放下包袱开动脑筋，勤于思考好好复习，祝你九年级物理期中考试取得好成绩，期待你的成功!下面是小编为大家整编的初三物理上册期中测试题，大家快来看看吧。

初三物理上册期中试题及参考答案

一、选择题：(每小题2分，共24分)

1.如图所示的生活用具中，使用时属于省力杠杆的是( )

A.

筷子 B.

核桃夹 C.

镊子 D.

面包夹

考点： 杠杆的分类..

专题： 简单机械.

分析： 结合图片和生活经验，先判断杠杆在使用过程中，动力臂和阻力臂的大小关系，再判断它是属于哪种类型的杠杆.

解答： 解：A、筷子的动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，故A错误;

B、核桃夹的动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故B正确;

C、镊子的动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，故C错误;

D、面包夹的动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，故D错误;

故选B.

点评： 此题考查的是杠杆的分类和特点，主要包括以下几种：

①省力杠杆，动力臂大于阻力臂，省力但费距离;

②费力杠杆，动力臂小于阻力臂，费力但省距离;

③等臂杠杆，动力臂等于阻力臂，既不省距离也不省力.

2.(2分)甲机器的功率比乙机器的功率大，这表示( )

A. 甲做的功比乙多 B. 甲做功的时间比乙短

C. 甲的力比乙大 D. 甲做功比乙快

考点： 功率的概念..

专题： 应用题;功、功率、机械效率.

分析： 功率表示物体做功快慢的物理量，根据P= ，做功时间相同时，做功越多，做功越快，功率越大.

解答： 解：功率同时跟做功多少和做功时间有关，甲机器的功率比乙机器的功率大，说明甲做功快，或在相同时间内，甲做功多，或完成相同的功，甲用时少.

故选：D.

点评： 功率同时跟做功多少和做功时间有关，只谈功率和做功多少的关系或功率和做功时间的关系是没有意义的.

3.(2分)家庭里照明用的电灯是并联的，下列情况可作判断依据的是( )

A. 闭合开关，电灯会发光

B. 熄灭任何一只电灯，都不会影响其它电灯亮与灭

C. 断开开关，电灯会熄灭

D. 只有把接线情况整理清楚，才能进行判断

考点： 串联电路和并联电路的辨别..

专题： 应用题.

分析： 判断各个用电器是否是并联，可以有如下的方法：

其一是看电流的路径有几条，有一条的是串联，有两条或多条的是并联;

其二是看各个用电器能否相互影响，若能相互影响，即为串联电路;反之是并联电路.

在家庭电路中，我们一般用第二个方法进行判断.

解答： 解：A、若闭合开关，电灯会发光，这只能说明开关能控制这盏电灯，不能体现出该电灯与其它用电器的连接情况，故A错;

B、熄灭任何一只电灯，其它的灯都不会受到影响，即各个用电器间是互不影响的，故这些灯是并联的，即B正确;

C、断开开关，电灯会熄灭，这也只能说明开关能控制这盏电灯，不能体现出该电灯与其它用电器的连接情况，故C错;

D、即使不把接线情况弄清，即通过看各个用电器的相互影响，也可以判断电路的串并联，故D也是错误的.

故选B.

点评： 在处理该题中，同学们应注意据用电器的相互影响情况来判断用电器的串并联关系;同时还应知道，在家庭电路中，为了使用方便，各个用电器之间一般都是并联的.

4.(2分)在“比较质量相等的不同燃料充分燃烧时放出的热量”的活动中，小明发现分别使5g的酒精和5g的碎纸片充分燃烧后，被它们加热的各100g、25℃的水的温度分别上升到80℃和45℃.这说明( )

A. 燃烧酒精总比燃烧碎纸片放出的热量多

B. 酒精含有的热量比碎纸片大得多

C. 酒精的内能比碎纸片内能大得多

D. 酒精的热值比碎纸片的热值大

考点： 燃料的热值..

专题： 比热容、热机、热值.

分析： 燃料的热值是指1kg燃料完全燃烧放出的燃料;热值是燃料的一种特性，反映了燃料燃烧时产生热量方面的不同.

