幼儿园周活动计划

发布时间:2017-02-16 16:31

幼儿园和家庭常被喻为车子的两个轮子。古人曰:“养不教,父之过;教不严,师之惰。”对于幼儿的成长发展来说,两者都是必不可少的。幼儿园教育要从细节抓起,制定好每周的工作计划就很重要。下面是小编整理幼儿园周活动计划,希望对大家有所帮助!

幼儿园周活动计划(一)

1、 加强幼儿的用餐礼仪教育。

2、培养幼儿正确的握笔姿势。

3、继续开展“我们爱祖国”主题活动。 进行饮食安全小知识教育。 鼓励幼儿主动与老师、阿姨打招呼,教育幼儿从小做个有礼貌的好孩子。 早 操:要求幼儿熟记操节动作。

体育游戏:捕鱼、磁性人、木头人 一 二 三 四 五 主题活动——五星红旗升起来

看图讲述:聪明的小野兔 故事:理发师的奇遇 主题活动——

欣赏:京剧脸谱 数学:

复习8的相邻数,书写数字8 音乐:快乐的幼儿园(一) 社会性:情境活动—受伤了怎么办?

数学:学习7--9的相邻数, 音乐:快乐的幼儿园(二) 弟子规:

闻过怒——益友却 角色游戏:

德克士(二) 美工活动:

折纸—船

结构游戏:

宇宙飞船(四) 表演游戏:

大灰狼和兔子(三) 分组活动:

丢沙包、跳绳 书写拼音:e 分组活动:

跳绳、拍皮球 体育游戏:

脚踏平衡车 ★美工区:提供纸张、剪刀指导幼儿绘画京剧脸谱

益智区:提供各种棋类,指导幼儿学习下棋。

语言区:提供各种幼儿图书,幼儿进行安静、有序的阅读。

角色区:开展德克士、超市游戏

计算区:提供骰子纸笔 幼儿记录7以内的相邻数 1、请家长每天关注家园联系栏,及时引导幼儿完成当天的本领。

2、辅导幼儿巩固认识7以内的相邻数。

幼儿园周活动计划(二)

周工作重点

1、结合“五一”系列活动,教育幼儿能热爱劳动人民,珍惜劳动成果。

2、继续对幼儿进行各项常规习惯的培养。

晨区活动

1、智力区——下飞行棋 2、建构区——公园

3、表演区——影剧院 4、体育区——沙包

生活活动

1、周一升旗,要求幼儿能安静听国旗下讲话。

2、要求幼儿安静进餐,不把点心洒在桌上和地板上。

学习活动

一、语言领域:皮包怎么回来了(续编故事)

爸爸妈妈工作忙(谈话活动)

二、艺术领域:我是一个木匠(歌曲)

儿童舞曲(节奏乐)

我长大了做什么(绘画)

三、认知领域:祖国变化大(常识)

我是小厨师(常识)

复习10以内数的加减(计算)

层级分类(计算)

四、健康领域:我是小小建筑师(体育)

户外活动

一、集中活动:木头人、占圈、老狼老狼几点钟

二、分组活动:大型器械、沙包等

离园活动

一、音乐欣赏

二、整理仪表

三、谈话活动

幼儿园周活动计划(三)

1、会正确使用礼貌用语与老师互相问好,与家长告别。

2、值日生知道要早来园帮助生活老师摆椅子,挂小毛巾。

3、做好来园记录后到户外场地参加活动。

二、户外活动【活动内容】我们的社区、插花、装饰鹅卵石、观察菜地1、喜欢玩沙、插花等活动。

2、了解蔬菜的生长过程,插花的一些简单的方法。

3、知道插花、玩鹅软石时注意的安全。

【活动准备】

各种颜色的花、各种漂亮的鹅软石、颜料。

【活动指导】

(一)层次一:插花1、学习简单的插花。

(二)层次二:装饰鹅软石1、认识各种颜料来装饰鹅软石。

2、在使用颜料的过程中,知道要保持桌面干净。

(三)层次三:观察菜地1、一个一个排队去观察菜地,看看青菜有什么变化。

2、在观察菜地之后,了解更多蔬菜的种植方法。

三、早操活动1、能整齐有力地跟着音乐有节奏地做操,重点学习上举、前举的动作。

2、能根据音乐变换队形。

3、与老师一起创编器械游戏的玩法。

四、点心活动1、值日生尝试管理小伙伴正确洗手,不玩水,把手擦干。

2、能安静、专心吃点心,保持桌面干净,吃完自己的一份点心。

3、能正确洗杯子不玩水。

4、点心后会进行安静活动。

五、5分钟安全教育1、正确洗手,多喝开水,多穿衣服,注意保暖,运动时适时增减衣服。

2、加强体育锻炼,尽量不去人多的地方、室内多通风,控制活动量,塞毛巾。

3、经常开窗通风,保持居室和工作场所的空气流通, 养成良好的生活和个人卫生习惯。4、饭前便后洗手,不要喝生水、吃生冷食物,避免接触患病儿童。不到人群聚集、空气流通差的公共场所。

5、勤晒衣服和被褥,出现相关症状要及时到医疗机构就诊。轻症患儿宜居家治疗、休息,以减少交叉感染六、游戏或分区活动星期一、星期二、星期五。

幼儿园周活动计划(四)

愿意和小朋友一起玩,并对他人的交往做出积极的回应。幼儿自由作画,引导幼儿学习正确的握笔和作画姿势。

生活活动

引导幼儿进餐时正确使用小勺,学会扶碗。

区域游戏

1、图书区:引导幼儿一页一页地翻看图书,喜欢发现、指认、讲述画面中感兴趣的人或物。

2、科学区:喜欢参与观察活动,在活动中情绪愉快。

3、娃娃家:愿意和小朋友一起玩,并对他人的交往做出积极的回应。

4、美劳区:幼儿自由作画,引导幼儿学习正确的握笔和作画姿势。

材料:种子、水壶、色彩鲜艳的故事书、绘画纸

教育活动

1、《播种》——知道春天是生长的季节。

2、《迷路的小花猫》——知道外出时不离开成人。

3、《迎春花》——通过儿歌,了解春天明显特征,感受春天的美。

4、《认识柳树》——认识柳树的主要外形特征,知道春天来到时柳树发芽变绿。

5、《我的种子快长大》——鼓励幼儿学习正确的握笔和作画姿势。

6、《洗手帕》——分辨音乐的强弱、快慢,并用两种不同的力度、速度的洗手帕的动作来表现。

7、《下小雨了》——喜欢参与绘画活动,巩固绘画活动常规。

8、《小兔吃萝卜》——在泥工活动中,尝试使用辅助材料。

9、《这就漂亮多了》——提供丰富的材料,使幼儿通过感知、操作体验各种事物简单的数量特征。

体育活动

游戏:《小兔和狐狸》《春天到了》《你是怎样过去的》《老狼老狼几点了》

目标:引导幼儿掌握常见动物的运动方式,在跑跳中感受活动的快乐。

材料:小兔、小鸭、小鸡的头饰

家园共育

1、多做户外活动,多观察春天的变化,按时反馈家园交流内容。

2、配合幼儿幼儿园的教育要求,鼓励孩子独立进餐,饭菜分开吃,帮助孩子养成扶碗的好习惯。

环境材料

1、班级墙饰继续添加春天花草树木的图画。

2、整理美工区的材料

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