责用电话进行前期市场客户宣传活动。2、寻找新的客户渠道。3、管理的客户信息。

离职原因：

公司名称：广州正道科技有限公司起止年月：2001-12～2002-05

公司性质：私营企业所属行业：

担任职务：业务助理(负责市政府采购)

工作描述：主要工作职能：1、行政：接听来电，处理客户来访客户。2、文书工作：打印和汇总合同、传真、跟单及开发票、打文稿、设定相应的客户关系表、定时统计和处理客户信息。

离职原因：

教育背景

毕业院校：广州市美术学院

最高学历：本科毕业日期：2007-01-01

所学专业一：环境艺术设计所学专业二：

受教育培训经历：

起始年月终止年月学校(机构)专业获得证书证书编号

1998-092001-07广州市广播电视大学计算机信息管理大学专科部团委宣传委员

2004-022007-01广州美术学院环境艺术设计大学本科

语言能力

外语：英语良好

国语水平：精通

粤语水平：良好

工作能力及其他专长

努力，团结，方法。

详细个人自传

要求：室内设计职位以大型公司为主，设计教师职位以高校为主。

月薪要求：1200-1800元

个人联系方式

通讯地址：广州市(邮编：510735)

联系电话：020-XXXXXXXX

家庭电话：

手机：135XXXXXXXXX

QQ号码：

电子邮件：

个人主页：

幼师个人简历模板范文(三)

基本信息

姓 名：xx

目前所在： 云浮

年 龄： 20

户口所在： 广东省

国 籍： 中国

婚姻状况： 未婚

民 族： 汉族

身 高： 155 cm

体 重： 47 kg

人才类型： 应届毕业生

应聘职位： 中学教师：，小学教师：

工作年限： 1

职 称： 无职称

求职类型： 实习

可到职日期： 一个月

月薪要求： 1500--2000

希望工作地区： 番禺区,中山,天河区

工作经历

教育背景

毕业院校： 罗定职业技术学院

最高学历： 大专

获得学位:

毕业日期： 2012-07

专 业 一： 思想政治教育

专 业 二：

起始年月 终止年月 学校(机构) 所学专业 获得证书 证书编号

语言能力

外语： 英语 一般

粤语水平： 良好

其它外语能力：

国语水平： 优秀

工作能力及其他专长

本人虽然没有较好的工作经验，但我勤奋好学，懂得虚心请教，我有较好的学习能力和工作适应能力，在电脑方面，能够熟练操作基本的word、excel、powerpoint、flash等软件，同时，我能够说一口标准的普通话和比较活跃的思维。对文字工作有比较好的领悟能力。

详细个人自传

本人性格活泼开朗、乐观、待人诚恳、富有爱心，做事认真负责，对生活充满热情，常怀着一颗感恩的心是我对待每一个帮助过我的人的态度。