解答： 解：热值是燃料的一种特性;5g的酒精和5g的碎纸片充分燃烧后，产生的热量被水吸收，水升温不同，反映了酒精产生的热较多;说明酒精的热值比碎纸片的热值大;

故ABC错误;D正确;

故选D.

点评： 深入理解热值的概念(燃料的一种性质)是解答此题的关键.

5.(2分)如图所示，开关S闭合时，可能发生的现象是( )

A. 电池被烧杯 B. L1被烧坏 C. L2被烧杯 D. L1发光、L2不发光

考点： 电路的三种状态..

专题： 电流和电路.

分析： 开关断开时，是并联电路;开关闭合后，形成电源短路.

解答： 解：开关断开时，电路为并联电路;当开关闭合时，会形成电源短路，即两灯泡均不发光，并且完好无损，但电池会被烧坏.

故选A.

点评： 正确识别电路是解答本类题的关键，注意电源短路是绝对不允许的.

6.(2分)一个同学用120N的力，将一个重力为4N的足球踢到25m远处，对他踢球时对球做功的情况，下列说法正确的是( )

A. 做功300J B. 做功100J

C. 0J D. 条件不足，无法计算

考点： 功的计算..

专题： 功、功率、机械效率.

分析： 根据做功的两个必要条件分析：用120N的力作用在足球上，只是瞬间，足球和脚一起运动的距离未知，当足球运动25m的过程中，该同学并没有对物体有力的作用.

解答： 解：作用在足球上的力只是瞬间，虽然是瞬间，但也会让物体移动，即对物体做了功，但这时间内足球和脚一起运动的距离未知，所以无法准确计算.

故选D.

点评： 注意踢出去的物体和扔出去的物体，对物体都是瞬间做了功，都无法精确计算做功的多少.

7.(2分)探究“比较不同物质的吸热能力”时，同学们用酒精灯同时开始均匀加热质量和初温都相等的沙子和水，装置如图，下列说法正确的是( )

A. 实验中，沙子吸热升温较快，说明沙子吸热能力较强

B. 实验中，物体吸热多少是由物质的种类决定的

C. 实验中，加热相同的时间，末温低的物质吸热能力强

D. 实验中，将沙子和水加热到相同温度时，它们吸收的热量相同

考点： 比热容的概念..

专题： 比热容、热机、热值.

分析： (1)比热容是物质的一种特性，与物体质量、温度高低、吸放热多少都没有关系;比热容是反映不同物质吸放热能力强弱的一个物理量.

(2)水和干沙子，谁温度升高的快，需要利用Q=cm△t来判断.

解答： 解：A、实验中，沙子吸热升温较快，说明沙子的比热容小，吸热能力弱，故A错误.

B、实验中，物体吸热多少是由加热时间决定的.故B错误.

C、加热相同的时间，吸收的热量相等，据Q=cm△t，末温低的物质比热容大，吸热能力强.故C正确.D、将沙子和水加热到相同温度时，据Q=cm△t，水吸收的热量多.故D错误.

故选C.

点评： 考查了比热容的概念，学生要学会总结实验得到的结论.考查了利用吸收热量公式Q=cm△t的熟练应用，对实验说明的问题，学生要记住这个结论.

8.如图所示，闭合开关后能测出小灯泡L1两端的电压的电路是( )

A. B. C. D.

考点： 电压表的使用..

分析： 根据电压表与被测用电器并联，并且流入电压表的电流必须从正接线柱流入，负接线柱流出对四个选项逐一分析，即可找出正确选项.

解答： 解：A、电压表与灯泡L2并联，故A选项错误;

B、电压表与灯L1两联，但是正负接线柱接反了，故B选项错误;

C、电压表并联在电源两端，并且正负接线柱接反了，故C选项错误;

D、电压表符合电压表的正确使用方法，并且与L1并联，故D选项正确.

故选 D.

点评： 本题考查电压表的正确使用方法的记忆情况，本题的关键是观察电压表的连接方式和正负接线柱的接法.

