大学生商务英语专业职业生涯规划书范文写作
如果你是一名大学生,如果你的专业刚好是商务英语,那你的职业生涯规划书可以参考这篇文章。下面是小编给大家整理的大学生商务英语专业职业生涯规划书范文,供大家参阅!
大学生商务英语专业职业生涯规划书范文:自我认知分析
1.1 职业兴趣
我是一个相对来说不是很外向的女孩,因而我不是很喜欢那种过于外向的工作,所以,我喜欢一些比较稳定的工作,具体的讲,我最喜欢最想做的是一名外贸销售员。当然,根据自己的专业,我想我也会尝试一些适合于我自己的其他方面的工作,总而言之,会根据自己的专业、特长、爱好以及以后自己的发展方向与生活经历来选择自己的路。
1.2 职业价值观
我不是很看重名利与地位,相反,我只是想找到一份适合自己的工作,想通过自己的工作做出自己的贡献,在其中学习,进步,并掌握一定能力,工作,我觉得就是要认真、努力、不要太计较个人回报,尤其是对于我这样的想成为一个人民教师的人来说,踏踏实实的工作,为自己的学生负责,其他的,不必去计较太多,因而,我的职业价值观很明确:不在乎金钱多寡与地位高低,做好手头的工作,知足常乐。
1.3 职业能力
个人认为自己的能力相对来说还行,对自己本身的专业也很是喜欢。因而,我对自己从事教师行业的能力不曾怀疑过,虽然会有很多的东西需要我去提高,而且自己的学习能力并不差,因而,我想,不管自己在哪里从事什么样的工作,我都能耗不停的提高自己。除了教师行业,我想自己还可以从事与文秘管理相关的行业,或者公务员等。我会认真的对待每一个人,因而,在人际关系方面,我不会与人有太多的纠纷。善于思考,踏实做事,与人为善,理智选择自己的职业。
1.4 性格特征
如前面所说,我是一个相对来说偏文静的女生,平时除了与认识的人能够有较多的话语外,在陌生人的面前,尤其是在陌生的长辈前面,我一般是不会有太多的话语,但并不是说我喜欢一个人独处,我喜欢的是与值得信赖的,相处很好的朋友分享我的事情,其实我自己也是蛮与他人谈的来的,因为只要我
想去与别人的联系,或者别人与我交流,我都是比较容易与对方成为朋友的,所以,在职业选择上我明白自己适合做什么,对我而言,根据个人兴趣与本身专业,还有自己性格特征,我觉得自己比较适合做教育与文秘方面的职务。
1.5 胜任能力
由于自己真诚,因而,我相对来说更具有亲和力,这是我的最大的优势吧,加之自己的专业优势,因而,做一名外语教师的话,我能很好的利用自己的优势来展现自己,传授学生知识,教育他人,自己的性格温和,专业知识也还扎实,相信一定能够很好的服务教育,服务学生,回馈社会。其次,我个人的业余爱好广泛,除了正常的工作外,我想,自己广泛的业余爱好也一定能为自己的职业增添一份精彩。至于自己的劣势,我认为自己最大的不足就是自己的一些胆量有待增加,最主要是面对大众的发言能力,就像我最喜欢最钦佩的姜瑜一样。我想自己应该多多的参加的各种社交活动,增加自己的社会实践,在各种活动中不断的自我提高,自己进步,克服自己的缺点,发扬自己的优点,完善自己。
1.6 自我分析小结
根据以上方面的分析总结,我很大程度上重新认识了自己,自己有很多的优点,也有不少的不足,鲁迅说过,好的开头等于成功的一半,因而正确认识自己,明确自己适合什么样的职业,对自己的职业生涯做出合理、正确的规划,可以让自己更加快速的走向自己的成功,职业是一生的事情,因而,首选必须选好真正适合自己的职业,之后,在以后的生活中,要不断的进步,不断的学习,不断的完善,具体而言,就是走好教师教育这条路,然后不停的提高自己的英语水平,以期望自己能够在未来有更大的发展。当然,工作生活与日常普通生活必须协调好,身体将康也不容忽视,总而言之,认知自我,正确选择,兢兢业业,综合协调,和谐发展。
大学生商务英语专业职业生涯规划书范文:职业环境分析
2.1 家庭环境分析
我家住在丹阳市,父亲是一位职业员工,母亲没有固定的职业,家里的经济状况虽然不是很贫困,但也不是很富裕,但是家里人对我的教育很重视,不在乎我在学习上面花了多少,不管在什么情况下都支持我的学习,尽他们所能去为我创造最好的学习环境,自己考上了大学,家里人都很高兴,因为我是他们的期望,他们其实也不是希望我能够做出什么很伟大的事情,他们只希望能够过的好好的。
2.2 学校环境分析
我读的学校是一个比较好的专科院校,学院的各项设施都还算完备。虽然学院还在建设中,但我对我们学院是抱有很大希望的。前景应该会很不错。作为一个当代的大学生,我一直认为一个人的自我学习能力才是最重要的,学校给的只是一个学习的环境,一个学习的平台。我在学校进行的专业学习,大多都是通过自己学习掌握的,老师给的,更多的是引导,更多的是指点,在实践经验方面,我想,学校给我们的确很有限,这或许是我所在的学校或者说是大多数学校都做的不够好的地方吧,因而,自己必须多多参加社会实践,很有必要自己多多增加社会经验,而不是等着学校安排实习。
2.3社会环境分析
