制止不良现象，使校园整洁秀美，更为了培养学生从小养成爱护环境，保护环境的良好行为习惯，在学生中开展环保教育很有必要，而且势在必行。下面是小编为大家带来的初中关于环境保护的手抄报内容资料，供大家学习参考。

初中关于环境保护的手抄报的图片参考

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一、保护环境的童话小故事

一天早上，小溪妹妹醒来发现自己洁白的身体变得很黑，就哭了起来，呜～～呜～～。

喜鹊听见了小溪妹妹的哭声就赶忙上去问：“小溪妹妹小溪妹妹，你为什么哭呀?”

“因为人类排放的污水太多了，我洁白的身体都被染黑了，”小溪伤心的说道。

“人类怎么能排放这么多污水呢?我这就找兔子商量办法去，”喜鹊说。

喜鹊找啊找啊终于找到了兔子，喜鹊说：“兔子，人类太可恶了，光排放污水都把小溪妹妹的身体染黑了，我们也快要没有水喝了。”喜鹊越说越生气。

兔子说：“咱们现在去找榕树爷爷吧，他肯定有办法。”

兔子和喜鹊来到池塘边，见到了榕树爷爷。

它们说：“榕树爷爷您好!”

榕树爷爷说：“你们好!你们来找我有什么事吗?”

“榕树爷爷，人类排放的污水实在太多了，都把小溪妹妹的身体染黑了，我们也快没有水喝了。”兔子和喜鹊同时说。

榕树爷爷想了想：“要不我们发布一则广告吧，告诉人类不要再排放污水了。”

于是它们写了一则广告：“人类，如果你们再排放污水，世界将会变得更脏，你们也就喝不到干净的水了，地球也会变成一个肮脏的世界，为了地球的洁净，请不要再排放污水了。”

广告播出了几天后，人们意识到了自己的错误，真的不再排放污水了，小溪妹妹又变得和以前一样漂亮了，小动物们也都高兴的笑了。

二、环保标语

1) 争做环保使者 共创绿色文明

2) “取之思尽用之思绝”请珍惜我们有限的资源

3) 还天地之本原 传人类之文明 环境保护人人有责

4) 心系人类命运 营造生命绿洲——中国环保

5) 美丽的心灵需要塑造 优美的环境需要保护

6) 开发与环保同步 生产与治污并举

7) 崇尚绿色消费 打造精彩生活

8) 环境与人共存，开发与保护同步!

9) 同建绿色温馨家园 共享清澈碧水蓝天

10) 人人参与环保 共创绿色世纪

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