9.某建筑工地要将同一个箱子从地面搬上二楼，如果分别采用如图所示的两种搬运方式，关于F1和F2做功及相关情况，以下判断正确的是( )

A. 两种方式所做的有用功一定相等 B. 两种方式功率一定相等

C. 两种方式机械效率一定相等 D. 两种方式所做的总功一定相等

考点： 功的计算;有用功和额外功;滑轮(组)的机械效率;功率的计算..

专题： 压轴题.

分析： 同一个箱子升高相同的高度，根据公式W=Gh可知，不管用什么样的方式，做的有用功是相同的;

搬运方式不同，做的额外功不同，总功不同，根据效率公式知道机械效率不同;

搬运时间不知道，无法比较功率的大小.

解答： 解：同一个箱子升高相同的高度，由W=Gh可知两只搬运方式所做的有用功是相同的，故A正确;

乙图要提升动滑轮做额外功，所以额外功不同，总功等于额外功与有用功之和，所以总功不同，由效率公式η= 可知两种搬运方式机械效率不同，故CD错;

搬运时间不知道，无法比较功率的大小，故B错.

故选A.

点评： 本题考查有用功、总功、额外功、功率、机械效率的比较，明确两种搬运方式额外功不同是本题的关键.

10.(2分)在下列实例中，属于内能转化为机械能的是( )

A. 刀在磨刀口时，刀片会发烫

B. 水壶烧水至沸腾时，壶盖会发生跳动

C. 烧红的铁块，会慢慢地冷却

D. 内燃机四冲程的压缩冲程中能的转化

考点： 做功改变物体内能..

专题： 分子热运动、内能.

分析： 分析能量转化时，就看什么能量减少了，什么能量增加，总是减少的能量转化为增加的能量.

解答： 解：A、刀在磨刀口时，将机械能转化为内能，刀片的内能增加，温度升高;不符合题意;

B、水壶烧水至沸腾时，壶盖跳动，将水蒸气的内能转化为了机械能，符合题意;

C、烧红的铁块，慢慢地冷却，是将内能转移到空气中，不符合题意;

D、内燃机四冲程的压缩冲程是将机械能转化为了内能，不符合题意.

故选B.

点评： 对物体做功时，将机械能转化为内能;物体对外做功时，将内能转化为机械能.

11.如图所示，若开关S闭合后，灯L1、L2均不亮，小华同学利用一根导线去查找电路故障，当她将导线连接在灯L1两端时，两灯均不亮，将导线连接在灯L2两端时，灯L1亮而灯L2不亮.由此可以判断( )

A. 灯L1短路 B. 灯L2短路 C. 灯L1断路 D. 灯L2断路

考点： 电流表、电压表在判断电路故障中的应用;电路的三种状态..

专题： 逆推法.

分析： 闭合开关灯泡不亮，原因有两个：断路或短路.已知两灯串联都不亮，所以不可能是一灯短路，只能是断路.

解答： 解：

A 如果L1短路，L2发光.此选项不符合题意;

B 如果L2短路，L1发光.此选项不符合题意;

C 如果L1断路，L2不发光，将导线并联在L1两端时，L2是通路会发光.此选项不符合题意;

D 如果L2断路，L1不发光;将导线并联在L1两端时，两灯仍是断路不发光.此选项符合题意.

故选D.

点评： 电路故障问题是电学考查的热点、难点，解决的一般方法是将各选项代入题目，根据出现的现象是否与题目叙述的现象一致，最终确定正确答案.

12.(2分)如图所示是一个左右对称的凹形槽，将小球从A点由静止释放，若小球由A点到B点运动过程中克服摩擦力做的功用W表示，忽略空气阻力，则下列说法正确的是( )

A. 小球能够从A点运动到D点

B. 小球从A点运动到B点的过程中，势能的减小量等于动能的增加量

C. 小球从A点运动到B点的过程中，势能的减小量与动能的增加量之差等于克服摩擦力做的功W

D. 小球从A点运动到C点的过程中，机械能的减少量等于动能的增加量

考点： 动能和势能的转化与守恒..

专题： 机械能及其转化.

分析： 机械能包括动能和势能;动能和势能是可以相互转化的;在不计摩擦阻力的情况下，只有动能和势能相互转化的过程中，机械能的总量保持不变.