金融危机几乎让各个行业都遭受了不同的冲击,就业形势的严峻行令人堪忧,不少企业做出了大面积的裁员,大多数企业则选择大幅度缩减招聘人数,这对大学生就业来说无异于火上浇油,农民工、本科生、研究生都在为着各自的工业激烈的竞争着,不过因为我国经济的基本面并没有改变,经济增长的动力依然强劲,这为大学毕业生顺利就业提供了保障。金融危机的确影响了全球经济,但可以看到国际影响较大,国内形势还比较稳定的,依然可以通过自己努力,谋得一职半位的。危机带来了困扰,既是挑战,更是机遇,等待我们这些大学生去面对去挑战,而战胜危机之后,则是更明朗的前途。当前国家出台了各种政策,大力解决大学生就业问题,通过各种途径解决学生就业难的问题,也因为经济危机的原因,教师行业的竞争也愈加激烈,要求也更加严格,因而
必须确实加强自己的各种能力,只有这样才能可能在这种恶劣的环境下占得一席之地。
据预计,2010年总共将有630万大学毕业生。教育部部长袁贵仁在2010年全国普通高校毕业生就业工作视频会议上坦言:国际金融危机对我国就业的不利影响还没有消除,如果说今年是我国经济最困难的一年,那么明年就有可能是最复杂的一年,整个宏观层面就业形势就很严峻。那么,明年的毕业生人数630万,再加上往届没有实现就业的,需要就业的毕业生数量之大可想而知。预计明年就业市场整体形势稳中有降,即就业形势将更加严峻。原因有三:一、因欧美、日本等发达国家受金融危机的影响还不能很快恢复,所以外企需求量下降;二、国企今年为了响应国家号召已经扩招,大量“透支”了2010年的招聘名额,所以明年需要消化这些岗位;三、由于海外市场低迷,大量高层次人才从海外回流。
2.4 职业环境分析
当前教师行业发展朝着两极分布,一方面,西部地区的教师人数、教师质量、以及教学设施、教师待遇方面都显得捉襟见肘,而另一方面,在中东部发达区域,教室行业则显得竞争异常激烈,当前的经济形势下,随着国家对教育的大力扶持,教师行业的稳定性让越来越多的大学生对其青睐有加,总结一下中小学教师主要呈现如下现状:教师队伍年轻化,教师待遇低位化,教师压力极限化,东西发展两极化。作为教师,最大的职责是教学育人、任劳任怨,因而要求教师必须不能太盲目化,对于刚毕业而无经验的大学生来说更是如此,
而现在东西部初、高中文科教师人几乎处于饱和状态,对于英语专业的我们来说更是面临巨大挑战。所以,我要扎实专业知识,提高综合素质和技能。树立正确的择业观。
大学生商务英语专业职业生涯规划书范文:我的职业定位
3.1 自身的SWOT分析
3.1.1 优势因素(S)
我的最大优势就是自己的学习能力,我比较容易接受新的知识,我想,这个优点会很大程度上促进我的发展,其次,个人性格上比较冷静、稳定、有耐心,这为我走教师这条路增加了很大的筹码。而且自己的专业技能掌握的也还好,这点也是极为重要的。
3.1.2 弱势因素(W)
就我自身,我想我最需要克服的困难就是提高自己面对公众的能力,应该多多参加一些公众活动,加强自己面对大众的能力,克服紧张情绪,与更多的人交流交往。当然,自己肯定还有很多不足的地方,需要在以后的学习与生活中不断的改正与提高。
3.1.3 机会因素(O)
应该来说,就目前的就业形势来说,纯粹的机会因素是很少的,正因为如此,我想我得更加珍惜每次的机会,尽力抓住每一次机遇,当前江苏省的中小学教师招聘形式改为了全省统一招收,不允许学校自己私自招收,因而,对于我来说,这无疑是多了份机会,因为这样的形式招聘很大程度上增加了招聘的公平性与合理性。除此之外,我也相信在我以后的工作生涯中,我同样会遇到许多许多的机会,比如说加薪机会,升职机会等等。
3.1.4 挑战因素(T)
没有任何一个职业不存在挑战因素,教师职业同样如此,敢于迎接挑战,才能不断在挑战中让自己成长,首先是自己在教学的过程中,肯定会遇到许多具有挑战性的问题,比如说升学率,比如说学生复杂问题的解决(不仅仅是学习方面的问题),自己还有可能会成为班主任,如何管理好一个班级,会对自己构成极大的挑战,这也是一种威胁,对自己工作能力的一种考验,所以,必须充分认识这些挑战因素。
3.2 职业定位
职业目标:将从事外贸行业,先从外贸跟单员开始做,再做助理,再做外贸销售员,最后自己创业。
职业发展路径:走管理路线,一步一步走好。
具体路径:外贸跟单员→文秘→助理→外贸销售员→自己创业
大学生商务英语专业职业生涯规划书范文:计划实施
大一:
freshman——因为是刚进入校园的新鲜人嘛
大二:
sophomore——大二的学生在校园里口碑不好哦,“聪明的傻瓜”,因为他们总是自以为是
大三:
junior
• 大一:尽快完成高中到大学的角色转变,积极参加集体活动,认真学习,掌握扎实的基础知识,除了学习之外,希望能在社团或者学生会也或者是班上担当职务,争取在学期末拿到至少三等奖学金。通过自己的努力,争取考出英语四级证书.
• 大二:积极参加社会实践活动、青年志愿者活动及社团的各种活动,提高自己的社会实践能力和人际交往能力。努力学习专业文化知识和师范技能,积极参加见习活动。并争取通过英语六级考试和通过外贸跟单员证及文秘证。如有可能,选择自己喜欢并适合自己的科研课题,做一定的研究,提高自己的思维能力。
• 大三:进一步扎实自己的专业知识,提高英语翻译技能。时刻关注就业形势。并做好考专插本准备。到外企实习,了解当时的工作方式,对于自己的就业问题,慎重考虑,根据实际情况做好抉择。认真完成毕业论文,对自己各方面进一步完善和提高,为正式踏入社会做好准备。
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