解答： 解：A、因为有摩擦力存在，少部分机械能转化成内能，使机械能总量减少.因此，小球不能够从A点运动到D点，故A错误;

B、从A点向B点运动过程中，重力势能大部分转化成动能，因为有摩擦存在，少部分转化成内能，因此，势能的减少量不等于动能的增加量.故B错误;

C、小球从A点运动到B点的过程中，势能的减少量等于动能的增加量和克服摩擦做的功.故C正确;

D、小球从A点运动到C点的过程中，机械能的减少量等于动能的增加量和克服摩擦做的功.故D错误.

故选C.

点评： 本题考查能量的转化，关键要知道物体机械能守恒的条件是只有动能和势能的转化，没有摩擦.

二、填空题：(每空1分，共26分)

13.(4分)家里的日光灯正常工作电压是 220 V.一些家用电器的内部结构中常常装有控制开关，这些开关一般与相应的用电器 串 联.还有一些家用电器内部又分成好几个不同的工作部分，如双桶洗衣机分洗涤侧和脱水侧，分别由两个电动机来工作，根据你的经验，这两个电动机应该是 并 联的.再如电冰箱内有压缩机(不连续工作)，冰箱内还常装有电灯，那么如果你要想探究它们是什么连接关系，应该是在压缩机 不正作 时(填“工作”或“不工作”)打开冰箱门看灯是不是亮.

考点： 家庭电路工作电压、零线火线的辨别方法;家庭电路的连接..

专题： 电与热、生活用电.

分析： 知道家庭电路的电压为220V;开关与被控制的用电器是串联关系;洗衣机的两个电动机可以单独工作又可以同时工作，互不影响，所以两个电动机是并联连接;冰箱中的电灯与压缩机是否并联，在压缩机不工作时，看电灯能否工作来确定它们的连接方式.

解答： 解：(1)我国家庭电路中的电压为220V，故家里的日光灯正常工作电压是220V.

(2)在电路中，开关一般与相应的用电器串联连接;

(3)洗衣机的两个电动机可以单独工作，所以是并联连接;

(4)判断冰箱中的压缩机与电灯的连接关系，应该在压缩机不工作时，观察电灯是否可以单独工作.

故答案为：220;串;并;不工作.

点评： 知道家庭电路的电压，会根据要求设计串并联电路，会根据要求判断用电器之间的连接方式.

14.(2分)“多米诺骨牌效应”是一项有趣的活动，按一定距离排列的骨牌，碰到第一块骨牌后，其它所有骨牌会依次倒下.其中的物理原理是：骨牌倒下时， 重力势能 转化为 动能 ，这部分能量就转移给下一张骨牌，下一张骨牌倒下时具有的能量更大，骨牌被捡到的速度越来越快.(选填“动能”、“重力势能”或“机械能”).

考点： 动能和势能的转化与守恒..

专题： 机械能及其转化.

分析： (1)动能大小的影响因素：质量、速度.质量越大，速度越大，动能越大.

(2)重力势能大小的影响因素：质量、被举得高度.质量越大，高度越高，重力势能越大.

解答： 解：骨牌倒下时，其所处高度减小，重力势能减小;从而获得速度，动能增大，正是减少的重力势能转化为了动能.

故答案为：重力势能;动能.

点评： 本题考查动能和势能的影响因素，对于判断能量转化的题目，可从影响能量大小的因素来分析能量的变化，找到能量转化的方向.

15.(2分)(2013•枣庄)小明将放在水平桌面上重为3N的物理课本，水平匀速拉动0.5m.所用的水平拉力为1N，则课本重力做功 0 J，水平拉力做功 0.5 J.

考点： 功的计算..

专题： 计算题;功、功率、机械效率.

分析： (1)根据做功的必要条件可知：重力不做功，因为在重力的方向上没有移动距离，做功为0;

(2)拉力做功可用公式W=FS计算得出.

解答： 解：①重为3N的物理课本，在水平面上匀速拉动0.5m，虽然有力，也有距离，距离不是在重力的方向上通过的距离，所以没做功.

②课本水平拉力为1N，并在水平面上匀速前进0.5m，具备做功的两个条件，所以拉力做了功，

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